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第一单元第04课时亿以内数的大小比较人教版四年级数学上册PPT课件含教案

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    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第01课时用7、8的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学二年级下册第四单元第一课时用7、8的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课的目的是帮助学生掌握用7、8的乘法口诀求商的方法,能够正确、熟练地运用口诀求商。这节课教师首先通过儿歌的方式帮助学生与上节课知识点建立联系,引出这节课的主题。这节课的学习任务一为回忆用乘法解决数学问题,该部分通过例题帮助学生进行知识梳理,知道乘法可以解决多个相同加数求和的问题,并且

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    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    第四单元第02课时用9的乘法口诀求商二年级数学下册人教PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:30页

    这套PPT是关于人教版数学二年级下册第四单元第2课时用9的乘法口诀求商的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课的目的是为了让学生学会用9的乘法口诀求商,并能熟练的进行除法计算。首先观看视频进行填空,与上节课的知识点进行衔接,引出这节课的主题。该节课的学习任务一为整理数学信息,该部分为探究新知,通过观察题目,提取有用信息,提高学生抓取信息的能力,为解决问题做铺垫。学习任务二为利用9的乘法口诀

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    第九单元数学广角集合三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第九单元数学广角集合三年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:10页

    这是一套关于人教版数学三年级上册第九单元数学广角——集合期末复习讲练测的PPT课件,一共包括九张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够深入理解集合的概念,清晰掌握集合的表示方法,通过观察、分析、操作等活动,培养学生的逻辑思维能力、数据分析能力,提升学生的数学综合素养。该套PPT包括思维架构和知识精讲两个部分。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的形式帮助学生梳理集合这一章节的重点知识。第二部分

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    第一单元分数乘法六年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第一单元分数乘法六年级数学上学期期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版六年级数学上学期期末复习讲练册中第一单元分数乘法的PPT模板,共计33页。通过复习分数乘法这一单元,让学生能够深刻的理解分数乘法的意义,掌握分数乘法的计算方法。让学生能够清晰认识分数乘法在实际中的生活中的运用,运用分数乘法解决相关的数学问题,提高学生的数学应用能力和分析问题的能力。PowerPoint开篇通过思维架构对于分数乘法这一单元的相关知识点进行了梳理和概括。第二个部分为

  • 人教版小学英语四年级上册第四单元 my home PPT课件模板

    人教版小学英语四年级上册第四单元 my home PPT课件模板

    大小:18M  |  页数:22页

    这是一个关于《 my home 》的授课PPT。《 my home 》是人教版小学英语四年级上册第四单元的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解在日常生活当中如何表达家具的摆放,如何描写家庭当中所摆放的一些物件。日常生活当中,大家的行为应当如何表达,包括手机、桌子、沙发、冰箱、杯子、眼镜的英语表达,提高在实际生活当中英语的口语能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《 my home 》的相

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    《关注”新鲜感”,探寻”校园美”》语文统编三年级上册第一单元大单元教学设计PPT课件含教案

    《关注”新鲜感”,探寻”校园美”》语文统编三年级上册第一单元大单元教学设计PPT课件含教案

    大小:36M  |  页数:8页

    这是一套适用于进行主题为“关注新鲜感,探寻校园美”的语文统编版小学三年级上册第一单元知识教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂学习目标、活动任务要求、选拔流程等,共计7页;探寻校园美的活动设计将校园生活和语文课堂联系起来,让课堂充满趣味性,并给予学生发现探寻校园美丽风景美丽事物的机会,在活动过程中提升综合素质,锻炼口语交际能力;

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    整数指数幂(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    整数指数幂(第1课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:26页

    这是一套有关于人教版数学八年级上册整数指数幂第一课时学习课程的相关内容。所谓"整数指数幂",是一种数学术语,在很多运算过程中,我们都会用到整数指数幂的相关特性,今天这节课,我们将通过幻灯片的内容来进一步了解整数指数幂的相关运算性质。PPT模板内容已经将一些比较常见的整数指数幂运算性质显示出来,所以同学们需要进行记忆,这样才能够将它们运用于题目的解答过程中。

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    第1课时两位数加两位数口算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第1课时两位数加两位数口算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:19页

    这是一套与两位数加两位数口算人教版三年级数学有关的PPT,总共19页。由于学生拥有口算和笔算方法的基础,教师可以通过展现几种不同的方法让他们体会到口算与笔算之间的不同,从而选择适合他们的方法进行计算。此外,通过反复的练习后,学生能够根据数学题型来选择合适的计算方法,并且更加熟练地运用教师所教授的解题思路进行答题,使他们在做题过程中思路清晰和连贯。

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    第2课时两位数减两位数口算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    第2课时两位数减两位数口算人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:21页

    这是一套与两位数减两位数口算人教版三年级数学有关的演示文稿,包含21张幻灯片。由于学生们已经学习了两位数加两位数的口算,在这一基础上,他们很容易理解两位数减两位数的口算方法,并且能够正确运用该方法进行口算。而在经历探索知识和与他人交流讨论的过程后,他们能够体会到计算方法的多样化,这不仅培养了他们的合作交流能力,也发展了他们的口算能力和解决问题的能力。

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    整数指数幂(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    整数指数幂(第2课时)人教版数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:22页

    这是一套有关于人教版数学八年级上册整数指数幂第二课时学习和教育PPT课件模板,共计使用了22张幻灯片。上一节课,我们已经详细学习和了解了整数指数幂第一课时的相关内容,我们已经了解了整数指数幂的基本性质,并学会用整数指数幂的法则来解答一些基本的数学计算题目,而这一节课我们将深入学习整数指数幂的具体内容。此PPT模板内容主要通过题目的讲解来让我们学习整数指数幂计算规则。

