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1.2.5 有理数的大小比较人教七年级数学上册PPT课件含教案

  • 含教案
    第2课时比大小人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时比大小人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:19页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《比大小》第二课时的PPT课件,共计19页。PPT课件中主要教授了学生如何比较数字的大小,其通过数一数的方式引导学生猴子和桃子的个数关系,进而引出了“>”、“<”、“=”三个关系符号。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的数学核心素养,培养其更高层次的数感和量感,同时增强学生的思维逻辑能力的发展。

  • 含含讲稿教案
    《代入消元法》数学七年级下册PPT课件含教案

    《代入消元法》数学七年级下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学初中数学七年级下册《代入消元法》的PPT课件模板,共计31页。本套PPT模板首先呈现了学习目标,如掌握消元法、提升数学能力等;然后通过对上节课学习的二元一次方程组的复习进行引入;接着进入合作探究部分,尝试将所列出的二元一次方程组转化为一元一次方程,引入消元的思想;随后进入典例分析,呈现两个二元一次方程组进行分析和讲解,再用选择、计算等题目进行巩固练习;接着进入实践部分的典例分析

  • 含教案
    两条直线相交七年级数学下册PPT课件含教案

    两条直线相交七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:24页

    这是一套与两条直线相交七年级数学下册有关的演示文稿,包含24张幻灯片。通过本节课的学习后,学生不仅可以了解两条直线相交的定义,并且学会辨别相交直线之间的交点,并能够判断和计算出相关的习题。同时,通过各种课堂活动,包括观察和操作等,学生的空间观念也能够得到培养,他们还能够学会自主分析和解决问题,从而激发他们对数学的兴趣和热爱。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容是情景引入,该模板首

  • 含教案
    8.2立方根七年级数学下册PPT课件含教案

    8.2立方根七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:34页

    这是一套与立方根七年级数学下册有关的PPT,总共34页。本节课教师可以利用多种教学方法来帮助学生理解知识,首先为学生讲解立方根的概念和性质,使他们能够掌握基础知识;其次,通过组织学生小组讨论,使他们能够互相分享自己的想法,从而对知识有进一步的理解,这也能够培养他们的合作交流能力;最后,通过练习法和对比法,让学生巩固所学知识,也能更好地记忆知识。这份PPT由九个部分组成。第一部分内容是情景引入,此

  • 含教案
    7.4平移七年级数学下册PPT课件含教案

    7.4平移七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:27页

    这是一套与平移七年级数学下册有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们不仅能够理解平移的概念并掌握其性质,还可以辨别出生活中的平移现象,这也培养了他们的观察能力。同时,通过本节课多种课堂活动,学生们可以经历平移的探究过程,学会利用平移的性质来进行简单作图,这也培养了他们的空间观念,发展了他们的抽象思维能力。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容是情景引入,该模板首

  • 含教案
    两条直线垂直七年级数学下册PPT课件含教案

    两条直线垂直七年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套与两条直线垂直七年级数学下册有关的PPT,总共27页。通过实际的操作和观察活动后,学生们能够判断出两条直线垂直的现象,学会准确识别垂直直线的垂足,利用垂线的性质来解决相应习题。此外,教师通过为学生们呈现一些与两条直线垂直的图片,例如墙角和窗户的边框等,来帮助学生进一步理解垂线的概念,并且能够感受到数学知识的广泛应用。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是情景引入,此模板首先通过复习的方

  • 含教案
    《加减消元法》数学七年级下册PPT课件含教案

    《加减消元法》数学七年级下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:32页

    这是一套适用于教学初中数学七年级下册《加减消元法》的PPT课件模板,共计31页。本套PPT模板首先呈现了学习目标,如理解加减消元法的概念、提升数学应用能力等;然后通过对上节课学习的代入法解方程组的复习进行引入;接着进入合作探究部分,尝试利用所列出的二元一次方程组中y的系数的关系消元,引入加减消元法的概念;随后进入典例分析,呈现一个二元一次方程组用加减消元法的思想进行分析和讲解,再用选择、计算等题

