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第二单元第02课时认识平方千米人教版四年级数学上册PPT课件含教案

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    Part B&C Read and write~Story time人教四年级英语上册Unit4第6课时PPT课件含教案

    Part B&C Read and write~Story time人教四年级英语上册Unit4第6课时PPT课件含教案

    大小:66M  |  页数:31页

    这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第6课时Part B&C Read and write~Story time的PPT模板,共计30页。本堂课主要要让学生读懂“Read and write”部分的短文并完成练习,并且理解"Story time"故事内容。Powerpoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presen

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    Part A Let's spell人教四年级英语上册Unit4第3课时PPT课件含教案

    Part A Let's spell人教四年级英语上册Unit4第3课时PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:33页

    这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第三课时Part A Let's spell 的PPT模板,共计32页。 Unit4的教学重点旨在让学生掌握字母“o”在单词中的两种主要发音规则,能够正确的认读和拼写含有字母“o”并符合发音规则的单词。PowerPoint开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presentation, Practice

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    Part B Let's talk & Let's play人教四年级英语上册Unit3第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's talk & Let's play人教四年级英语上册Unit3第4课时PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:34页

    这是一套与Part B Let's talk人教四年级英语上册有关的PPT演示文稿,总共33页。在本堂课的教学过程中,教师应当注重引导学生参与到不同的课堂活动中,并为他们创设真实的情境,来提高学生的听说能力和语言表达能力。同时,教师还应当关注不同学生的情况,合理地安排教学时间,根据班级的特点来不断地改进教学方法,从而提高教学质量,使学生在轻松快乐的氛围中掌握知识。

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    Part B Read and write人教四年级英语上册Unit5第5课时PPT课件含教案

    Part B Read and write人教四年级英语上册Unit5第5课时PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:23页

    这是一套与Part B Read and write人教四年级英语上册有关的演示文稿,包含22张幻灯片。本节课主要教授学生不同的阅读策略,包括预测、略读和精读等,引导学生在英语课文中使用相关策略,从而有效培养他们的阅读理解能力和技巧。同时,教师也可以借助小组合作的学习方式,让学生互相交流和分享经验,这不仅能够培养学生的合作交流能力,还能够使学生在讨论中对知识有更加深刻的理解,从而培养学生良好的学

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    Part A  Let’s learn & Let's play人教四年级英语上册Unit6第2课时PPT课件含教案

    Part A Let’s learn & Let's play人教四年级英语上册Unit6第2课时PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:41页

    这是一套关于Part A Let’s learn & Let's play人教四年级英语上册Unit6第2课时的PPT模板,共计40页。学生通过对本课时的学习,能够掌握本科五个职业单词的发音和拼写,能够达到熟练运用句型”What’s your father/mother’s job?He/She is a...”并且能够正确区分不同职业单词的发音。PowerPoint开篇以

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    Part A  Let’s talk & Let's count人教四年级英语上册Unit6第1课时PPT课件含教案

    Part A Let’s talk & Let's count人教四年级英语上册Unit6第1课时PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:37页

    这是一套关于Part A Let’s spell人教四年级英语上册Unit6第3课时的PPT模板,共计27页。学生通过对本节课的学习,能够熟练的掌握字母"o-e"在单词中的发音规则,并且读准相关的字单词,能够让学生正确书写含有"o-e"的组合的单词及句子,引导学生能够将"o-e"的发音规律运用到新单词的读音中。PowerPoint

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    Part B  Let’s talk & Draw and say人教四年级英语上册Unit6第4课时PPT课件含教案

    Part B Let’s talk & Draw and say人教四年级英语上册Unit6第4课时PPT课件含教案

    大小:38M  |  页数:36页

    这是一套关于Part B Let’s talk & Draw and say人教四年级英语上册Unit6第4课时的PPT模板,共计35页。学生通过本堂课的学习能够掌握”Is this your uncle?Yes,it is.”” He's a football player.”等一些本节课的重点句型,并且能够了解新单词的用法,能够正确的认读和理解对话的内容。PowerPo

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    Part A Let's learn & Let's do人教四年级英语上册Unit4第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's learn & Let's do人教四年级英语上册Unit4第2课时PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:36页

    这是一套关于人教4年级英语上册《unit 4My Home》第二课时Part A Let's learn & Let's do的PPT模板,共计35页。本单元Part A的教学目标旨在学生能够听说读单词phone,bed,sofa,table ,fridge,能在实际运用中理解并学会说Let's do部分的指令语并做出相应的动作。Powerpoint开篇通过Lea

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    Unit 4 Part B Let’s learn & Let’s play人教四年级英语上册Unit4第5课时PPT课件含教案

    Unit 4 Part B Let’s learn & Let’s play人教四年级英语上册Unit4第5课时PPT课件含教案

    大小:46M  |  页数:29页

    这是一套关于人教4年级英语上册《Unit 4 My Home》第5课时Part B Let's learn&Let's play的PPT模板,共计28页。本堂课的重点点为掌握5个房间内单词和4个家居物品类短语的认读和拼写。PowerPoint 开篇通过Lead in进行导入, 运用幻灯片展示了Presentation, Practice, Sum

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    Part B & C Read and write ~ story time人教四年级英语上册Unit6第6课时PPT课件含教案

