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长方形和正方形练习十八人教三年级数学上册PPT课件

  • 含教案
    二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 (第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 (第2课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:27页

    这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质的第二课时有关的PPT,总共27页。通过学习二次函数的第二课时,学生能够掌握二次函数的图象特征,包括开口方向和大小等有关知识,从而运用其性质来解决有关简单的数学问题。同时,教师引导学生们动手操作,让他们在绘画中感受函数图象的差异,并分析和思考出图象变化的规律,从而学会总结归纳函数性质的过程,这也进一步提高了他们的归

  • 含教案
    二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 (第3课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质 (第3课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:28页

    这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=a(x-h)²+k的图象和性质的第三课时有关的演示文稿,包含28张幻灯片。在此堂课结束后,学生们能够掌握抛物线的平移规律,并能够根据实际问题情境来运用所学知识解决数学题目。同时,在学习的过程中,学生们能够体会到数学知识之间的联系,这也培养了他们严谨的态度和创新的意识。此外,学生们的探索欲和好奇心也能够有所激发,并且在收获知识的过程中体会到学习数

  • 含教案
    二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 (第1课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质 (第1课时)人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:34页

    这是一套与人教版数学九年级上册二次函数y=ax²+bx+c的图象和性质的第一课时有关的PPT,总共34页。通过学习二次函数的图象和性质,学生们能够确定二次函数的对称轴和顶点坐标,并利用抛物线的性质来掌握知识的规律。此外,通过引导学生经历一系列的思考和探索,他们能够在主动探索新知识的过程中感受到学习数学的乐趣,从而激发他们对于数学的热爱,同时也增强了他们的总结归纳能力。

  • 含教案
    二次函数y=ax2的图象和性质人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    二次函数y=ax2的图象和性质人教版数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:36页

    这是一套有关于人教版数学九年级上册二次函数的图像和性质学习课件PPT模板,共计使用了36张幻灯片。上一节课,我们已经掌握了二次函数的定义和概念,而这一节课,我们将通过二次函数的图像来解决生活中的实际应用题。首先,我们需要掌握二次函数图像的画法,然后再根据图像的画法以及抛物线的特点来进行图像性质的学习。PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于二次函数图像解题的相关内容。

  • 含教案
    第四单元第01课时事件发生的确定性和不确定性人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元第01课时事件发生的确定性和不确定性人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:24页

    这是一套关于事件发生的确定性与不确定性的PPT课件,使用PowerPoint制作。小学数学中关于事情发生的确定性与不确定性是一个基础而重要的概念。它引导学生们理解,在某些条件下,事情的发生是可以预知的,具有确定性。而在另一些情况下,事情的发生是不确定的,具有随机性。通过学习这一知识点,学生们能够初步建立概率思维,理解生活中的随机现象,并学会用数学语言来描述这些现象,从而提升他们的逻辑思维能力和数

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    第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时用8和9的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:14页

    这是一套与用8和9的加、减法解决问题有关的PPT,总共14页。在此堂课中,教师设计了一系列与我们生活紧密相连的实际数学问题,让学生在体验过程中掌握解决问题的一般步骤。同时,教师应当鼓励学生与同伴之间合作来解决数学问题,让他们能够相互解答对方的疑惑,并通过新旧知识的联系来体会数学知识之间的紧密联系,从而掌握用8和9的加、减法解决实际数学问题。

  • 含教案
    第2课时认识米尺及米和厘米间的关系人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时认识米尺及米和厘米间的关系人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:15页

    这是一套与认识米尺及米和厘米间的关系有关的PPT演示文稿,总共15页。通过学习“米”的这堂数学课程后,学生能够认识长度单位米,并且建立起米的长度观念。同时,教师可以设计一系列的教学活动,让学生们用米尺来量生活中物体的长度,这不仅培养了学生的观察能力和动手能力,也培养了他们仔细、认真的学习习惯,从而深刻体会到数学的实用价值。

  • 含教案
    第五单元第02课时用字母表示运算定律和计算公式人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第02课时用字母表示运算定律和计算公式人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:26页

    这是一套与用字母表示运算定律和计算公式有关的PPT,总共26页。通过本堂课的学习之后,学生能够用字母来表示运算定律,并且可以理解字母表示计算公式的方法,从而运用公式来进行简单的计算。同时,在课堂中教师要引导学生回顾之前所学的运算定律,并要求学生进行归纳总结,这不仅提高了他们的归纳整理能力,也让他们体会到数学的简洁性以及数学公式的重要性,从而激发学生的创新思维。

  • 含教案
    第2课时用6和7的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时用6和7的加、减法解决问题人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:15页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《用6和7的加、减法解决问题》第二课时的PPT课件,共计15页。PPT课件从教材中的图画问题出发,引导学生逐步分析图画信息以及其所表达的问题信息,从而得到算式和结果,使得学生在经历解题的过程中形成解决问题的基本思维方式。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的问题解决能力和读题能力。

  • 含教案
    第一单元第1课时数一数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第一单元第1课时数一数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:67M  |  页数:30页

    这是一套与第一单元第1课时数一数北师大数学四年级上册有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本节课教师采用了多种教学方法,包括情境导入、小组合作和课堂游戏等,使同学们能够理解数数的方法并掌握数数的技巧。此外,在同学们经历观察、操作等课堂活动后,他们可以理解数位和计数单位的概念,从而培养学生的分析和归纳能力。同时,在本堂课的学习后,同学们也能够感受到数学与生活的紧密联系,从而激发他们学习数学的兴趣。这份

