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第六单元《多边形的面积》单元复习课件人教版五年级数学上册PPT课件含教案含讲稿

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    第四单元 第3课时  口算减法(一)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元 第3课时 口算减法(一)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第三课时口算减法(一)的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受数学与日常生活的紧密联系,激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真思考,仔细计算的良好学习习惯,增强学生学好数学的信心。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数减一位数(不退位)减法,该PPT首先出示教材情景图,引导学生观察并找出数学信息,并组织学生以小组为

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    第四单元 第5课时  解决问题人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元 第5课时 解决问题人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第四单元第五课时解决问题的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握用连续减法解决分装物品的实际问题,熟练计算方法。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为用数一数圈一圈的方法解决减去相同数的数学问题,该部分主要是引导学生观察图片,找到数学信息,并用数一数圈一圈的方法来解决数学问题。第二部分为用算一算的方法解决减去相同数的数学问题

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    第四单元 第4课时  口算减法(二)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元 第4课时 口算减法(二)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第四课时口算减法(二)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是通过操作、观察、分析、比较等活动,培养学生的抽象思维能力、知识牵引能力和解决问题的能力,并在计算过程中,培养学生仔细检查的良好学习习惯。该套PPT从四个部分展开本节课的学习内容。第一部分为两位数减一位数的退位减法,该部分首先提出问题,然后引导学生进行讨论计算方法,尝试多种方法解决

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    第四单元 第2课时  口算加法(二)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元 第2课时 口算加法(二)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:24页

    这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第二课时口算加法(二)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生的抽象思维能力和迁移类推能力,并且在学习过程中,感受数学与生活的密切联系,增强学生学习数学的兴趣和信心。该套PPT从三个方面展开本节课程知识点的学习。第一部分为两位数加一位数的进位加法,该部分首先引导学生用小棒表示“28+5”,强调注意观察合并后发生的变化。第二部分为应用

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    第四单元 第1课时  口算加法(一)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元 第1课时 口算加法(一)人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版一年级数学下册第4单元第一课时口算加法(一)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生在经历探索口算加法的过程中,培养学生的观察能力、动手操作能力和合作交流能力,初步形成数学思维。该套PPT从五个方面展开本节课的学习。第一部分为两位数加一位数的口算(不进位),该部分通过课本中的课前引入环节,引导学生尝试两位数加一位数(不进位)的口算。第二部分为两位数加整十

  • 《第五单元复习》部编小学语文一年级下册PPT课件

    《第五单元复习》部编小学语文一年级下册PPT课件

    大小:8M  |  页数:26页

    这是一套适用于进行小学语文一年级下册第五单元复习教学的PPT动态课件模板,主要内容包括核心知识点回顾、重点词语复习、习题训练等,共计26页;本课件在内容上首先梳理了第五单元的主题,即认识动物和学习韵文,感受动物的美好品质以及古人的智慧;接着重点复习了本单元的生字,通过拼音标注、组词等方式,帮助学生掌握正确的发音和用法;同时通过偏旁回顾本单元所学字词,进一步加深记忆和理解,并在词语积累中学习了有关

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    《习作:变形记》小学语文六年级上册一单元PPT课件含教案

    《习作:变形记》小学语文六年级上册一单元PPT课件含教案

    大小:352M  |  页数:24页

    这是一套适用于进行小学语文六年级上册第一单元《习作:变形记》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作技巧培训、写作主题讲解、写作训练等,共计23页;语文写作课是分单元进行的,本单元总结了单元课文的特点,都是改变了主角的身份,将主角变形成花朵、水滴等,让写作更加写实和有趣,这种写作方式值得我们学习和训练,可以提高我们的创新和语言描写能力;

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    Unit 5 What does he do单元复习人教六年级英语上册Unit5PPT课件含教案

    Unit 5 What does he do单元复习人教六年级英语上册Unit5PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:43页

    这是一套关于人教六年级英语上册Unit5Unit 5 What does he do单元复习的PPT模板,共计41页。本节课为单元的复习课,课堂的教学重难点旨在让学生能够通过本堂课回顾本单元的重点单词、短语及,能够熟练掌握不同的职业相关的问答句型,在实际情境中运用相关的知识点。PowerPoint开篇构建了本堂课的知识网络,从必须掌握的词汇、基本的认读词汇以及句型三个方面来进行展开。第二个部分运

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    Unit 6 How do you feel单元复习人教六年级英语上册Unit6PPT课件含教案

    Unit 6 How do you feel单元复习人教六年级英语上册Unit6PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:47页

    这是一套适用于进行小学人教版英语上册第六单元“How do you feel”单元复习的PPT课件动态模板,主要内容包括单元单词含义和运用汇总、语法知识梳理、习题训练等,共计46页;“How do you feel?”属于问候语,询问他人目前的感受,是否存在不适或者负面情绪,是问候人对他人的关心,使用场景广泛,本课件围绕这个中心主题展开一些列教学,在内容上首先通过思维导图梳理知识网络,了解本单元

  • 人教版一年级数学上册第四单元认识图形PPT课件

    人教版一年级数学上册第四单元认识图形PPT课件

    大小:3M  |  页数:15页

    这是一套关于人教版一年级上册数学第四单元《认识图形》的PPT模板,共计16页。《认识图形》是小学数学课程中关于图形与集合领域的基础知识,其为后续学生学习立体图形、不规则图形等内容奠定了扎实的基础。PPT模板中先详细地阐述了各个平面图形的特点,并在此基础上引导学生提高判别图形和发现生活中的图形的能力,从而提高学生的数学核心素养能力。

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    【习作】小小“动物园”人教版四年级上册第二单元PPT课件含教案

