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第六单元第01课时平行四边形的面积人教版五年级数学上册PPT课件含教案

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    认识角北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    认识角北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:30页

    这是一套与认识角北师大数学三年级上册第五单元有关的演示文稿,包含30张幻灯片。本堂课教师呈现了多种教学活动,包括“比一比”、“找一找”、“画一画”等活动,让同学们在活动中认识角的顶点和边,并且掌握角的表示方法和画法,这不仅能够培养他们的观察和动手操作能力,也能够发展他们的空间观念。此外,教师呈现生活实例,帮助同学们进一步感受角在生活中的广泛应用,从中体会数学与生活之间的联系。这份PowerPoi

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    欣赏与设计北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    欣赏与设计北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:26页

    这是一套关于欣赏与设计北师大数学三年级上册第五单元的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能识别图案中已学的正方形、三角形、平行四边形等基本图形,并且说出它们的排列规律。这份演示文稿主要从四个部分进行展开。第一部分是课前导入,该部分主要引导学生回顾我们所学过图形的形状来进入到本节课的学习。第二部分是图案的欣赏,这一部分主要展示了一些带有多种

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    比一比北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    比一比北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:31页

    这是一套与比一比北师大数学三年级上册第五单元有关的演示文稿,包含31张幻灯片。在本堂课的学习过程中,教师首先通过呈现教材的主题图来引导学生说出“角”,并通过“比一比”来帮助学生明确本节课的学习核心内容,从而引入课堂。同时,通过不同的教学环节,使同学们能够掌握角的大小比较方法并规范操作,他们也能够从中感受到数学与生活之间的紧密联系,激发他们的探究兴趣。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部

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    认识直角北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    认识直角北师大数学三年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:32页

    这是一套与认识直角北师大数学三年级上册第五单元有关的PPT,总共32页。本堂课教师首先展示活动角并向学生提问,使同学们进一步掌握角的基本特征。其次,通过呈现教材的主题图来引出本节课课题,让同学们初步了解直角。最后,教师引导同学们找直角、比直角和画直角,并要求他们借助三角板来辨认和验证直角,使他们能够掌握直角的特征并学会用三角板验证直角,从而增强学生的动手操作能力。这份PPT由六个部分组成。第一部

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    2.4有理数的乘方(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.4有理数的乘方(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:28页

    这是一套与2.4有理数的乘方第2课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共28页。通过本堂课的学习之后,同学们可以掌握有理数混合运算的顺序,也能够感受乘方运算的作用。此外,教师展现了课堂任务清单表格,要求同学们通过小组合作来完成表格内容,使他们能够明确有理数混合运算的顺序。同时,教师呈现了乘方的应用拓展题,包括数字规律探究和实际最值问题,从而发散学生的探究思维,也能够培养学生严谨的解题习惯。这份

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    2.4有理数的乘方(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.4有理数的乘方(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:23页

    这是一套与2.4有理数的乘方第1课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。本节课教师首先展示了课堂情景,帮助同学们初步了解有理数乘方的概念,并通过问题来导入知识的学习。同时,教师呈现了不同类型的乘方算式,要求学生通过小组合作的方式来探究有理数乘方的符号规律,同学们也能够在例题的示范中掌握乘方运算步骤。最后,教师呈现了多种习题,包括基础乘法运算和生活情境应用题,这能够培养同学们全面

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    3.2整式的加减(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    3.2整式的加减(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:23页

    这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减(第2课时)的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解去括号法则的推导逻辑,掌握“括号前是正号/负号”的去括号方法,能规范完成含括号的整式加减运算,建立“去括号—合并—化简”的完整运算思维,为后续代数式求值、方程求解奠定基础,同时通过本节课程的学习,让学生感受去括号法则在整式运算中的核心作用,体会数学规则的逻辑性与实用性,

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    3.2整式的加减(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    3.2整式的加减(第3课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:2M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减(第3课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握含多层括号、字母系数的整式加减运算,能运用整式加减解决生活中的实际问题,初步渗透“整体代入”思想解决代数式求值问题,建立“运算—建模—推理”的完整认知,提升学生的整式加减的综合应用能力,同时通过本节课程的学习,让学生感受整式加减在解决实际问题中的工具性作用,体会数学

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    3.2整式的加减(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    3.2整式的加减(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学七年级上册3.2整式的加减(第1课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同类项的定义,掌握合并同类项的法则,准确识别同类项并规范完成合并运算,体会分类合并的数学思想,为整式加减的完整运算铺路,同时通过本节课程的学习,让学生感受同类项与合并运算在生活中的类比意义,激发学生的学习兴趣。该套PPT首先带领学生回顾单项式与多项式的概念。接着在具体的

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    第三单元 数一数与乘法北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    第三单元 数一数与乘法北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:33页