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    第二单元6-10的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第二单元6-10的认识和加减法一年级数学上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学一年级上册6-10的认识和加减法期末复习讲练测的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生熟练准确的数出数量6-10的物体个数,并且会读会写这几个数字,了解其顺序和大小关系,同时,掌握6-10的加减法的计算方法。该套PPT从三个方面展开6-10的认识和加减法期末复习的这一节课程。第一部分为思维架构,该部分以思维导图的方式,引导学生梳理本单元的重点知识。第

  • 人教版四年级英语下册第一单元My school课件PPT模板

    人教版四年级英语下册第一单元My school课件PPT模板

    大小:32M  |  页数:28页

    这是一套“人教版四年级英语下册第一单元My school”课件PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行唱歌导入;第二部分模板对教师办公室、二楼等词汇进行语法分析和词语讲解;第三部分模板展示了常见的方位介词,并引导学生用英语相互进行交流沟通;第四部分模板进行了课堂小测,包括英汉互译和选择题,并展示了重点单词或词组。

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    【单元导读】处处留心皆学问人教四年级上册语文三单元PPT课件含教案

    【单元导读】处处留心皆学问人教四年级上册语文三单元PPT课件含教案

    大小:91M  |  页数:21页

    这是一套有关于四年级上册语文第三单元"处处留心皆学问"单元导读PPT课件模板,共计使用了20张幻灯片。观察能力也属于我们人自身能力的一部分,留心观察我们会发现一些细节之处,也会去发现更多生活中的美。此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于本单元的主题和学习重点,并向同学们详细的讲解了观察能力的培养以及介绍了"处处留心皆学问"的内涵。

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    23.1 图形的旋转 (第1课时)人教数学九年级上册PPT课件含教案

    23.1 图形的旋转 (第1课时)人教数学九年级上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:39页

    这是一套关于图形的旋转(第一课时)人教版数学九年级上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含39张幻灯片。图形的旋转是人教版九年级数学学习的重点内容之一,这不仅可以为之后的轴对称图形和解答几何问题提供基础,同时还能提高学生的逻辑能力和空间想象能力。因此,教师在教授这一新课之前必须充分备课把握好每一个教学步骤,提高学生的知识运用能力。

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    Part B Let's learn & Say and draw人教四年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    Part B Let's learn & Say and draw人教四年级英语上册Unit3第5课时PPT课件含教案

    大小:22M  |  页数:38页

    这是一套与Part B Let's learn人教四年级英语上册有关的演示文稿,包含37张幻灯片。本堂课通过为学生展示实际物体和相关图片,帮助他们理解并掌握单词的发音和意思,同时,教师为学生创设真实的情境,让他们在这一过程中运用所学英语词汇和句型,真正地掌握本堂课的知识内容。此外,教师还运用了游戏教学法和合作学习法,这不仅能够激发学生的学习兴趣,还可以提升他们的团队精神。

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    Part A Let's learn & Let's chant人教四年级英语上册Unit3第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's learn & Let's chant人教四年级英语上册Unit3第2课时PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行人教版四年级英语上册第三单元第2课时主题为“Part A Let's learn & Let's chant”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括新词汇教学、选词填空练习题训练、角色扮演对话等,共计41页;本课件是在针对上一课时的深入,教学了更多主题“你喜欢什么”对话场景可以使用到的词汇,并通过英语对话和听力训练等课堂习题提升学生的英语听说读写能

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    Part A Let's talk & Let's play人教四年级英语上册Unit3第1课时PPT课件含教案

    Part A Let's talk & Let's play人教四年级英语上册Unit3第1课时PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行人教版四年级英语上册第三单元第1课时主题为“Part A Let's talk & Let's play”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括重点词汇教学、相关话题句型拓展、口语训练提高等,共计44页;本节课是围绕“你最喜欢的食物?”展开的,让学生熟练掌握句型“what's your favorite food?”的实际场景运用,并提高学

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    Part B-C Read and write~Story time人教四年级英语上册Unit3第6课时PPT课件含教案

    Part B-C Read and write~Story time人教四年级英语上册Unit3第6课时PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:39页

    这是一套与Read and write人教四年级英语上册有关的演示文稿,包含38张幻灯片。在本节课中,教师运用了多种教学方法来激发学生对英语的学习热情,并掌握相应单词、短语和句型,从而培养学生的口语表达能力和阅读理解能力。同时,通过学习本堂课的故事内容,学生能够进一步理解友谊的重要性并珍惜与朋友之间的友谊,也能在与他人的合作过程中了解到团队合作的重要性。

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    Part A Let's learn & Let's play人教四年级英语上册Unit5第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's learn & Let's play人教四年级英语上册Unit5第2课时PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:40页

    这是一套与Part A Let's learn & Let's play人教四年级英语有关的PPT,总共39页。本节课通过多种教学方式,包括展现图片和师生问答等教学模式,有效地激发学生的学习兴趣,也进一步培养了学生的自主学习能力。此外,为了帮助学生积极参与到课堂学习中,教师还设计了不同的活动形式,帮助学生在不同的情境中使用词汇和句型,为学生创造了更多开口说英语的机会,从而

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    Part B Let's learn & Let's do人教四年级英语上册Unit5第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's learn & Let's do人教四年级英语上册Unit5第4课时PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:40页

    这是一套与Part B Let's learn & Let's do人教四年级英语有关的演示文稿,包含39张幻灯片。在本节课的教学过程中,为了帮助学生对新单词和新句型有较高的学习兴趣,教师采用了多种教学活动形式,使学生能够对知识有较好的把握。但在句子的运用过程中,学生难免会出现各种情况,例如表达不自然和不流畅等,这则需要教师在今后的教学过程中更加注重学生的口语训练,为他们

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