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第六单元 第2课时 可能性的大小苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第二课时 “可能性的大小” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标：认识可能性大小，能结合物体数量判断可能性强弱，培养分析推理能力；重难点是理解 “可能性大小与物体数量相关” 的规律，掌握其判断与应用方法。课前导入以摸球情境回顾 “确定性与不确定性”，自然过渡到新课。学习任务分两步：先复习事件的确定
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第六单元 第1课时 可能性苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第一课时 “可能性” 的课件，包含学习目标、重难点、课前导入、学习任务与达标练习等模块。课件先明确学习目标：让学生认识事件的确定性与不确定性，能区分 “可能”“一定”“不可能”；重难点是判断事件可能性类型，感知其与实际情境的关联。课前以抛硬币游戏导入，引发对 “结果是否确定” 的思考。学习任务分三步：一是认识事件的不确定性，通过摸球、抛硬币等活动，明确
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第六单元 第2课时 复式条形统计图苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：9M | 页数：34页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第六单元第二课时 “复式条形统计图” 的课件，涵盖学习目标、重难点、学习任务、达标练习与知识总结。课件先明确学习目标：认识复式条形统计图，能整理数据并借助图表分析问题；重难点为理解数据意义、准确绘制统计图。课前导入衔接复式统计表的制作方法，自然过渡到新课。学习任务分两步：一是认识复式条形统计图，以希望小学五年级体能测试数据为例，讲解图例（不同颜色区分男女生）与
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第六单元 第1课时 复式统计表苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：32页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第六单元 “复式统计表” 的第一课时课件。课件先明确学习目标与重难点：目标是让学生认识复式统计表，能整理、分析表中数据；重难点为感受统计的生活应用，掌握复式统计表的结构。课前以 “乐器兴趣小组” 为情境导入，先引导学生回忆乐器，再呈现青云小学四个乐器小组的人数数据，从单式统计表的整理过渡到复式统计表的学习，讲解其填写方法，并对比单式表，点明复式表更便于多组数据
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第二单元 第2课时 画简单图形苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：65M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 2 课时 “画简单图形” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标：深入理解平面图形特征，能选合适图形拼搭，区分图形联系与区别，培养空间观念；重难点是掌握图形特征并正确拼画。课前导入回顾已学平面图形，以积木拼搭情境引入新课。学习任务分两步：一是探索平面图形的大小，通过 “给大树小房子选图形” 的任
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第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：63M | 页数：31页这是苏教版一年级数学下册第二单元第 3 课时 “认识平行四边形” 的教学 PPT，以实践操作为主线展开教学。PPT 先明确学习目标（通过剪、拼等活动认识平行四边形，了解其生活应用）与重难点（掌握平行四边形特征及与长方形的联系）；课前导入以 “剪长方形纸成两个完全一样的图形” 引发思考，铺垫操作基础。核心学习任务分两项：任务一通过横剪、竖剪、斜剪长方形纸的操作，发现斜剪得到的两个三角形可拼成平行四
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第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：37页这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容，主题为 “观察运动中的物体”，聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标：通过观察运动物体，理解 “近大远小” 的视觉规律，建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目（如华华看到的兔子、天天观察海边的画面），复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”：以动车进站的照
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第七单元 第1课时 从不同位置观察物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：44M | 页数：29页这套 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 1 课时 “从不同位置观察物体” 的内容，聚焦 “同一物体不同位置观察的视图差异”。它的学习目标是：能辨认不同位置观察物体得到的形状，知道同一物体从不同位置看样子不同，同时培养观察、空间想象能力，激发学习兴趣；重难点是辨认不同位置的物体视图，建立立体物体与平面视图的联系。内容上，课前导入以 “不同位置看飞机” 的问题，引出观察位置影响视图的认知；学习任
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第四单元第2课时11～20各数的组成和读法一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：13M | 页数：21页这是一套关于人教版数学一年级上册第4单元第2课时11～20各数的组成和读法的PPT课件，一共包括21张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确数出11～20个数，知道这些数的顺序和大小，理解各数的组成，掌握读数的方法，并通过摆小棒、拨计数器等操作活动，培养学生的动手操作能力和观察能力，让学生经历从具体到抽象的认知过程。该套PPT从两个方面展开11～20个数的组成和读法的这一节课程。第一部分为认识
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第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义，让学生学会从不同角度分析问题，找出相应数学关系，列出不同的加法算式解决求总数的问题，通过本节课程的学习，提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力，培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解