    Part B & C Read and write ~ story time人教四年级英语上册Unit6第6课时PPT课件含教案

    大小:47M  |  页数:36页

    这是一套与Read and write ~ story time人教四年级英语上册Unit6第6课时有关的演示文稿,包含35张幻灯片。通过引导学生阅读故事内容,他们不仅能够掌握故事中的重要词汇和句式,还可以培养阅读理解和获取重要信息的能力。同时,教师可以为学生创设真实的语言情境,帮助他们在情境中运用所学单词和句型,从而提高自己的语言表达能力。此外,在本堂课的学习后,学生们还能感受到家庭的重要性,

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    Part B Let's learn & Say and draw人教四年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    Part B Let's learn & Say and draw人教四年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:38页

    这是一套与Part B Let's learn人教四年级英语上册有关的演示文稿,包含37张幻灯片。本堂课通过为学生展示实际物体和相关图片,帮助他们理解并掌握单词的发音和意思,同时,教师为学生创设真实的情境,让他们在这一过程中运用所学英语词汇和句型,真正地掌握本堂课的知识内容。此外,教师还运用了游戏教学法和合作学习法,这不仅能够激发学生的学习兴趣,还可以提升他们的团队精神。

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    第3课时图形的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第3课时图形的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:8页

    这是一套与图形的认识有关的演示文稿,包含8张幻灯片。在认识图形的过程中,不仅要让学生区别每一个图形,还应当学习并掌握图形的名称。由于图形与我们实际生活有着密切的联系,在学习该堂课后,他们能够掌握各种图形的基本特点,并且运用这些知识来解决实际数学问题,使学生能够经历由具体到抽象的过程,这为他们之后的数学学习打下坚实的基础。

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    第1课时秒的认识人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时秒的认识人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:18页

    这是一套与秒的认识人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含18张幻灯片。由于学生已经认识时和分的概念,则本节课的重点便是帮助他们初步建立秒的概念。因此,在课堂上教师应采用直观教学,借助多媒体来呈现秒钟的动画,并且组织多种形式的实践活动,使他们在经历观察和动手实践后掌握时间观念,这很大程度地提高了学生的自主能动性,也使他们体会到数学知识与实际生活的紧密联系。

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    第1课时6~9的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时6~9的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《6~9的认识》第一课时的PPT课件,共计31页。PPT课件中主要讲述了6~9的含义、书写方式以及其相关计算的教学内容,同时引导学生进行数一数、写一写等多种多样的课堂活动来引导学生深入理解数字的意义。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的数感,并在此基础上促进学生的计算能力的稳步提升。

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    第1课时10的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时10的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:14页

    这是一套与10的认识人教版一年级数学上册有关的演示文稿,包含14张幻灯片。通过此堂课的学习,学生们能够学会比较10以内的数,并运用正确的符号来表示数的大小。同时,通过教师的指导和重复的习题,他们能够掌握10以内各数的组成,并且能够口算出10以内的加减法,此外,学生们还能够运用10以内的加减法来解决生活中的简单问题,从而感受数学与生活的紧密联系。

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    第1课时10的再认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时10的再认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:16页

    这是一套与10的再认识有关的演示文稿,包含16张幻灯片。通过本堂课的学习,学生们能够再认识10以内数的顺序,并且学会比较相邻两个数的大小,了解10的组成和写法。因此,教师可以通过灵活多变的教学方式来帮助学生加强对10的再认识,这样在教学中利用10以内数的顺序和大小比较去更好地突出10的组成,也能够帮助学生更好地练习10的书写。

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    第1课时1~5的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时1~5的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

    大小:24M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版一年级上册数学课程《1~5的认识》的PPT课件,共计23页。PPT课件开篇通过设立小鸭子的问题情境来引导学生探究数字的意义,进而在此基础上引导学生进行数一数、写一写的课堂活动,从而帮助学生充分认识和理解1~5的抽象意义。通过学习PPT课件展示的内容,可以有效提高学生的抽象理解能力,同时培养其对于数学学习的热情。

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    第1课时倍的认识人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时倍的认识人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:15M  |  页数:17页

    这是一套与倍的认识人教版三年级数学上册有关的演示文稿,包含17张幻灯片。在此堂课中,教师通过结合具体的教学情景来利用旧知迁移,使同学们能够初步理解倍的含义,建立倍的概念。同时,课堂也应当通过实际的操作和直观演示来让学生们感受到数形结合的方法,从而将倍与乘除法运算的关系渗透到题目当中,使他们能够直观两者之间的联系,从而培养他们良好的思维习惯。

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    第4课时选择合适的长度单位人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第4课时选择合适的长度单位人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:11页

    这是一套关于选择合适的长度单位人教版二年级数学上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含11张幻灯片。长度单位的学习是二年级数学学习的重点内容之一,而在教学过程当中,教师不仅需要保证每个学生都要知道常见的一些所学习过的长度单位,同时还要学会正确的选择并且使用他们,清楚的知道长度单位之间的差距,从而实现举一反三的目的。

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    第2课时简单的组合问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时简单的组合问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:12页

    这是一套与简单的组合问题有关的演示文稿,包含12张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师要鼓励学生先独立思考,再通过动手操作的过程来得出他们的解题思路和方法,最后在比较中掌握知识、提升能力。因此,学生们能够在自己的独立思考和与他人的合作交流中真正获得知识,这样他们不仅提升了自己的动手操作能力,也了解到自己才是学习的主人,而教师则是他们的引导者。

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