
这是一套关于北师大数学七年级上册第五单元5.3一元一次方程的应用(第2课时)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确找出增长率、利润问题中的等量关系,列出一元一次方程并求解,同时通过本节课程的学习,让学生经历“分析问题—找出等量关系—建立方程—求解验证”的过程,体会数学建模思想,培养学生的观察、比较、归纳的能力。该套PPT首先带领学生回顾列一元一次方程解应用题的一般步

这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.2数据的收集(第1课时)的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解数据收集的意义和必要性,知道在实际生活中很多问题需要通过收集数据来解决,同时通过本节课程的学习,带领学生掌握数据收集的基本方法,培养学生的实践操作能力和合作交流能力,提高学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。该套PPT首先带领学生回忆小学所学过的统计图并进行总

这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.3数据的表示(第2课时)的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步熟悉扇形统计图的特点和制作步骤,能从扇形统计图中准确提取信息,并对数据进行简单的分析和解释,能根据实际问题选择合适的统计图表示数据,同时通过本节课程的学习,提高学生的数据解读能力和逻辑思维能力。该套PPT首先带领学生回顾绘制扇形图的制作步骤以及用扇形统计图表示

这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.3数据的表示(第3课时)的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解扇形统计图的概念和特点,知道扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分比,同时通过本节课程的学习,让学生经历扇形统计图的形成过程,培养学生的动手实践能力和合作探究精神,在解决实际问题的过程中,让学生感受数学与生活的密切联系,激发

这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.2数据的收集(第2课时)的PPT课件,一共包括40张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步明确数据收集的一般步骤,学会运用问卷调查、访谈等方式收集数据,并对收集到的数据进行初步整理,同时通过本节课程的学习,让学生经历数据收集的完整课程,培养学生的合作交流能力和实践操作能力,提高学生的数去分析观念。该套PPT首先带领学生回顾数据处理的一般过程以及总体

这是一套关于北师大数学七年级上册第六单元6.3数据的表示(第1课时)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解扇形统计图的定义和特点,明确扇形统计图中各部分与总体之间的关系,同时通过本节课程的学习,让学生经历从具体数据到扇形统计图的转化过程,培养学生的数据分析能力和抽象概括能力,让学生感受数学在实际生活中的应用价值,增强学生的数学应用意识。该套PPT首先带领学生回顾什么

这是一套与数学广角之数与形二人教版六年级数学上册有关的PPT演示文稿,总共22页。教师通过为学生展示具体实例来帮助他们理解数形结合的思想方法,从而运用正确的方法来探索数的规律,并运用其解决实际问题。同时,通过与他人合作探究的活动方式,学生能够感受到数与形之间的紧密联系,从而体会到数学知识的魅力,提高他们学习数学的兴趣。

这是一份为人教版八年级英语教材第十单元“I've had this bike for three years”设计的单元复习PPT课件。课件采用了系统化、模块化的知识梳理方式,旨在帮助学生巩固本单元的核心语言点。PPT的整体设计以浅色为基调,风格清新明快。顶部居中呈现了醒目的单元标题和复习课主题,并配有一位手持书本的卡通女孩插画,与“复习”场景相呼应。课件的主体结构通过“Contents

这是一套针对初中英语课程第九单元“Have You Ever Been to a Museum?”而设计的单元复习PPT。课件结构清晰,目标明确,以系统梳理和巩固本单元核心语言知识为主要目的。PPT以清新的浅蓝色为基调,顶部中央配有背着书包、手持课本的卡通学生形象,直观点明了“复习课”的主题。内容上,课件采用模块化设计,通过清晰的目录(Contents)将复习内容划分为“词汇过关”、“词组归纳”

这是一套关于人教版数学三年级上册第九单元数学广角——集合期末复习讲练测的PPT课件,一共包括九张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够深入理解集合的概念,清晰掌握集合的表示方法,通过观察、分析、操作等活动,培养学生的逻辑思维能力、数据分析能力,提升学生的数学综合素养。该套PPT包括思维架构和知识精讲两个部分。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的形式帮助学生梳理集合这一章节的重点知识。第二部分

这是一套适用于进行小学四年级语文人教版第五单元课文《麻雀》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括作者简介、课文生字词教学、文章情节梳理等,共计34页;《麻雀》是俄国著名文学家屠格涅夫晚年创作的散文,作为批判现实主义作家,《麻雀》中动物形象有着深刻内涵,麻雀的弱小、猎狗的凶残,在栩栩如生的动作描写中,一场自然界的捕猎与反击,以及死亡与爱的探讨都在作者的笔下呈现的淋漓尽致;

