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Unit4Plants around us人教三年级英语上册PPT课件含教案
大小：51M | 页数：34页这是一套关于Unit 4 Plants around us人教三年级英语上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含34张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够复习本节课所学习的一些有关植物的相关词汇，并且能够运用所学句型来询问并且回答植物的名称。这份演示文稿主要从四个部分展开对本单元复习课的讲解。第一部分是知识网络，该部分主要通过思维导图的方式引导学生回顾本单元所学的重点词汇以
人教版英语七年级下册It's raining第二课时PPT模板
大小：23M | 页数：27页这是一套“人教版英语七年级下册It is raining第二课时”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了问题导入，包括询问天气如何、他人正在做什么以及近况如何；第二部分模板继续讲解现在进行时及其基本用法；第三部分模板讲述了讨论天气的相关内容，并展示了相关的形容词；第四部分模板对该节课所学的内容进行了课堂练习，包括选词填空等题型。
人教版英语七年级下册It's raining第一课时PPT模板
大小：23M | 页数：41页这是一套“人教版英语七年级下册It is raining第一课时”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了图片导入，通过图片来填空；第二部分模板进行了听力练习，通过一段对话的听力来学习相关知识点；第三部分模板对其中的知识点进行了讲解分析，包括四个重要知识点；第四部分模板进行了课堂训练，包括词语变形和汉译英两种题型。
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Module1 Unit 2 He's cool外研四年级英语下册PPT课件含教案
大小：49M | 页数：26页这是一套适用于教学小学外研四年级英语下册Module1 Unit 2 He's coo的PPT课件模板，共计25页，共分为六个主要部分：Lead in通过家庭歌曲和家谱复习引入主题，学习家庭成员称呼(aunt/uncle等)和性格形容词(clever/naughty等)；Presentation部分通过听音填空、看图回答等形式，重点学习描述家庭成员特征的句型(This is.../He&
人教版八年级英语下册Why don’t you talk to your parents第1课时课件PPT模板
大小：24M | 页数：31页这是一套关于人教版八年级下册英语《Why don’t you talk to yourparents》第1课时的PPT模板，共计32页。本节课是学习《Why don’t you talk to yourparents》这一单元的第一节课，因此在设计导入环节时应当使学生在轻松的氛围中进入学习状态，并在此基础上引导学生开展分角色朗读等体验性的教学活动，从而保证学生在学习过程中的主体地位。通过学习PP
人教版八年级英语下册What’s the matter第2课时课件PPT模板
大小：28M | 页数：41页这是一套“人教版八年级英语下册What’s the matter 第二课时”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了复习导入；第二部分模板对该课文进行了讲解，展示了其中的大概意思，并展示了文中的重点短语及其分析解读；第三部分模板展示了几个问题引导学生利用刚学知识解读；第四部分则是对于本堂课的小结升华，引导学生进行课堂检测。
人教版八年级英语下册What’s the matter第3课时课件PPT模板
大小：29M | 页数：20页这是一套“人教版八年级英语下册What is the matter第三课时”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了问题导入，展示了常见的身体问题以及相对于的处理方法；第二部分模板讲述了重点词语及用法；第三部分模板开始了游戏，引导学生在游戏中理解新知识；第四部分模板进行了练习巩固，将所学知识化成问题，让学生在练习中巩固知识。
人教版八年级英语下册What’s the matter第4课时课件PPT模板
大小：26M | 页数：31页这是一套“人教版八年级英语下册What’s the matter第四课时”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了复习导入，通过复习上节课的内容来对本节课的新知识进行导入；第二部分模板进行听写，听音频来填写划横线的内容，并对其进行讲解；第三部分模板讲述了重点词语和短语知识点；第四部分模板对所学习的内容进行了练习巩固。
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Unit 1 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：47页这是一套与Unit 1第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含47张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够掌握本课的核心词汇，并能在正确的语境中正确使用。同时，本节课教师引导学生围绕“英语学习方法”的主题进行简单的对话交流，并通过听对话和阅读文本来获取英语学习的方法，使他们的听力理解和阅读理解能力都可以进一步提升，也可以认识到掌握正确学习方法的重要性
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Unit 1 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：55M | 页数：41页这是一套与Unit 1第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。在本堂课的教学过程中，教师运用了听力策略指导法、情境教学法和小组合作学习法等，通过引导学生观察图片内容来推测听力主题，并在听前教授学生正确的听力技巧，引导他们掌握正确的听力方法，从而提升听力效率。此外，教师创设了一系列的课堂情境，让同学们在真实的语境中运用所学词汇和句型，并与他人合作练习
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Unit 2 第4课时 (Section B 1a-1d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：84M | 页数：32页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4课时 (Section B 1a-1d) 的PPT课件模板，共计32页，以元宵节为主题融合了语言学习与文化渗透。第一部分“Lead-in”通过视频直观导入元宵节主题，激活学生背景知识；第二部分“Pre-listening”聚焦词汇铺垫与主题讨论，引导学生学习 “mu