  • 含教案
    第一单元第04课时积的近似数(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第04课时积的近似数(教学课件)人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:31页

    这是一套关于第一单元第04课时积的近似数(教学课件)人教版五年级数学上册的PPT课件,使用PowerPoint制作。积的近似数通常在学生掌握了小数点的基本运算(如小数乘整数、小数乘小数)之后引入。这有助于学生理解在实际计算中如何有效地使用和解释计算结果。在日常生活和科学领域中,精确到每一个小数位的计算结果往往不是必需的,甚至有时是不现实的。学习如何得到并使用近似数可以帮助学生更好地将数学运用于实

  • 含教案
    第三单元第08课时用计算器探索规律的方法(教学课件) 人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第08课时用计算器探索规律的方法(教学课件) 人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版五年级小学数学上册第三单元第8课时《用计算机探索规律的方法》的教学课件PPT模板,共计22页。学生在进行数学学习时要能够学会充分的利用工具进行计算较为复杂的小数乘除法。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片展示了本堂课教学的重点和难点。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助学生在利用计算机学习计算的过程中,通过观察算式找规律,渗透归纳思想。

  • 含教案
    3.1列代数式表示数量关系第1课时代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    3.1列代数式表示数量关系第1课时代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学七年级上册列代数式表示数量关系的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解代数式的概念,并且能够根据实际问题中的数量关系列出代数式,在学习过程中,提高学生的审题能力和解决问题的能力。这套PPT从11个方面展开列代数式表示数量关系的这一课程。第一部分是本章引入,通过一些生活中的实际问题,引导学生思考如何用代数式来表示问题并解决,从而引出这一节课的主题。第

  • 含教案
    3.1列代数式表示数量关系第2课时列代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    3.1列代数式表示数量关系第2课时列代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学七年级上册列代数式表示数量关系的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生进一步掌握用代数式表示各种数量关系,并且能够准确分析复杂问题中的数量关系并列出代数式,提高学生分析问题和解决问题的能力。这套PPT从八个方面展开代数式表示数量关系这一课程。第一个部分为复习引入,通过回顾上一课时的主要内容,引出这一节课的主题。第二部分为典例分析,通过实例分析,讨论如何

  • 含教案
    5.3实际问题与一元一次方程第4课时选择方案问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.3实际问题与一元一次方程第4课时选择方案问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程(第4课时选择方案问题)的PPT课件,一共包括33张幻灯片,设置该节课程的目的是让学生学会分析不同方案中的数量关系,建立一元一次方程,并且能够根据实际情况选择最优的解决方案,提高学生的分析问题和解决问题的能力。这套PPT从七个部分展开第4课时选择方案问题这一课程。首先,通过一个实际生活中的选择方案问题,引发学生的思考和讨论,导入新课。然后通过

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    6.1.1立体图形与平面图形第1课时认识立体图形与平面图形人教七年级数学上册PPT课件含教案

    6.1.1立体图形与平面图形第1课时认识立体图形与平面图形人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学七年级上册立体图形与平面图形(第1课时认识立体图形与平面图形)的PPT课件,一共包括27张幻灯片,设置该节课的目的是让学生认识常见的立体图形和平面图形,并能正确区分立体图形与平面图形,了解立体图形是由平面图形组成的,学会从不同角度观察立体图形,培养学生的空间观念和观察能力。这套PPT首先展示了一些生活中常见的物品图片,通过提问的方式引出立体图形和平面图形的概念。接下来PPT

  • 含教案
    5.2解一元一次方程第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.2解一元一次方程第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:27页

