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第四单元第04课时单价数量总价人教版四年级数学上册PPT课件含教案

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    第五单元 第7课时 约分北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第7课时 约分北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:28页

    这是一套“五年级数学第五单元约分课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有28张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板利用视频进行导入,引导学生找出最大公因数,接着引入学习任务一:分数值相等的分数。引导学生观察表格图片,观察发现并得出结论;学习任务二是对于约分的学习,该模板主要回顾并利用了以前所学知识,发现问题后总结方法,并进行了方法点拨;学习任务三该模板进行了达标检测、

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    第五单元 第3课时 分饼 北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第3课时 分饼 北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:26页

    这是一套“五年级数学第五单元分数的再认识第三课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有26张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板进行了视频导入,利用图形来回顾相关知识;学习任务一该模板是对于分饼的学习,根据情境抛出相关问题,不断引导学生进行实验来解决问题;学习任务二该模板是对于真分数与假分数的学习,通过举例让学生理清对于真分数与假分数概念的学习,并通过练习来理解真分

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    第七单元 第1课时 谁先走北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第七单元 第1课时 谁先走北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第七单元第1课时谁先走的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合具体情境,理解游戏规则公平性的含义,掌握判断简单游戏规则是否公平的方法,同时通过游戏活动,让学生经历观察、实验、分析、推理的过程,培养学生的随机思维和数据分析能力,学会从数学角度思考游戏公平性,提升逻辑推理和问题解决的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为课前

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    第三单元 第2课时  搭一搭、拼一拼一年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元 第2课时 搭一搭、拼一拼一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:41页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第三单元第2课时搭一搭、拼一拼的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生利用正方体、长方体、圆柱和球四种立体图形进行拼搭,进一步巩固学生对每种图形特征的掌握程度,同时通过“小组合作拼搭”“作品展示交流”等活动,提升学生的动手操作能力、空间想象能力和合作交流能力,学会用数学思维分析拼搭中的问题嗯。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为

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    第三单元第3课时 节余多少钱三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第三单元第3课时 节余多少钱三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:34页

    这是一套与第三单元第3课时节余多少钱有关的演示文稿,包含34张幻灯片。通过本节课的学习后,学生可以理解并掌握三位数加减混合运算的方法,并灵活运用该方法解决简单的数学问题。同时,通过引导学生就相应问题进行自主探究和合作交流,培养他们解决问题的能力。此外,同学们在解决实际问题的过程中,他们不仅可以体验到数学知识的重要性和乐趣,也能够培养他们对数学的兴趣。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部

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    第一单元 第1课时小熊购物三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第一单元 第1课时小熊购物三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:39页

    这是一套关于第一单元第1课时小熊购物教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含39张幻灯片。学好数学可以帮助我们解决很多实际生活当中的问题,比如能够熟练的掌握加减乘除的运算方法以及学好混合运算可以帮助我们更好的算需要购买物体的价格。该PPT模板采用小熊购物这一情景来引导学生更好的学习第一单元混合运算的相关内容。第一部分是课前导入,该部分主要引导学生回顾乘法口诀、连加连减和加减混

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    第7课时动物乐园北师大数学一年级上册第一单元PPT课件含教案

    第7课时动物乐园北师大数学一年级上册第一单元PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:32页

    这是一套关于北师大数学一年级上册第一单元第7课时动物乐园的PPT课件,一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确的数出数量是10以内的物体的个数,会认、读、写数字10,进一步巩固10以内数的顺序和大小关系,能够正确的比较10以内数的大小,并用“>”“<”“=”表示,同时通过本节课程的学习,培养学生认真观察、积极思考的学习习惯,以及与同学合作交流的意识。该套PPT从三个方面

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    第五单元 第2课时 我说你做数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    第五单元 第2课时 我说你做数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:30页

    这是一套有关于我说你做数学北师大一年级上册第五单元第2课时PPT课件模板,共计使用了30张幻灯片。上一节课我们学习了一些平面图形,今天这节课我们学习的重点是立体图形,常见的立体图形有长方体、立方体、圆柱体,立体图形主要考察了同学们的空间思维,此PPT模板内容主要通过玩游戏的形式来让同学们掌握本节课的知识重点和知识难点。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于

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    第1课时搭积木比赛北师大数学六年级上册第三单元PPT课件含教案

    第1课时搭积木比赛北师大数学六年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:41页

    这是一套关于大积木比赛北师大数学六年级上册第三单元第一课时的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含41张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生在真实任务中综合运用长方体和正方体的体积、表面积知识发展空间概念,同时体验用长方体,正方体而搭建出来的立体模型。这份演示文稿主要从六个部分展开搭积木比赛这一课时的教学。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前引入,该部分主要通过展示

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    第2课时观察的范围北师大数学六年级上册第三单元PPT课件含教案

    第2课时观察的范围北师大数学六年级上册第三单元PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于观察的范围北师大数学六年级上册第三单元第二课时的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含29张幻灯片。本节课的学习重点主要是引导学生透彻理解观察点、观察角度和观察范围三者之间的内在关系,掌握将实际的观察问题转化为数学模型的方法。这份演示文稿主要从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前引入,主要通过李白的一首诗来引入本节课是学习观察的

