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第1课时同分母分数的加、减人教版三年级数学上册PPT课件含教案

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    第1课时5的乘法口诀人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时5的乘法口诀人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:13页

    这是一套与5的乘法口诀人教版二年级数学上册有关的演示文稿,包含13张幻灯片。通过探究5的乘法口诀的编制过程,学生能够充分理解乘法的意义并真正地掌握乘法口诀,从而运用口诀来进行乘法计算。同时,在参与一系列的教学活动后,学生能够感受到5的乘法口诀在生活中的应用,使他们体会到数学知识与实际生活的紧密联系,从而增强他们学习数学的信心和热情。

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    第1课时简单的排列问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时简单的排列问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:13页

    这是一套与简单的排列问题人教版二年级数学上册有关的PPT,总共13页。由于低年级的学生很难集中于课堂,教师可以采用游戏的方式来激发他们学习数学的热情,使他们在处于身心愉悦的过程中掌握知识。因此,本堂课围绕游戏来展开知识,通过组织学生进行一些数学游戏,让他们在参与游戏的过程中发现知识的规律和掌握排列的方法,同时鼓励学生多动手操作和积极思考,从而培养了他们的逻辑思维能力和动手能力。

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    18.2 分式的乘法与除法(第2课时)人教数学八年级上册PPT课件含教案

    18.2 分式的乘法与除法(第2课时)人教数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学八年级上册18.2分式的乘法与除法(第2课时)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解分式除法法则的推导过程,掌握“除以一个分式等于乘它的倒数”的核心转化方法,同时通过本节课程的学习,进一步培养学生类比迁移与逻辑推理的能力。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为复习引入。第二部分为合作探究。第三部分为典例分析,该部分通过具体例题帮助学生加

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    线段的垂直平分线(第2课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    线段的垂直平分线(第2课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学八年级上册15.1.2线段的垂直平分线(第2课时)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握用尺规作线段垂直平分线的完整步骤,理解作图的数学原理,探索三角形三边垂直平分线的性质,同时通过动手尺规作图、小组合作探究三角形外心的过程,培养学生的动操作能力、几何直观能力与逻辑归纳能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入,该部分主要

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    角的平分线(第2课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    角的平分线(第2课时)人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版数学八年级上册14.3角的平分线(第2课时)的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练掌握用尺规作图作一个角的平分线的方法,理解作图的理论依据。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入,该部分主要是通过复习角的平分线的定义、画法、性质和判定,从而更好地引出本节课的学习主题。第二部分为合作探究,该部分通过具体问题,引导学生掌握角的平分线

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    18.1.2分式的基本性质(第2课时)人教数学八年级上册PPT课件含教案

    18.1.2分式的基本性质(第2课时)人教数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:31页

    这是一套关于人教版数学八年级上册18.1.2分式的基本性质(第2课时)的PPT课件,一共包括31张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解分式通分的概念,掌握确定最简公分母的方法,同时通过本节课程的学习,让学生经历“类比分数通分—探究分式通分—归纳通分步骤”的过程,培养学生类比迁移与归纳总结的能力。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为复习引入,该部分主要是帮助学生回顾分式的基本性质,并

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    第六单元第3课时 百分数与分数的互化(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元第3课时 百分数与分数的互化(教学课件)六年级数学上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:5M  |  页数:25页

    这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数与分数的互化”的第三课时课件,核心目标是让学生掌握百分数与分数互化的方法,体会两者内在联系,培养数学推理与迁移能力。课件以小数与百分数互化的知识链接和小兔子分蘑菇的生活化问题导入,自然过渡到新知学习。探究新知环节分两大任务:分数改写成百分数时,通过班级同学游泳、溜冰人数占比的实例,推导得出“分数→小数→百分数”的转化路径,明确除不尽时保留三位小数的

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    第二单元第2课时不含括号的两级混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第2课时不含括号的两级混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:28页

    这是一套与第二单元第2课时不含括号的两级混合运算人教数学三年级上册有关的PPT,总共28页。本堂课教师首先通过呈现简单的同级混合运算题目来复习所学知识。其次,引导学生观察算式并讨论计算顺序,并对两级混合运算的运算方法和过程进行讲解,使他们能够运用正确的计算方法进行运算。最后,教师一方面要求同学们完成教材中的练习题,从而巩固所学内容,另一方面呈现稍微复杂的题目,进一步发展他们的数学运算能力和逻辑思

  • 万以内的加法和减法(一)整理和复习人教版三年级数学上册PPT课件

    万以内的加法和减法(一)整理和复习人教版三年级数学上册PPT课件

    大小:6M  |  页数:16页

    这是一套关于整理和复习人教版三年级数学上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含16张幻灯片。我们在不断学习新课的同时,也要对之前所学习的内容进行复习,不然我们会发现之前所学的内容遗忘非常快,从而导致后续学习新课的时候会感到很吃力。因此,每位学生都必须积极复习之前所学过的所有内容,并且在学习过程中不断的对其进行应用。

  • 第1课时整十整百数乘一位数的口算人教版三年级数学上册PPT课件

    第1课时整十整百数乘一位数的口算人教版三年级数学上册PPT课件

    大小:5M  |  页数:15页

    这是一套与整十整百数乘一位数的口算有关的演示文稿,包含15张幻灯片。通过让学生经历探索本堂课的知识过程,经过自主学习和合作学习,学生们能够理解算理并掌握算法,从而正确地进行口算,他们还能够根据实际情况来进行合理估算。同时,教师还应当引导学生发现整十数、整百数乘一位数和表内乘法的关系,使学生们在比较中发挥他们的推理能力,进一步发展他们的数学思维,提高他们解决问题的能力。