    这是一套关于北师大数学二年级上册单元复习第三单元数一数与乘法的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统回顾乘法的意义,明确乘法与加法的联系,熟练掌握乘法算式的读写方法及各个部分名称,同时通过本节课程的学习,让学生感受乘法在生活中的广泛应用,培养学生主动运用数学知识解决问题的意识。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为单元知识框架,这一部分主要是帮助学生梳理本

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    第一单元 100以内加与减(二)北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    第一单元 100以内加与减(二)北师大数学二年级上册单元复习PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:38页

    这是一套关于北师大数学二年级上册单元复习第一单元100以内加与减(二)的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生系统梳理100以内两位数加、减两位数(含进退位)的计算方法,熟练掌握竖式计算的书写规范和进退位规则,同时通过本节课程的学习,让学生经历自主整理、合作交流、动手计算的过程,培养学生严谨的计算习惯,提升学生的计算能力和问题解决能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学

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    第四单元第4课时 看一看(四)小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第四单元第4课时 看一看(四)小学三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:31M  |  页数:27页

    这是一套关于小学三年级数学上册北师大第四单元第4课时看一看的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生探究从相对位置观察物体时画面和位置的关系特点,然后发展学生的空间观念和培养学生的推理意识,除此之外还能培养学生的抽象思维。这份演示文稿主要从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是课前导入,这一部分主要引导学生根据提示选择从不同方位所观察到物体的

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    第四单元 第2课时 加法交换律和乘法交换律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第四单元 第2课时 加法交换律和乘法交换律北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第四单元第2课时加法交换律和乘法交换律的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生结合生活实例,理解加法交换律和乘法交换律的含义,明确“交换两个加数的位置,和不变”“交换两个因数的位置,积不变”的规律,能准确表达两种交换律的内容,同时通过“情境观察—提出猜想—举例验证—总结规律—应用拓展”的教学流程,引导学生经历从具体实例中抽象出数学规律的过程,

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    第一单元第6课时从结绳计数说起北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第一单元第6课时从结绳计数说起北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:70M  |  页数:30页

    这是一套“小学四年级数学第一单元从绳结计数开始课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有30张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。首先该模板展示了三道填空题,进行了练习导入,学习任务一该模板是对于远古时代计数方式的学习,模板展示了远古时代古人计数的四种方法;学习任务二该模板是对于各种技术符号计数的学习,了解了古人计数的几种方法后该模板进一步深入,引导学生了解古人计数的符号,分析透彻

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    第三单元第3课时有多少名观众北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第三单元第3课时有多少名观众北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:24页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第3课时有多少名观众的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握估计较大数量的方法,理解估算的意义,体会估算在实际生活中的作用,培养学生的估算意识,同时通过本节课程让学生经历观察、思考、讨论、交流等数学活动,让学生体会估算方法的多样性,提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为体会以小估大的

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    第三单元第04课时估计距离人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第三单元第04课时估计距离人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:27页

    这是一套关于第三单元第四课时估计距离人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含27张幻灯片。学习估计距离可以帮助学生掌握一些基本的估计距离的方法,能够对常见的距离进行合理的估计。这份演示文稿主要从四个部分对估计距离这一课时进行展开。第一部分是课前导入,这一部分首先引导学生复习我们所学过的长度单位,毫米、厘米、分米、米以及千米,同时还能引导学生说出他们的进率。第二

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    第二单元第06课时用混合运算解决实际问题(3)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第06课时用混合运算解决实际问题(3)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第6课时用混合运算解决实际问题(3)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步熟练运用混合运算解决稍复杂的实际问题,提高学生对运算顺序的把握和计算能力,同时通过本节课程的学习,让学生深切感受数学在日常生活中的广泛应用,提高运用数学知识解决实际问题的意识和能力,激发学生学习数学的热情。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课

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    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:25页

    这是一套与第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册有关的PPT,总共25页。本堂课教师首先展示一张从不同角度拍摄的同一物体的照片,引导同学们观察并引出本节课的课题。其次,通过呈现实际物体,要求学生观察物体和记录形状,让同学们在小组讨论的过程中发现并总结规律,从而培养他们的空间观念和观察能力。最后,通过基础练习和拓展练习,进一步加深同学们对知识的理解,也能够培养他们仔细观察和认真思考的

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    第二单元第04课时用混合运算解决实际问题(1)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第04课时用混合运算解决实际问题(1)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:23M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第4课时用混合运算解决实际问题(1)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,学会用两步计算的方法解决问题,感受解决问题的一些策略和思路,提高学生的数学应用意识和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课程首先通过引入剪纸,让学生初步认识单层和多层的含

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    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第05课时用混合运算解决实际问题(2)人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第5课时用混合运算解决实际问题(2)的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程,进一步理解并掌握用两步计算的方法解决问题,引导学生在解决问题的过程中,熟练运用混合运算,准确把握运算顺序进行计算,提高学生的计算能力和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节

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