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Unit 3 第5课时 (SectionB 2a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：29M | 页数：46页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第5课时 (SectionB 2a-2d)的 PPT课件模板，共计46页，分为八个主要部分，开头“Lead-in”部分通过多个真实情境引导学生思考并讨论如何礼貌地提出请求，激发学习兴趣。“Pre-reading”组织学生讨论哪些场合需要礼貌请求，
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Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：46M | 页数：34页这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容，并通过展示昆虫的图片进行提问，从而激发学生阅读兴趣。其次，教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读，并进行读后检测，确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后，教师将重点词汇、句型与生活情境相结合，让学生小组讨论并完成
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Unit 6 第6课时 (SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：32页这是一套与Unit 6第6课时(SectionB 3a-Self Check)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共32页。本节课教师首先引导学生回顾本单元所学发明物的句型，这能够为后续的写作做好铺垫。其次，通过小组讨论的课堂活动，帮助同学们把握主要写作方向，并为接下来的写作提供内容上的素材准备。此外，教师呈现写作的思维导图并展示一篇典型例文，通过引导学生分析优秀范文，让他们掌握写作步骤和要点。
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的教学过程中，教师通过了多种教学方法，包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等，不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配，也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外，教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境，要求同学以小组为单位完成课堂任务，不仅能够使他们进一步理解词汇的用途，
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Unit 5 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：56页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇句型，运用词汇和句型简单描述身边物品的材质与产地，同时通过“实物观察—句型示范—结对练习”的流程，引导学生主动探索语言规律，提升学生语言运用的灵活性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分主要通过展示
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Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：36页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时（Section A Grammar focus-4c）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词，拓展被动语态“主语+be+过去分词+（because/ so…）”“should be+过去分词”的应用，同时通过本节课程的学习，引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶，将语言学习与生活实际紧密联系，提升
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Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：44M | 页数：38页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时（Section B 1a—1e）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生整合单元核心知识，熟练运用前三课时的词汇与句型，提升学生的综合语言运用能力，强化被动语态的综合运用。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分首先带领学生观看一个关于潍坊国际风筝节的视频，接着详细介绍了潍坊市的风筝，
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Unit 5 第6课时 (Section B 3a-Self Check)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：18M | 页数：40页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第6课时（Section B 3a—Self Check）的PPT课件，一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生深化本单元的知识运用，能在真实场景中灵活调用所有核心词汇与句型，确保表达准确且符合语境，同时以小组为单位，完整展示单元主题项目，提高学生的成果输出能力，同时通过本节课程的学习，帮助学生树立“环保不是短期任务，而是长期习惯”的认知，
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Unit 6 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：55页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 6第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括55张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇，学习一般过去时的被动语态，同时通过“实物/图片展示—句型示范—结对练习—情境模拟”的流程，引导学生主动感知一般过去时被动语态的结构与功能，将抽象语法转化为具象的语言运用场景，提升学习趣味性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第