  • 苏教版数学六年级上册百分数与小数的互化PPT课件

    苏教版数学六年级上册百分数与小数的互化PPT课件

    大小:52M  |  页数:20页

    这是一套关于苏教版数学六年级上册《百分数与小数的互化》的PPT模板,共计20页。《百分数和小数的互相转化》这一课中通过展示问题以及引导学生解决问题来引导学生学习有关百分数和小数的转化的相关知识,同时借助知识迁移帮助学生建立起新旧知识之间的联系。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分提升学生的数学转化意识和数学素养。

  • 含教案
    数字古诗两首冀教数学一年级上册PPT课件含教案

    数字古诗两首冀教数学一年级上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于冀教版数学一年级上册数字古诗两首的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是利用数字古诗,帮助学生对简单数字以及数字的顺序进行初步学习。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该部分主要是介绍了本节课程的学习目标,分别从知识、技能、情感三方面展开。第二部分为知识链接。第三部分为探究新知,该部分主要是针对数字古诗《咏雪》《山村怀咏》进行了初步学习,引导学

  • 含教案
    第一单元第5课时近似数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第一单元第5课时近似数北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:24页

    这是一套与第一单元第5课时近似数北师大数学四年级上册有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师首先创设生活中的实际情景来帮助学生感知近似数的存在和应用,从而激发他们的学习兴趣。其次,通过讲解近似数的概念、“四舍五入”法的原理和步骤,帮助他们建构知识体系。同时,组织学生就相应问题进行讨论,并鼓励他们分享对近似数的理解和求近似数的方法。最后,让同学们在练习中巩固所学知识并提高应用能力。这份Powe

  • 含讲稿
    七年级数学上册(湘教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT

    七年级数学上册(湘教版2024)-【新教材解读】义务教育教材内容解读课件PPT

    大小:6M  |  页数:77页

    这是一套与七年级数学上册湘教版2024新教材解读有关的PPT,总共76页。数学新教材的编写为了进一步落实和发展数学核心素养,主要按照完整的数学思维过程进行设计,包括观察和提出问题、分析和解决问题,帮助同学们掌握基础知识并发展数学能力。同时,新教材也突出了数学的算术理念,通过对数学知识的核心进行深入挖掘,从而揭示数学的本质,不断强化学生的数学思维。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是《数学新教

  • 含教案
    第7课时圆的面积(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    第7课时圆的面积(二)北师大数学六年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:28页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第1单元第7课时圆的面积(二)的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生熟练运用圆的面积公式,并能够计算圆环的面积,比如跑道、羊圈、草坪、光盘、银色环等实际面积问题,同时通过小组合作、数据对比发展合情推理与误差分析能力,体验数学服务生活的价值。该节课程首先通过回顾圆的面积计算公式,引出本节课的学习主题。首先通过计算喷水头转动一周面积以及羊圈面积

  • 含教案
    第4课时比的应用(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第4课时比的应用(一)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第4课时比的应用(一)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解比在实际生活中的应用,掌握按比例分配的方法,并能够解决简单的按比例分配问题,提高学生解决实际问题的能力。同时,通过小组合作和讨论的方式,培养学生的合作意识和分析问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为理解按一定比来分配一个数的意义,该部分主要通过

  • 含教案
    第2课时合格率(1)北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案

    第2课时合格率(1)北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第四单元第2课时合格率(1)的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“合格率”的定义,能正确列式计算合格率,掌握小数分数化成百分数的一般方法,并能灵活互化,同时让学生经历“情境—建模—计算—反思”的完整过程,发展学生的百分数应用意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为结合具体事例,经历求生活中常用的百分率的过程,该部分主

  • 含教案
    第3课时合格率(2)北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案

    第3课时合格率(2)北师大数学六年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:63M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第四单元第3课时合格率(2)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握并正确运用反求“部分量”的方法,解决“两个不同总量、不同百分率”的比较或决策问题,同时通过本节课程的学习,让学生经历“信息整理—模型建立—算法选择—反思检验”的问题解决过程,发展学生的数据意识与批判性思维。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为理解成活率

  • 含教案
    第一单元第5课时除得尽吗北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    第一单元第5课时除得尽吗北师大数学五年级上册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:32页

    这是一套适用于北师大数学五年级上册教学第一单元第5课时除得尽吗PPT课件模板,共计32页。本套PPT首先详细阐述了认识循环小数的知识目标和能力目标,并指出了理解循环小数意义和掌握近似值求法这一重点难点;接着课前准备部分通过导入活动和知识链接,引导学生回顾除法计算并思考除不尽的情况;然后新知探究部分系统安排了三个学习任务,任务一“感知循环小数”通过动物爬行速度的计算问题感知循环小数的产生过程,任务

  • 含教案
    第二单元第2课时相交与垂直北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第二单元第2课时相交与垂直北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:30页

    这是一套“小学四年级数学第一单元相交与垂直课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有30张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。该模板先对线段、直线、射线知识进行了复习导入。学习任务一该模板通过展示图片让学生看一看,说一说,更加深入了解直线与线段;学习任务二该模板进行了做一做,认一认,让学生探究知识,并总结归纳了两种方法,总结方法的归纳有利于学生对于该知识的掌握;学习任务三进行了找一

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