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    4.2整式的加法与减法第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    4.2整式的加法与减法第1课时合并同类项人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:14M  |  页数:34页

    这是一套关于数学人教版七年级上册整式的加法与减法(第1课时合并同类项)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同类项的概念,掌握合并同类项的方法,并且能够运用合并同类项进行整式的化简。这套PPT从12个部分展开第1课时合并同类项这一节课程。第一部分为新课导入,该部分通过回顾上节课程,引出本节课的主题。第二部分为新知探究,该部分通过填空的形式发现运算特点,得出计算规律。

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    第一单元第03课时小数乘分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第03课时小数乘分数人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:29页

    这是一套与小数乘分数人教版六年级数学上册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。由于六年级的学生有一定的计算基础,学生已经掌握了分数乘分数的计算方法并且对相关算理有一定理解,因此,本堂课上应当鼓励学生多与他人合作交流,主动提出问题,而教师则根据学生的问题进行教学设计。同时,通过本堂课的学习后,学生们的逻辑思维和数学表达能力能够得到培养,与他人合作交流后,他们也更加愿意分享自己的解题方法,从而提高他们的

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    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:31页

    这是一套与第六单元第01课时认识几分之一数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师主要结合具体的情境和直观操作,来帮助学生初步理解分数的意义,并且能够学会读写几分之几。同时,本节课通过一系列的数学活动,包括折一折、涂一涂和说一说等,同学们能够锻炼他们自己的动手操作能力以及语言表达能力,从而培养数形结合的思想。最后,教师呈现了分数在生活中应用的相关案例,这能够有效激发学生学习数

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    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第01课时 认识几分之一(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:31页

    这是一套与第六单元第01课时认识几分之一数学人教三年级上册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师主要结合具体的情境和直观操作,来帮助学生初步理解分数的意义,并且能够学会读写几分之几。同时,本节课通过一系列的数学活动,包括折一折、涂一涂和说一说等,同学们能够锻炼他们自己的动手操作能力以及语言表达能力,从而培养数形结合的思想。最后,教师呈现了分数在生活中应用的相关案例,这能够有效激发学生学习数

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    第六单元 第02课时 认识几分之几(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    第六单元 第02课时 认识几分之几(教学课件)数学人教三年级上册(新教材)PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:25页

    这是一套与第六单元第02课时认识几分之几数学人教三年级上册有关的PPT,总共25页。本堂课教师首先向学生提问分数的概念,帮助学生们复习上节课所学的分数知识,从而引入本堂课的知识学习。其次,教师呈现了一张平均分的正方形纸,让同学们也按照要求动手操作,帮助同学们掌握分数各部分的名称,这也能够锻炼他们的动手操作能力。此外,教师通过课件来呈现图片,帮助同学们理解几分之几的概念,并且学会读写几分之几,帮助

  • 第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级数学上册PPT课件

    第3课时被减数中间有0的连续退位减法人教版三年级数学上册PPT课件

    大小:6M  |  页数:22页

    这是一套与被减数中间有0的连续退位减法有关的演示文稿,包含22张幻灯片。通过本堂课的学习,学生们能够理解被减数中间有个0的退位减法的算理,并且掌握该知识的计算方法。同时,在教学过程中,教师应当借助直观的演示来帮助学生们了解不同的计算方法,并通过教材来呈现验算过程和方法,这不仅能够帮助学生体会验算的作用,也能够正确运用验算来检验答案。

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    第五单元 第01课时线段、射线、直线及两点间的距离三年级数学上册人教PPT课件含教案

    第五单元 第01课时线段、射线、直线及两点间的距离三年级数学上册人教PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:29页

    这是一套有关于小学数学三年级第五单元第一课时线段、射线、直线及两点间的距离学习和教育PPT课件模板,共计使用了29张幻灯片。在数学学科中,不同的线有着不同的命名和不同的符号表达方式,根据不同的特点我们可以将线分为线段、射线和直线,本堂课的学习重点就是让同学们能够正确的区分这三种线的区别,并能够运用知识解决问题。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于小学三年

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    课题3 溶质的质量分数(第3课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    课题3 溶质的质量分数(第3课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:27页

    这是一套“溶质的质量分数第三课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为两个部分的学习,第一部分该模板是对于海水制盐的学习,根据前面两个课时的学习,这一部分先展示生物资源、化学资源、能源以及矿产资源;接着利用饼状图分析海洋元素及其占比,然后讲解分析了海洋制盐的流程;第二部分该模板是对于粗盐中难溶性杂质的去除,先引导学生观看实验视频,并总结操作步骤和注

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    课题3 溶质的质量分数(第2课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    课题3 溶质的质量分数(第2课时)人教九年级化学下册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:27页

    这是一套“溶质的质量分数第二课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有27张幻灯片,整个演示文稿一共分为两个部分的学习,第一部分该模板是对于一定溶质的质量分数的氯化钠溶液的配制的学习:该演示文稿先展示了小麦和水稻这两种常见的粮食,并提出问题引导学生思考。接着讲解分析了实验的目的以及实验用品,引导学生根据配制步骤进行配制,一共两个实验都需严格按照配制步骤来,最后进行了巩固练习。第二部

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    第三单元 第1课时 分数乘法(一)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第1课时 分数乘法(一)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:59M  |  页数:27页

    这套PPT是“分数乘法(一)”的教学课件,核心围绕分数乘整数的意义、计算法则及实际应用展开。课件开篇明确学习目标,包括理解分数乘整数意义、掌握计算方法等,同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和整数乘法意义回顾,衔接旧知、引发思考。主体设三大学习任务:一是探究分数乘整数的意义,结合纸条分份实例,通过加法与乘法计算对比,得出其意义与整数乘法一致,均为求几个相同加数和的简便运算;二是推导计算

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