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《平均数》数学四年级下册第八单元PPT课件含教案
大小：14M | 页数：38页这是一套适用于教学小学数学四年级下册第八单元《平均数》的PPT课件模板，共计37页，分为六个部分。首先通过学习目标明确课程方向，强调理解平均数的意义、掌握计算方法及培养统计观念。重点难点部分则聚焦平均数的本质内涵和实际应用中的理解障碍。课前导入以铅笔分配问题引入，通过“先合再分”和“移多补少”两种方法（知识链接）直观呈现平均数的求解策略。学习任务一系统讲解平均数的定义与特征，结合环保小队收集水瓶
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第六单元 第1课时 加法模型（加减关系）人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：7M | 页数：26页这是一套与第六单元第1课时加法模型人教一年级数学下册有关的PPT，总共26页。本堂课教师首先通过展现课堂情景来导入本节课的主题，使同学们主动分析情境中的数量关系，教师也可以通过实际操作演示来使同学们能够用数学语言描述该数学过程，进一步加深他们的理解。同时，通过呈现基础练习和拓展练习，让同学们运用所学知识进行数学解答，从而巩固所学知识。最后，邀请学生对本节课所学内容进行回顾，教师也需进行适当的补充
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第六单元 第2课时 加减关系（二）比多比少人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：26页这是一套与第六单元第2课时比多比少人教一年级数学下册有关的演示文稿，包含26张幻灯片。通过本节课的学习后，同学们能够理解“比多比少”问题的数量关系，并且明确该数学问题的计算方法和步骤，学会正确列出算式并计算。同时，本节课教师可以通过创设课堂操作活动，要求同学们通过画一画、比一比等活动方式来了解运算过程，这也能够培养他们的抽象概括能力，提高他们运用数学知识解决实际问题的能力。这份PowerPoin
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第六单元 第3课时 加减关系（三）多步人教一年级数学下册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：23页这是一套与第六单元第3课时人教一年级数学下册有关的演示文稿，包含23张幻灯片。本堂课通过复习的方式来导入本节课的学习内容，不仅巩固所学知识，也能激发学生学习兴趣。其次，通过呈现课堂情境，引导同学分析问题，要求同学们通过小组讨论的方式来找出题目中的关键信息，并能够根据关键信息列出正确的算式。最后，通过呈现课本上的基础练习和拓展练习来进一步培养同学们灵活运用知识的能力。这份PowerPoint由五个
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第六单元第08课时商的变化规律的应用四年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：5M | 页数：27页这是一套关于人教版数学四年级上册第六单元第8课时商的变化规律的应用的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练运用商的变化规律，解决实际计算，同时通过解决具体问题，引导学生经历运用商的变化规律分析问题、解决问题的过程，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，发展思维的灵活性和敏捷性。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为运用商不变的规律计算整除的除法，该部分首
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第二单元 第7课时 解决问题（一）二年级数学上册人教新教材PPT课件含教案
大小：23M | 页数：25页这是一套关于人教版数学二年级上册第二单元第7课时解决问题（一）的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是结合具体情境，帮助学生准确识别“求几个相同加数的和”的数学问题，掌握这类问题的解题方法，同时通过本节课程的学习，让学生经历“审题—分析数量关系—列式解答—检验”的完整解题过程，培养学的逻辑思维和问题解决能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为对比两题差异，确定运算
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第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
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第二单元第6课时用加法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：28M | 页数：29页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第6课时用加法解决问题的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解加法的含义，并学会用加法解决简单的实际问题，同时在学生经历用加法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习加法解决问题，该部分主要是引导学生观察问题，看懂题意，明确图里的相关信息，然后列
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第三单元第1课时认识立体图形一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：27M | 页数：35页这是一套关于人教版数学一年级上册第3单元第一课时认识立体图形的PPT课件，一共包括35张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形，能够辨认这些图形，同时通过观察、触摸、操作等活动，让学生初步感知各种立体图形的特征，培养学生的观察能力、动手操作能力和空间观念，激发学生学习数学的兴趣。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为初步感知立体图形，该部分主要是
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第二单元第7课时用减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：29M | 页数：38页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第7课时用减法解决问题的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解减法的含义，并学会用减法解决简单的实际问题，同时在学生经历用减法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习减法解决问题，该部分主要是引导学生观察问题，看懂题意，明确图里的相关信息，然后列