    【习作】小小“动物园”人教版四年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:136M  |  页数:19页

    这是一套适用于进行小学人教版四年级上册第二单元课文小小“动物园”教学的PPT课件动态模板,主要内容包括写作主题讲解、动物园小动物的形态描写、写作技巧训练等,共计18页;本课堂的写作课主题是关于“动物园”中动物的描写,因此重点在于训练学生抓住动物和人物的关键特点,让文章创作栩栩如生,通过能力训练和例文解读可以提升学生的综合写作能力;

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    第四单元第七章 健康地生活(复习课件)八年级生物上册同步备课系列(人教版2024)ppt课件含知识清单

    第四单元第七章 健康地生活(复习课件)八年级生物上册同步备课系列(人教版2024)ppt课件含知识清单

    大小:11M  |  页数:32页

    这是一套有关于八年级生物上册同步备课系列健康地生活PPT课件模板,共计使用了32张幻灯片。生命是无价的,任何事情都没有我们自己的生命宝贵,而我们的生命是脆弱的,也是有限的,健康的生活习惯可以延长我们的生命。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了有关于健康的生活生物课件的相关内容,并教会我们一些健康的生活习惯和饮食习惯。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于

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    第二单元 第1课时 长方体的认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第1课时 长方体的认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:21M  |  页数:28页

    这套PPT围绕“长方体的认识”展开教学,核心目标是让学生掌握长方体和正方体的特征、二者关系及棱长总和计算。PPT开篇明确学习目标、重点难点,通过视频和图形分类的课前导入链接旧知。主体部分分三大学习任务:一是探究长方体与正方体的特征,介绍面、顶点、棱的概念及长、宽、高的定义,对比二者在面、顶点、棱的数量与特点;二是阐述二者联系,指出正方体是长、宽、高相等的特殊长方体;三是通过达标检测巩固知识,包含

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    第一单元 第2课时 星期日的安排(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第2课时 星期日的安排(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:25M  |  页数:27页

    这套PPT是五年级下册数学“分数加减混合运算”的教学课件,以“星期日的安排”为生活情境,层层递进展开教学。课件先通过男女生星期日活动安排表导入,提出“留在家中人数占比”的问题,引出分数加减混合运算。通过两种计算方法(依次相减、先算括号内的和再减),得出分数加减混合运算顺序与整数一致的结论。接着讲解简便运算,明确整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用,强调计算时可灵活凑整简化运算。配套6道达标

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    第七单元  数量关系的分析(一)(复习课件)三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(知识清单+单元测试)

    第七单元 数量关系的分析(一)(复习课件)三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(知识清单+单元测试)

    大小:8M  |  页数:24页

    这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“数量关系的分析(一)” 单元复习课件,包含单元知识框架、知识点梳理、重难点精讲、变式巩固练习四大模块,聚焦 “从条件 / 问题出发分析数量关系” 的核心内容。课件先梳理知识框架:明确两种分析思路 —— 从条件出发 “想能求什么”,从问题出发 “想需要什么”,同时介绍了 “补条件、提问题” 的解题策略。重难点部分通过四类题型展开:一是从条件 / 问题分析数量关

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    第四单元 10的认识和加减法(复习课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(单元测试+知识清单)

    第四单元 10的认识和加减法(复习课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(单元测试+知识清单)

    大小:7M  |  页数:34页

    这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的复习课件,以 “知识框架 + 梳理 + 题型精讲 + 练习” 的结构展开。首先通过 “单元知识框架” 明确核心内容:10 的认识、10 以内数的排序与大小比较、10 的加减法及连加连减。接着分三个知识点逐一梳理:“10 的认识” 讲解数的表示与数的大小规律;“10 以内数的排序及比较大小” 涵盖数的顺序、“第几” 的含义与大

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    第三单元第3课时有多少名观众北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第三单元第3课时有多少名观众北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:24页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第3课时有多少名观众的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握估计较大数量的方法,理解估算的意义,体会估算在实际生活中的作用,培养学生的估算意识,同时通过本节课程让学生经历观察、思考、讨论、交流等数学活动,让学生体会估算方法的多样性,提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为体会以小估大的

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    第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案

    第二单元第2课时1千米有多长数学三年级上册北师大PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:42页

    这是一套与第二单元第2课时1千米有多长有关的演示文稿,包含42张幻灯片。对于小学生而言,量感的学习是模糊的,这对于他们来说是最难学习的内容。因此,在本堂课的教学过程中,教师需要通过不同的课堂活动来帮助学生将问题具象化,学生才能够将未知的事物变成实际感受到的事物,从而帮助他们更好地理解知识。同时,学生对于量感的学习能够获得一些经验,这可以为他们后续的学习打下良好的基础。这份PowerPoint由四

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    第三单元第04课时估计距离人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第三单元第04课时估计距离人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:27页

    这是一套关于第三单元第四课时估计距离人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。学习估计距离可以帮助学生掌握一些基本的估计距离的方法,能够对常见的距离进行合理的估计。这份演示文稿主要从四个部分对估计距离这一课时进行展开。第一部分是课前导入,这一部分首先引导学生复习我们所学过的长度单位,毫米、厘米、分米、米以及千米,同时还能引导学生说出他们的进率。第二

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    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:25页

    这是一套与第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册有关的PPT,总共25页。本堂课教师首先展示一张从不同角度拍摄的同一物体的照片,引导同学们观察并引出本节课的课题。其次,通过呈现实际物体,要求学生观察物体和记录形状,让同学们在小组讨论的过程中发现并总结规律,从而培养他们的空间观念和观察能力。最后,通过基础练习和拓展练习,进一步加深同学们对知识的理解,也能够培养他们仔细观察和认真思考的

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