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Part B Let's talk & Let's play人教四年级英语上册Unit3第4课时PPT课件含教案

  • 含教案
    Unit 1 第3课时Sound&Rhyme&Checkout time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 1 第3课时Sound&Rhyme&Checkout time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:57M  |  页数:34页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 1 第3课时Sound&Rhyme&Checkouttime的 PPT课件模板,共计33页,采用六环节递进式教学结构。Let's review环节通过自由对话和猜谜游戏激活学生已有知识,以趣味方式复习学科词汇;Soundtime系统讲解字母"a"的自然拼读规则,通过听选、朗读、拓展词汇等任务强化发音训练;R

  • 含教案
    My Home单元复习人教四年级英语上册Unit4PPT课件含教案

    My Home单元复习人教四年级英语上册Unit4PPT课件含教案

    大小:61M  |  页数:46页

    这是一套适用于进行小学四年级英语上册人教版第四单元“My Home”单元复习的的PPT课件动态模板,主要内容包括习题精炼、知识网络梳理、语法知识汇总等,共计45页;本套复习课件详细梳理知识网络,帮助学生牢记单词和短语,学会做题并对习题进行讲解,针对单元知识进行系统性复习,构建知识体系,提供了大量综合题型巩固提高学生对听说读写各方面能力;

  • 部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第四课时PPT模板

    部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第四课时PPT模板

    大小:24M  |  页数:18页

    这是一套适用于进行小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第三课时课文内容教学的PPT模板,主要内容包括“what would you like?”的句型用法、“enjoy+doing”的语法知识教学、询问价格的句型表达等,共计18页;超市通常会是人们对用餐食材的获取地,本套PPT的课时内容将超市食材和晚餐联系起来,教学了许多相关的句型用法和超市食材的相关词汇;

  • 部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第三课时PPT模板

    部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第三课时PPT模板

    大小:22M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第三课时课文内容教学的PPT模板,主要内容包括食物类别的单词教学、中西方饮食的食物类别差别、对话训练等,共计17页;中西方饮食习惯差别大,不仅体现在饮食的礼仪和餐具上,还体现在饮食食物种类的差别,因为气候土壤因素,中国的主食是小麦和水稻,西方主食是牛肉、蔬菜等,本套PPT教学了相关词汇和句型语法;

  • 部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第五课时PPT模板

    部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第五课时PPT模板

    大小:19M  |  页数:19页

    这是一套适用于进行小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第五课时课文内容教学的PPT模板,主要内容包括菜市场单位的英文表达、模拟杂货铺经营、杂货铺相关词汇教学等,共计19页;晚餐与许多事件都相关,本套PPT将“晚餐准备”的主题和杂货铺、生日晚会联合起来,通过假设经营杂货铺和为母亲做生日晚餐学习英语词汇和句型表达;

  • 部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第一课时PPT模板

    部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第一课时PPT模板

    大小:13M  |  页数:21页

    这是一套适用于进行部编版小学四年级英语上册Dinner‘s ready第一课时课文内容教学的PPT模板,主要内容包括话题引入、语法知识讲解、对话模拟练习登,共计21页;小学四年级学生的英语水平已经达到能够掌握基本的句子结构,简单的语句表达,本套PPT围绕“准备晚餐”这一主题,开展英语教学,提高学生的词汇储备,锻炼学生的口语表达;

  • 部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第六课时PPT模板

    部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第六课时PPT模板

    大小:16M  |  页数:13页

    这是一套适用于进行小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第六课时课文内容教学的PPT模板,主要内容包括对话表达训练、长对话翻译教学、高级词汇教学、长句子表达等,共计13页;经过前五个课时的教学,第六课时到教学内容难度提升,本套PPT教学了高级句子“what kinds of…”的表达,并让学生看长篇对话,进阶性的提高英文水平。

  • 部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第二课时PPT模板

    部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第二课时PPT模板

    大小:14M  |  页数:17页

    这是一套适用于进行小学部编版四年级英语上册Dinner‘s ready第二课时课文内容教学的PPT模板,主要内容包括用餐礼仪教学、祈使句用法教学、认识不同餐具的词汇表达等,共计17页;东西方用餐礼仪和餐具因为地域文化差异而有较大区别,本套PPT以餐具和礼仪为切入点,将英文知识与有趣的用餐文化结合起来,可以提高学生的学习效率和学习兴趣;

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    Unit 6 Meet my family单元复习人教四年级英语上册Unit6PPT课件含教案

    Unit 6 Meet my family单元复习人教四年级英语上册Unit6PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:49页

    这是一套关于Unit 6 Meet my family单元复习人教四年级英语上册Unit6的PPT模板,共计48页。本节课为unit6单元的单元复习,重点在于对本节课的重点单词和句型的复习与巩固,确保学生能够正确的认读、拼写和运用,以及帮助学生梳理家庭成员的关系、不同职业的表达,让学生能够灵活运用本单元所学的句型进行交流,避免出现语法的错误。PowerPoint开篇对本单元Meet my fam

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    Unit8 第2课时 Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit8 第2课时 Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:28页

    这是一套与Unit8第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后,教师要针对同学们在语言表达及知识运用方面所存在的问题进行反思和优化,包括对同学们的小组活动和表现进行分析,这对后续的教学有更加针对性的指导,从而有效提高课堂的教学效果。此外,为了帮助同学们区分不同问候语所运用的正确情境,教师要注重引导学生在对话中学习,使他们在实

