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复习与关联第108~110页:练一练人教版一年级数学上册PPT课件

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    第六单元 第1课时 解决问题(1)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第1课时 解决问题(1)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这是苏教版一年级数学下册第六单元第 1 课时 “解决问题(1)” 的教学 PPT,聚焦 “求一个数比另一个数多(少)多少” 的问题展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握相差数问题的解法)与重难点(理解 “求相差数用减法”);课前导入通过 “看图填多 / 少多少” 的练习,铺垫数量比较的旧知。核心学习任务分两项:任务一解决 “一个数比另一个数多多少”,以 “12 个与 5 个” 的情境为例,通过图

  • 含教案
    第七单元 第1课时 从不同位置观察物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第1课时 从不同位置观察物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这套 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 1 课时 “从不同位置观察物体” 的内容,聚焦 “同一物体不同位置观察的视图差异”。它的学习目标是:能辨认不同位置观察物体得到的形状,知道同一物体从不同位置看样子不同,同时培养观察、空间想象能力,激发学习兴趣;重难点是辨认不同位置的物体视图,建立立体物体与平面视图的联系。内容上,课前导入以 “不同位置看飞机” 的问题,引出观察位置影响视图的认知;学习任

  • 含教案
    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这是苏教版一年级数学下册第二单元第 3 课时 “认识平行四边形” 的教学 PPT,以实践操作为主线展开教学。PPT 先明确学习目标(通过剪、拼等活动认识平行四边形,了解其生活应用)与重难点(掌握平行四边形特征及与长方形的联系);课前导入以 “剪长方形纸成两个完全一样的图形” 引发思考,铺垫操作基础。核心学习任务分两项:任务一通过横剪、竖剪、斜剪长方形纸的操作,发现斜剪得到的两个三角形可拼成平行四

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    第六单元 第2课时 解决问题(2)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第2课时 解决问题(2)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这套 PPT 是苏教版一年级下册第六单元第 2 课时 “解决问题(2)” 的内容,聚焦 “求比一个数多(少)几的数是多少” 的问题解决。它明确学习目标:掌握这类问题的解题方法,能通过画图分析数量关系;重难点是区分不同情境下的加减运算选择。内容上,课前导入以 “看图填数量差”“折纸星星比多少” 的题目,复习数量关系的基础认知;学习任务分两部分:任务一通过圈画图形的方式,引导学生理解 “比一个数多几

  • 含教案
    第五单元第1课时笔算加法不进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第1课时笔算加法不进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第一课时笔算加法(不进位)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是通过自主探索、合作交流,经历笔算加法的计算过程,培养学生观察、分析、比较和抽象概括的能力,增强数学思维。同时激发学生学习数学的兴趣,培养学生认真计算、细心检查的良好学习习惯和合作意识。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数(不进位)的口算,该部分主要

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    第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第2课时笔算加法进位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第二课时笔算加法进位的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能够准确理解并熟练掌握两位数加两位数进位加法的计算方法,同时能正确、迅速地进行笔算,提高计算能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为两位数加两位数进位加法的口算,该部分主要是完成书本中的题目,要求同学借助学具算出结果。第二部分为两位数加两位数进位加法的笔算,

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    第五单元第3课时笔算减法退位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第五单元第3课时笔算减法退位人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第5单元第三课时笔算减法退位的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生能透彻理解并熟练掌握两位数减两位数退位减法的计算方法,并且能够准确快速的进行笔算,提升运算能力,同时让学生体会数学在生活中的广泛应用,增强学习数学的自信心,养成认真审题、细心计算、及时验算的良好习惯。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。该套PPT从四个方面展开本节课程的

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    多位数乘一位数整理和复习人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    多位数乘一位数整理和复习人教版三年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:22页

    这是一套关于复习和整理人教版三年级数学上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含22张幻灯片。在数学学习的漫长旅途中,学生除了需要不断的接受新课的学习之外,还需要积极运用之前学过的知识来解决更加复杂的问题。这样不仅可以巩固之前学过的新知识,还能在复习的过程当中发现自己不足的方面,及时查漏补缺,提高学习效果。这份PPT模板就是对多位数乘一位数的整理和复习。

  • 含教案
    表内乘法(一)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    表内乘法(一)整理和复习人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:11页

    这是一套与人教版二年级数学上册表内乘法第一课时整理和复习有关的PPT演示文稿,总共11页。在此堂课中,教师引导学生研究口诀表的排列规律,帮助他们理解乘法的含义,从而整理出乘法口诀表,这不仅让学生进一步熟悉口诀,也发展了他们的观察和逻辑思维能力。此外,通过练习的方式,学生能够在习题中感受乘法口诀的意义,从而提高了他们解决实际问题的能力。

  • 万以内的加法和减法(一)整理和复习人教版三年级数学上册PPT课件

    万以内的加法和减法(一)整理和复习人教版三年级数学上册PPT课件

    大小:6M  |  页数:16页

    这是一套关于整理和复习人教版三年级数学上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含16张幻灯片。我们在不断学习新课的同时,也要对之前所学习的内容进行复习,不然我们会发现之前所学的内容遗忘非常快,从而导致后续学习新课的时候会感到很吃力。因此,每位学生都必须积极复习之前所学过的所有内容,并且在学习过程中不断的对其进行应用。

  • 含教案
    第五单元  第2课时 十几加几的不进位加数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第2课时 十几加几的不进位加数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:27页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 2 课时,主题为 “十几加几的不进位加”。内容以 “13 支铅笔加 2 支铅笔” 的情境切入:学习任务一聚焦计算方法,通过 “接着数(13 往后数 2 得 15)”“数轴数数”“正方体摆一摆(1 个十和 3 个一加 2 个一)”“计数器拨数(个位相加)” 等方式,让学生理解 “相同数位相加”的算理;学习任务二延伸至实际应用,