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Unit 2 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：40页这是一套与Unit 2第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含40张幻灯片。本堂课通过多种听力活动，一方面帮助学生了解中西班节日的文化习俗和文化差异，另一方面教授学生获取听力信息的技巧，使他们能听懂有关节日活动的对话，从而发展他们的听力理解能力。同时，要求学生以小组为单位，根据对话信息，分角色表演课文内容，不仅能够巩固本堂课的目标语言，也能够检测学生本堂
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Unit 3 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：52页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1课时 (Section A 1a-2d) 的PPT课件模板，共计52页，分为八个部分。课程开篇通过Contents和Language goals明确展示了本单元的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标。Lead-in部分以视频和情境引
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Unit 5 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：56页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇句型，运用词汇和句型简单描述身边物品的材质与产地，同时通过“实物观察—句型示范—结对练习”的流程，引导学生主动探索语言规律，提升学生语言运用的灵活性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分主要通过展示
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Unit 4 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：45页这是一套与Unit 4第1课时(Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共45页。在本堂课的学习过程中，教师运用了多种教学方法，包括情境教学法、听力训练法和任务型教学法等，教师一方面通过创设真实的课堂情境来使学生感受重点短语的用法，并在训练的过程中学会运用该短语，从而提高他们的语言运用能力。另一方面，针对本课的听力内容，教师设计了阶梯式的听力任务，引导学生通过捕捉关键
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Unit 3 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：49页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第4课时 (Section B 1a-1e) 的PPT课件模板，共计49页，共包含八个完整的教学环节。课程开始通过Contents和Language goals明确教学目标和课程结构。在Lead-in部分创设亚运会情境，进行问路指路的自由对话热身
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Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的教学过程中，教师通过了多种教学方法，包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等，不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配，也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外，教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境，要求同学以小组为单位完成课堂任务，不仅能够使他们进一步理解词汇的用途，
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Unit 5 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：44M | 页数：38页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第4课时（Section B 1a—1e）的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生整合单元核心知识，熟练运用前三课时的词汇与句型，提升学生的综合语言运用能力，强化被动语态的综合运用。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分首先带领学生观看一个关于潍坊国际风筝节的视频，接着详细介绍了潍坊市的风筝，
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Unit 6 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：55页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 6第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括55张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇，学习一般过去时的被动语态，同时通过“实物/图片展示—句型示范—结对练习—情境模拟”的流程，引导学生主动感知一般过去时被动语态的结构与功能，将抽象语法转化为具象的语言运用场景，提升学习趣味性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第
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Unit 4 第4课时 (Section B1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：28页这是一套与Unit 4第4课时(Section B1a-1e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含28张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们能够熟练掌握书信写作的规范格式并在写作中准确应用，也可以在通过本单元的知识检测后明确自身的知识薄弱点，及时进行查漏补缺。此外，在指导学生在书信写作的过程中，教师应当鼓励同学们通过文字来传递情感，学会用英语来表达自己的真实想法，也能够培养积极向上的人生态度。