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    第七单元 第2课时 摸球游戏北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第七单元 第2课时 摸球游戏北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:22页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第七单元第2课时摸球游戏的PPT课件,一共包括22张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合摸球游戏情境,明确事件发生的可能性有大有小之分,理解“可能性大小与球的数量多少相关”,同时通过“猜想—实验—记录—分析—验证”的摸球活动,让学生经历可能性大小的探究过程,培养学生的动手操作能力、数据分析能力和逻辑推理能力,让学生学会用数学语言描述可能性大小,提升数学表达能力。

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    第二单元第1课时 铅笔有多长三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第二单元第1课时 铅笔有多长三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:59M  |  页数:40页

    这是一套关于第二单元第1课时铅笔有多长教学课件的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含40张幻灯片。学习长度单位米、分米、厘米和毫米之间的换算关系是小学数学的学习重点。在学习完之后,学生可以能够更熟练的运用直尺以及其他单位测量尺子来精准的测量物体的长度,同时还能对各个单位有一定的概念,能够学会对物体的长度进行估算。这份演示文稿主要从五个部分展开第二单元测量第一课时的讲解。第一部分是课

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    第五单元 第1课时 认识图形数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    第五单元 第1课时 认识图形数学北师大一年级上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:28页

    这是一套有关于认识图形数学北师大一年级上册PPT课件第五单元第一课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了28张幻灯片。图形是数学学科中非常重要的要素之一,所以在孩子们刚开始接触数学这门学科的时候,我们首先要学习的就是数字和图形,图形不仅可以构建同学们的基本学科框架,还能够培养同学们的数学思维,此PPT模板内容主要教同学们认识的图形有三角形,正方形等。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件

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    3.1列代数式表示数量关系第2课时列代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    3.1列代数式表示数量关系第2课时列代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学七年级上册列代数式表示数量关系的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生进一步掌握用代数式表示各种数量关系,并且能够准确分析复杂问题中的数量关系并列出代数式,提高学生分析问题和解决问题的能力。这套PPT从八个方面展开代数式表示数量关系这一课程。第一个部分为复习引入,通过回顾上一课时的主要内容,引出这一节课的主题。第二部分为典例分析,通过实例分析,讨论如何

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    3.1列代数式表示数量关系第1课时代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    3.1列代数式表示数量关系第1课时代数式人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学七年级上册列代数式表示数量关系的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解代数式的概念,并且能够根据实际问题中的数量关系列出代数式,在学习过程中,提高学生的审题能力和解决问题的能力。这套PPT从11个方面展开列代数式表示数量关系的这一课程。第一部分是本章引入,通过一些生活中的实际问题,引导学生思考如何用代数式来表示问题并解决,从而引出这一节课的主题。第

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    3.1列代数式表示数量关系第3课时正比例、反比例关系人教七年级数学上册PPT课件含教案

    3.1列代数式表示数量关系第3课时正比例、反比例关系人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版数学七年级上册列代数式表示数量关系(第3课时正比例、反比例关系)的PPT课件一共包括18张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生进一步理解代数式的概念,熟练掌握用代数式表示实际问题中的数量关系,提高学生的逻辑思维能力和抽象概括能力。这套PPT从八个部分展开第三课时正比例、反比例关系这一节课程。第一部分为新知导入,通过回顾上节课的知识,引出这一节课的主题。第二部分为新知探究,第三部分

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    第四单元 第1课时 10的认识(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时 10的认识(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:13M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 1 课时,主题为 “10 的认识”。内容围绕 “认识 10” 展开:课前导入通过数字排序、数的位置等练习,回顾 10 以内数的基础认知;学习任务一以 “9 人添 1 人” 的情境,引导学生理解 “9 添上 1 是 10”,并结合生活中数量为10 的事物(如 10 根小棒捆成 1 捆),感知 10 的实际意义;学习任务二聚焦

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    《比例》第四单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    《比例》第四单元复习部编小学数学六年级下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:45页

    这是一套适用于进行小学数学六年级下册第四单元《比例》复习教学的PPT动态课件模板,共计44页;本课件在内容上首先介绍了本单元的知识框架,使学生快速回忆本单元学习内容;接着梳理了比例的基本概念,强调了两个比值相等即构成比例的关系;随后,复习了比例的基本性质,如比例的内项之积等于外项之积,以及比与比例的联系和区别等,帮助学生深化对比例的理解;然后复习了解比例的方法步骤,如利用比例的基本性质或交叉相乘

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    第四单元第05课时假分数化成整数或带分数五年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元第05课时假分数化成整数或带分数五年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:29页

    这是一套与假分数化成整数或带分数有关的PPT,总共29页。在本节课的教学过程中,学生们在探究假分数化成整数或带分数的过程中能够了解并掌握求证方法,这也能够有效发展他们的观察和比较能力。此外,教师应当时刻关注学生的学习状态,对学生的学习情况给予及时反馈和评价,鼓励他们积极思考,使学生在课堂上都能学有所获,提高课堂教学效果。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先能够区分真分数和

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    单元复习统编语文六年级上册第四单元PPT课件含教案

    单元复习统编语文六年级上册第四单元PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:65页

    这是一套适用于进行单元复习统编语文六年级上册第四单元教学的 PPT课件模板,主要内容包括课文回顾、字音辨析、词语积累等,共计64页;通过对《桥》、《穷人》和《金色的鱼钩》三篇课文的复习,使学生更多了解接触到以现实生活为题材的小说,带其品味普通人物身上所闪现的优秀品质与人性光辉。使学生能掌握本单元生字词的拼音与书写,弄清文章的顺序,品读重点句子。本课件首先带领学生对课文内容有整体的认识,借助思维导

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