    这是一套关于数学人教版七年级上册解一元一次方程(第1课时合并同类项)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是为了帮助学生掌握运用合并同类项的方法解一元一次方程,提高学生的运算能力和解决问题的能力。这套PPT从11个部分展开第一课时合并同类项这一节课程。首先通过复习上节课的知识,引出这一节课的主题。再以方程为例,讲解如何用合并同类项的方法解方程,强调解方程的一般步骤。该套PPT还包

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    5.3实际问题与一元一次方程第1课时产品配套问题和工程问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.3实际问题与一元一次方程第1课时产品配套问题和工程问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:39页

    这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程(第1课时产品配套问题和工程问题)的PPT课件,一共包括39张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生学会运用一元一次方程去解决产品配套问题和工程问题,掌握列方程解应用题的基本步骤和方法,通过这节课程培养学生分析问题和解决问题的能力。这套PPT从12个部分展开这一课程。课程的第一阶段包括复习旧知、新课导入、典例分析、总结归纳四个部分,该阶段主要是通

  • 含教案
    5.3实际问题与一元一次方程第3课时球赛积分表问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.3实际问题与一元一次方程第3课时球赛积分表问题人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版数学七年级上册实际问题与一元一次方程(第3课时球赛积分表问题)的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生能够从球赛积分表中提取信息,分析其中的数量关系,并且学会用一元二次方程来解决球赛积分问题。通过这节课,提高学生的分析问题和解决问题的能力。这套PPT 从12个部分展开第3课时球赛积分表问题这一课程。第一阶段包括复习旧知本章导入、新知导入、概念探究四个部分,

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    第1课时反弹高度北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案

    第1课时反弹高度北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案

    大小:76M  |  页数:28页

    这是一套与第1课时反弹高度北师大数学六年级上册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先通过展示篮球从高处落下的视频引导学生初步了解反弹现象,从而引出课题。其次,将学生分成小组进行分组实验,并为学生讲解实验的步骤和注意事项,要求学生将实验数据进行记录并填写记录表,从而引导学生就数据进行讨论交流和总结规律。最后,鼓励学生在生活中寻找更多的物理现象,并尝试运用数学知识进行探究。

  • 含教案
    第2课时看图找关系北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案

    第2课时看图找关系北师大数学六年级上册数学好玩PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:30页

    这是一套与第2课时看图找关系北师大数学六年级上册有关的PPT,总共30页。本堂课教师首先展示生活中常见的图表来引导学生观察并思考相应问题,尝试从图表中找出相应的数量关系。其次,通过呈现教材中的图表,鼓励学生讨论图表中的结构和内容,并引导他们总结获取信息的方法和规律。最后,通过布置一些与图表相关的练习题,让同学们运用所学方法来获取图表中的信息,并解决实际问题,帮助他们进一步巩固知识。这份PPT由四

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    数学好玩第1课时滴水实验北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    数学好玩第1课时滴水实验北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:111M  |  页数:28页

    这是一套与数学好玩第1课时滴水实验北师大数学四年级上册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。本节课教师通过呈现滴水实验的具体情景,帮助学生运用所学的乘除法知识来解决与滴水相关的实际问题。同时,本堂课教师也呈现了多种数学实验和计算习题,让同学们在小组合作中交流实验方案和计算方法,从而得出实验结论,就能够提高他们的合作探究能力和语言表达能力。此外,同学们在实践中也能够感受到水资源的珍贵,从而增强他们的节

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    数学好玩第2课时编码北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    数学好玩第2课时编码北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:28页

    这是一套与数学好玩第2课时编码北师大数学四年级上册有关的PPT,总共28页。在本堂课的学习过程中,教师运用了多种教学方法,包括情境教学法、观察分析法和实践操作法等,通过创设与编码相关的生活情境,让同学们在熟悉的情境中感受编码的作用,从而激发他们的学习兴趣。同时,通过引导学生观察不同的编码实际案例,分析编码的结构和组成,从而培养学生的观察能力和分析能力。最后,让同学们运用所学知识来设计编码,加深他

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