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    第五单元  第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:23页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 3 课时,主题为 “十几减几的不退位减”。内容围绕 “不退位减的算理与算法” 展开:课前导入通过十几加几的加法回顾,铺垫 “相同数位相加” 的逻辑;学习任务一以“15-2” 为例,借助计数器演示 “十位不变、个位相减” 的算理,同时补充 “倒着数”“数轴数数”“小正方体摆一摆” 等方法,帮助学生理解十几减几的计算逻辑;学习任

  • 含教案
    第五单元  第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:32页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 1 课时,围绕“11~19 的数的组成、读写与顺序” 展开教学。内容分为三个学习任务:任务一以 “数桃子” 情境引入,通过 “先摆 10 个(1 个十)、再摆 1 个(1 个一)” 的操作,让学生理解 “11 是 1 个十和 1 个一组成”,同时结合计数器认识数位(十位、个位)及 11 的读写;任务二拓展到 12~19,通过

  • 我是中国人PPT课件部编版一年级上册语文课件

    我是中国人PPT课件部编版一年级上册语文课件

    大小:34M  |  页数:26页

    这是一套关于部编版一年级上册语文我是中国人的演示文稿,使用PowerPoint制作,共计27张幻灯片。我是中国人这一课时是部编版语文教材一年级上册的重要内容,学习内容涉及字音、字词等方面。更重要的是教师在进行该课授课时不仅仅应该带领学生们掌握基本的语文知识,还要对学生进行爱国主义教育。学习该PPT模板可以帮助教师在正确引导学生掌握相关内容的基础上更好的开展爱国主义教育工作。

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    第五单元第一章动物的主要类群复习课件人教八年级生物上册PPT课件含教案

    第五单元第一章动物的主要类群复习课件人教八年级生物上册PPT课件含教案

    大小:3M  |  页数:11页

    这是一套关于动物的主要类群的PPT课件,使用PowerPoint制作。动物的主要类群包括无脊椎动物和脊椎动物两大类。无脊椎动物种类繁多,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物等。它们大多没有脊柱,形态各异,生活方式也多种多样。脊椎动物则包括鱼类、两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物等。这类动物具有脊柱,身体结构相对复杂。它们在不同的生态系统中扮演着重要的角色,如鱼类在水中游

  • 我爱学语文PPT课件部编版一年级语文上册

    我爱学语文PPT课件部编版一年级语文上册

    大小:6M  |  页数:21页

    这是一套主题为我爱学语文的人教版部编版一年级上册语文上册的PPT课件模板,共计20页。对于刚进入小学阶段的儿童,进行主题为我爱学语文的课程的学习,可以让学生初步的感知、了解语文学习的基本内容和意义,初步感受语文课程的乐趣;了解学习正确的读书姿势、写字姿势和握笔姿势。可以让学生通过听故事、读故事、讲故事来体会语文学习的乐趣,引起学生对后续语文学习更高的兴趣。

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    新教材新课标人教音乐一年级上册《麦芽的一天》PPT课件含教案

    新教材新课标人教音乐一年级上册《麦芽的一天》PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:17页

    这是一套与新教材新课标人教音乐一年级上册《麦芽的一天》有关的演示文稿,包含17张幻灯片。通过为学生展示麦芽一天的生活轨迹,学生能够模拟感受主人公一天的生活体会,并且感知生活与音乐之间的密切联系,从而提升学生的审美和艺术感知。同时,教师要鼓励学生运用不同的方式来表现本堂课的内容,包括模仿和表演的形式,这不仅能够增强学生的表现力和创造力,还能使学生感受到音乐在生活中的重要性。

  • 含教案
    活动课:好玩的“抢10”(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    活动课:好玩的“抢10”(教学课件)(新教材)数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:11M  |  页数:23页

    这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的活动课,主题为 “好玩的‘抢 10’”,以游戏形式巩固 10 的组成与 10 以内加减运算。内容分为两个学习任务:任务一 “两个数相加等于 10”,借助 A~9 的扑克牌,让学生两人一组轮流出牌,找出和为 10 的两张牌并拿走,通过游戏熟悉 10 的数的组成(如 3+7、4+6 等);任务二 “几个数相加等于 10”,拓展为

  • 人教版数学一年级20以内的退位加减法PPT模板

    人教版数学一年级20以内的退位加减法PPT模板

    大小:2M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版数学一年级20以内的退位加减法PPT模板,共计24页。小学阶段的数学课程内容并不是很难,但是对于刚刚读一年级的学生们来说,一些简单的加减问题成为数学学习路上的拦路虎。但是数字的加减法又是数学学习的基础,在一年级掌握加减法对学生之后的数学学习十分重要。20以内的退位加减法是小学阶段一年级数学课程的主要内容,正确掌握20以内的退位加减法是小学学段重要的课程目标,学习该PPT模板可以

  • 第1课时整十整百数乘一位数的口算人教版三年级数学上册PPT课件

    第1课时整十整百数乘一位数的口算人教版三年级数学上册PPT课件

    大小:5M  |  页数:15页

    这是一套与整十整百数乘一位数的口算有关的演示文稿,包含15张幻灯片。通过让学生经历探索本堂课的知识过程,经过自主学习和合作学习,学生们能够理解算理并掌握算法,从而正确地进行口算,他们还能够根据实际情况来进行合理估算。同时,教师还应当引导学生发现整十数、整百数乘一位数和表内乘法的关系,使学生们在比较中发挥他们的推理能力,进一步发展他们的数学思维,提高他们解决问题的能力。

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