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Unit 6 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：47页这是一套与Unit 6第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含47张幻灯片。本堂课首先通过呈现同学们所感兴趣的话题来引起学生共鸣，从而营造轻松活跃的课堂氛围。其次，通过呈现课文内容，引导学生对文章进行预测，使学生能够有目的性地进行阅读。同时，要求学生通过阅读课文完成表格，不仅能够锻炼他们的思维能力，也能够帮助他们更好地理解语篇内容。最后，引导学生通过图片
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Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：45页这是一套与Unit 4第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共45页。在本堂课的学习过程中，教师运用了多种教学方法，包括情境教学法、听力训练法和任务型教学法等，教师一方面通过创设真实的课堂情境来使学生感受重点短语的用法，并在训练的过程中学会运用该短语，从而提高他们的语言运用能力。另一方面，针对本课的听力内容，教师设计了阶梯式的听力任务，引导学生通过捕捉关键
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Unit3第3课时 Part A Letters and sounds人教三年级英语上册PPT课件含教案
大小：121M | 页数：37页这是一套关于Unit 3第三课时PartA Letters and sounds人教版三年级英语上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含37张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生学习字母j、k、l的发音并且熟练的运用到单词当中，然后还通过打地鼠的游戏来帮助学生巩固，可以很好地集中学生的注意力，提高教学效果，加深学习印象。这份演示文稿主要从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是L
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Unit7第1课时Section A (1a-1d)人教七年级英语下册PPT课件含教案
大小：102M | 页数：36页这是一套有关于人教版7年级英语下册第7单元第一课时Section A部分学习和教育PPT课件模板，共计使用了36张幻灯片。英语是我们的第二语言，英语这门语言常常被用于一些国际场合，因此学习英语对我们来说也是十分重要的。而今天这节课，我们将重点讲解有关于跟周末相关词汇的学习。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了本节课的情景导入以及教会学生们如何用已学的词汇去描述自己的周末。PPT模板内容主要通过P
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Unit 10第5课时(Section B (2a-2d)人教八年级英语下册PPT课件含教案
大小：22M | 页数：44页这是一套与Unit 10第5课时(Section B (2a-2d)人教八年级英语下册有关的演示文稿，包含43张幻灯片。通过本节课的学习后，同学们不仅可以掌握相应单词、短语和句型，也能够通过阅读训练提升他们的阅读能力，包括获取关键信息、理解文章细节和掌握主旨大意，并能够用自己的话复述课文大意。此外，教师要注重引导学生分析文章的结构和逻辑关系，鼓励他们与同伴交流分享，这不仅能够培养他们的逻辑思维能
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Section B 1a-1e人教八年级英语下册Unit2第4课时PPT课件含教案
大小：20M | 页数：39页这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第四课时Section B 1a—1e的PPT课件，一共包括38张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程。第一部分为情景导入，该部分通过观看视频，引导学生思考如何帮助他人，为新课内容做铺垫。第二部分为学习理解，该部分主要是让学生匹配意义相近的句子，帮助学生理解新词汇和短语，同时引导学生用新学的短语造句，加深对短语的理解和记忆。第三部分为应用实践，该部
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Part A Let's spell人教四年级英语上册Unit4第3课时PPT课件含教案
大小：54M | 页数：33页这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第三课时Part A Let's spell 的PPT模板，共计32页。 Unit4的教学重点旨在让学生掌握字母“o”在单词中的两种主要发音规则，能够正确的认读和拼写含有字母“o”并符合发音规则的单词。PowerPoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presentation, Practice
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Part A Let's learn&Write and say人教六年级英语上册Unit6第1课时PPT课件含教案
大小：38M | 页数：36页这是一套适用于进行小学六年级英语上册人教版第六单元第一课时课文“Part A Let's learn&Write and say”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括上一节课知识回顾、语法总结、课后拓展延伸等，共计35页；本单元的主题是“你感觉如何？”，围绕这个话题情境展开教学，积累相关词汇，帮助学生应对类似对话情景；本课件在内容上首先通过一首简单的歌曲帮助学生回顾上节课的知识
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Part A Let's try&Let's talk人教六年级英语上册Unit6第2课时PPT课件含教案
大小：63M | 页数：37页这是一套适用于进行小学人教版六年级英语上册第六单元第2课时课文“Part A Let's try&Let's talk”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括知识回顾、掌握重点句型、听力训练过关等，共计36页；本课件在内容上首先采用老师做表情学生猜的游戏和欣赏歌曲复习了上一节课的知识点，并扮演角色进行模拟对话，回顾重点句型的用法；接着通过两个孩子之间的对话引入新课内容，完
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Part B Let's try&Let's talk人教五年级英语下册Unit4第4课时PPT课件含教案
大小：50M | 页数：38页这是一套适用于进行小学英语五年级下册第4单元第4课时（PartA Let’stry&Let’s talk）教学的PPT动态课件模板，主要内容包括询问生日时的表达以及回答问题时的表达方法、听力练习、实际语境练习等，共计37页；本课件在内容上首先在“Let’s try”听力板块通过与朋友的日常对话中生日的询问“When is the...’s birthday?”导入课件内容，并强调了听力中