这是一套关于中国的经济发展的PPT课件,使用PowerPoint制作。学生学习中国的经济发展具有重要意义。首先,通过学习经济发展,学生可以了解中国经济的基本情况和未来发展趋势,增强对国家和社会的认知。其次,经济发展涉及多个领域和行业,学习经济发展有助于学生拓宽知识面,提高综合素质。此外,通过学习经济发展,学生还可以了解创新创业的重要性和方法,培养自己的创新思维和实践能力。因此,加强学生对中国经济

这是一套关于从世界看中国的PPT课件,使用PowerPoint制作。从世界看中国,其重要性不言而喻。中国作为世界第二大经济体,对全球经济具有重要影响。中国的经济增长、贸易政策、科技创新等方面都受到国际社会的广泛关注。同时,中国也是全球治理的重要参与者和推动者,在气候变化、减贫、公共卫生等领域发挥着积极作用。此外,中国的文化传统和价值观也对世界文化多样性产生了重要影响。因此,从世界看中国,其地位和

这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 2 课时 “画简单图形” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标:深入理解平面图形特征,能选合适图形拼搭,区分图形联系与区别,培养空间观念;重难点是掌握图形特征并正确拼画。课前导入回顾已学平面图形,以积木拼搭情境引入新课。学习任务分两步:一是探索平面图形的大小,通过 “给大树小房子选图形” 的任

这是苏教版一年级数学下册第二单元第 3 课时 “认识平行四边形” 的教学 PPT,以实践操作为主线展开教学。PPT 先明确学习目标(通过剪、拼等活动认识平行四边形,了解其生活应用)与重难点(掌握平行四边形特征及与长方形的联系);课前导入以 “剪长方形纸成两个完全一样的图形” 引发思考,铺垫操作基础。核心学习任务分两项:任务一通过横剪、竖剪、斜剪长方形纸的操作,发现斜剪得到的两个三角形可拼成平行四

这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识(2)” 的教学 PPT,核心目标是掌握比例的基本性质,能据此判断两个比能否组成比例,提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例,发现 “内项积等于外项积” 的规律,经多个比例验证后,总结出比例的基本性质,并用字母(若a:b=c:d,则ad=bc)规范表达;还通过表格对比 “比

这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元的第 6 课时 “图形的放大与缩小”。它明确学习目标:结合 “巨人设计教室” 的任务,理解图形放大、缩小的含义;能利用方格纸按指定比缩放简单图形;感知图形缩放中形状不变的特点,发展空间观念。重难点为理解图形缩放含义、掌握按比操作的方法。课前引入通过生活中的放大缩小现象,点明这类变化不改变物体形状。核心设三个学习任务:任务一以 “巨人” 与普通人身

这是北师大版小学数学六年级下册第二单元第 4 课时 “比例尺(1)” 的教学 PPT,聚焦 “理解比例尺意义、掌握图上距离与实际距离换算” 的目标,兼顾观察比较、自主探究等核心素养培养。PPT 以 “青岛到西安地图距离” 的脑筋急转弯引入,带出地图缩放的需求。学习任务一通过淘淘、笑笑画路线图的不同方案,对比其合理性,导出 “比例尺是图上距离与实际距离的比” 的定义;学习任务二以 “求社区活动中心

这是北师大版六年级下册第二单元第 3 课时 “比的应用” 的教学 PPT,核心目标是掌握多种方法解决比的实际问题,学会解比例,提升知识综合运用能力。PPT 以毕业季 “物物交换” 场景引入。学习任务一围绕 “14 个玩具汽车换小人书” 的问题,展示分步换算、求倍数计算、列比例式等多种解法,体会解题方法的多样性;学习任务二聚焦解比例,明确利用 “比例内项积等于外项积” 将比例转化为方程,求解未知项

这是北师大版六年级下册第二单元第 5 课时 “比例尺(2)” 的教学 PPT,核心目标是进一步理解比例尺,掌握根据比例尺和图上距离求实际距离的方法,并解决实际问题。PPT 以复习比例尺定义、区分数值 / 线段比例尺的内容开场。学习任务一结合中国地图案例,用 “单位换算直接计算”“图上距离 ÷ 比例尺”“比例方程” 三种方法,求解北京到上海的实际距离,明确实际距离的计算逻辑;学习任务二延
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