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    Unit 1 第2课时Fun&Cartoon time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 1 第2课时Fun&Cartoon time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 1 第2课时Fun&Cartoontime的 PPT课件,共计31页,采用五环节渐进式教学结构。开篇的Let's review环节通过"Sharp eyes"趣味游戏快速激活学生记忆,结合课文复述任务强化核心词汇记忆。Funtime作为互动实践板块,设计了多层次对话活动:从基础句型"What subjec

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    Unit 2 第1课时Story time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第1课时Story time译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:30页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 2 第1课时Story time的 PPT课件模板,共计29页,采用五环节递进式教学结构。Warm up环节通过歌曲和问答活动激活学生关于星期词汇的已有知识;Let's learn系统讲解星期一到星期日的英文表达,通过chant歌谣强化记忆,并引入"Whatday is it today?"核心句型。Story time作

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    Unit 7 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 7 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:31页

    这是一套与Unit 7第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的PPT,总共31页。在本节课的学习过程中,教师运用了任务驱动法,帮助同学们掌握新词汇和句型,学会用英语给出健康建议,能够询问他人的病情并给出合适的意见。同时,教师要注重引导同学们区分不同病症词汇的发音和拼写,使他们进一步掌握重点知识,此外,通过本节课的学习后,学生会更加关心他人,用英语来传递温暖与关怀。这份

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    Unit 7 第1课时 Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 7 第1课时 Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 7第1课时Story time四年级英语下册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。通过本节课的学习后,同学们不仅能够掌握重点词汇和句型,也能够将其使用在真实的情境中,准确表达自己的身体不适以及询问他人的身体状况。其次,为了进一步提高同学们的听力理解能力,教师呈现听力活动,并且教授同学们正确的听力技巧,使他们获取听力材料中的关键信息,从而有效激发学生学习英语的兴趣。这份PowerP

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    Unit 6 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 6 第2课时Fun Cartoon time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:25M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 6第2课时Fun&Cartoon time四年级英语下册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本堂课教师通过对比和归纳等学习方法来帮助学生熟练运用重点句型,并且能够掌握相应词汇的区别和联系。此外,为了进一步激发同学们学习英语的热情,教师创设不同的教学情境,使不同层次的学生都能够在课堂中积极运用英语交流,同时鼓励同学们进行合作交流,这可以进一步培养他们的合作意识和团队精神。

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    Unit 6 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 6 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:30页

    这是一套与Unit 6第1课时Story time四年级英语下册有关的PPT,总共30页。在本堂课的教学过程中,教师首先通过播放英文歌曲来帮助同学们复习已学词汇,这为本堂课的学习做好铺垫。其次,通过展示实物和图片来教授本节课的重点词汇和句型,这不仅让同学们直观地感受词汇含义,也能帮助他们牢固掌握知识。最后,通过展示课堂活动,包括小组合作和角色扮演,鼓励同学们大胆表达,提高他们的口语表达能力。这份

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    Unit8 第1课时 Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit8 第1课时 Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:32页

    这是一套与Unit8第1课时Story time四年级英语下册有关的PPT,总共32页。本堂课教师首先通过播放英文歌曲来活跃课堂气氛,这也为新课学习做好铺垫。其次,通过情境导入的方式来引导学生用英语表达图片的信息,从而掌握本堂课的新单词和句型,之后通过创设情境来帮助学生理解正确使用词汇和句型的方式。最后,通过游戏活动的方式进一步掌握知识,包括小组合作和猜一猜游戏,不仅激发学生学习兴趣,也能巩固所

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    Unit2第6课时PartB Read and write四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit2第6课时PartB Read and write四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:29页

    这是一套与第6课时Read and write有关的PPT,总共29页。教师首先为学生呈现与时间有关的歌曲,让学生在轻松的氛围下开启本堂课的学习,也能够自然地导入本节课的知识内容。其次,通过多种游戏活动,学生们能够在活动中学习重点单词和句型,并且学会在正确的场景中运用。同时,通过针对性的练习活动,学生能够对知识有进一步的理解,这可以有效提高他们的知识运用能力,从而提高本节课的教学效率。这份PPT

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    Unit5 第6课时 PartB Read and write PartC Story time四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit5 第6课时 PartB Read and write PartC Story time四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:36页

    这是一套与Unit5PartB Read and write-Part C Story time四年级英语下册有关的演示文稿,包含36张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师可以通过综合性的教学活动来使学生积极参与到课堂当中,不仅能够将本单元的知识进行深入巩固,还可以有效提高学生的语言综合运用能力。同时,教师也应当关注学生的个体差异,为不同层次的学生提供相应的帮助和支持,加强对学生的指导,并且鼓励他

  • 含教案
    Unit 5 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    Unit 5 第1课时Story time四年级英语下册译林三起PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:27页

    这是一套与Unit 5第1课时Story time四年级英语下册有关的PPT,总共27页。本堂课教师通过了多种教学方法来帮助同学们掌握本节课的知识点,包括情境教学法、游戏教学法和直观演示法等,使同学们能够勇于在日常生活中运用所学内容来表达自己,这也可以有效培养他们的口语表达能力。此外,教师通过创设课堂情境,为同学们准备一些简单的道具,使同学们能够身临其境,使用本节课所学知识来进行角色扮演。这份P

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