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100以内的加法和减法(二)练习七人教版二年级数学上册PPT课件

  • 含教案
    第三单元:毫米、分米和千米人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    第三单元:毫米、分米和千米人教小学数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:37页

    这是一套关于第三单元毫米、分米和千米人教版小学数学三年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含37张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生对毫米、分米和千米这些知识点的教学做更深入的复习,能够熟练掌握它们之间的换算关系,并且能够正确的进行换算。这份演示文稿主要从四个部分展开毫米、分米和千米的单元复习课件。第一部分是单元知识框架,这一部分主要通过思维导图的方式把本单元所学过的具体

  • 初中数学人教版七年级上册 《有理数》PPT课件

    初中数学人教版七年级上册 《有理数》PPT课件

    大小:10M  |  页数:20页

    这是一套有关初中数学人教版七年级上册《有理数》的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻灯片的形式呈现,共计21页。有理数是初中数学的一个基本内容,掌握该学习内容,能够用于解决生活实际问题,并且进一步的数学探究。在课堂中,通过对实际生活中所存在的问题进行运用和探讨,将数学融入生活,在问题中学习新知来使学生发现数学和学习数学的乐趣以及学习数学的实用性,从而提高学生学习数学的积极性和兴趣。学习该P

  • 含教案
    第五单元第07课时有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元第07课时有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题人教版六年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套与有关“外方内圆”和“外圆内方”的实际问题有关的演示文稿,包含21张幻灯片。在本堂课中,教师通过谈话的方式来引入本堂课的重点知识,并且为学生展示具体情境来帮助他们认识组合图形的特征,包括“外方内圆”和“外圆内方”的图案,使学生能够在观察中学习,并在教师的指导下掌握圆形面积的计算方法。此外,学生还应当完成教科书中的练习题,在运用所学知识的过程中巩固知识,并感受数学知识的魅力。

  • 含教案
    第1课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第1课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第一课时分数的混合(一)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握分数混合运算的顺序,并能正确计算两步及三步运算,同时通过每节课程的学习,让学生体验数学与生活的密切联系,树立严谨、细致的计算习惯。该套PPT首先展现课本中的内容,让学生在解决有关分数连乘运算的具体问题的过程中,明确解题问题的步骤。接着引导学生用画图的形式直观呈现数量关系

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    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第2课时分数的混合运算(一)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:24页

    这是一套北师大数学六年级上册第2单元第2课时分数的混合(一)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生正确灵活的进行三步及以上分数混合运算,学会用综合算式解决“连续求一个数的几分之几”和“已知部分求整体”两类实际问题,同时让学生体验解决问题的策略多样性与数学思维严谨性,养成主动检查、善于反思的习惯。该套PPT首先通过问题回顾复习整数混合运算的运算顺序以及整数混合运算的计算口

  • 含教案
    第6课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第6课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:34页

    这是一套关于分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元第六课时的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含34张幻灯片。本节课的教学目标主要是引导学生系统回忆并正确运用分数混合运算顺序和运算律,能够引导学生在复杂情境中准确列综合算式,并选择最优策略简算或估算。该演示文稿从五个部分展开这一课时的讲解。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前引入,该部分主要通过回顾复习的方

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    第5课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    第5课时分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:31页

    这是一套关于分数的混合运算(三)北师大数学六年级上册第二单元第五课时的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含31张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生能够正确并且灵活的进行三步以上的分数混合运算,合理运用运算律简化计算。这份演示文稿主要从五个部分展开分数的混合运算这一课时的讲解。第一部分是学习目标和学习重难点的介绍。第二部分是课前引入,主要通过世界水日这一主题进行引入。第三部分是学

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    第2课时生活中的比(二)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    第2课时生活中的比(二)北师大数学六年级上册第六单元PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学六年级上册第六单元第2课时生活中的比(二)的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步理解比的意义,掌握比的基本性质,并能运用比解决实际问题,同时通过观察、讨论、练习等活动,引导学生发现比的基本性质,掌握优化简比的方法,培养学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为结合具体的情境解释比的含义,进一步理解比的意义

  • 含教案
    第二单元第2课时不含括号的两级混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第2课时不含括号的两级混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:27M  |  页数:28页

    这是一套与第二单元第2课时不含括号的两级混合运算人教数学三年级上册有关的PPT,总共28页。本堂课教师首先通过呈现简单的同级混合运算题目来复习所学知识。其次,引导学生观察算式并讨论计算顺序,并对两级混合运算的运算方法和过程进行讲解,使他们能够运用正确的计算方法进行运算。最后,教师一方面要求同学们完成教材中的练习题,从而巩固所学内容,另一方面呈现稍微复杂的题目,进一步发展他们的数学运算能力和逻辑思

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    第二单元第1课时不含括号的同级混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第1课时不含括号的同级混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:32M  |  页数:21页

    这是一套与第二单元第1课时不含括号的同级混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含21张幻灯片。通过本堂课的学习后,同学们能够通过观察实物和图片来探究同级混合运算的计算方法,并与小组成员就相应问题进行讨论,掌握正确的运算顺序。此外,为了帮助学生更好理解本堂课的重点知识,教师可以通过具体的实例和练习,这不仅可以培养他们认真审题的好习惯,也可以进一步提高他们的运算能力。这份PowerPoint由

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    第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案

    大小:21M  |  页数:28页

    这是一套与第二单元第03课时含有括号的混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿,包含28张幻灯片。本堂课教师采取了多种教学方法,首先通过呈现生活中的例子和相应的习题,帮助同学们理解括号在混合运算中的作用,并且掌握含有括号的混合运算的顺序。同时,通过观察、比较和小组讨论等课堂活动,不仅可以使学生积极参与到课堂当中,也能够培养他们自主探究和合作交流的能力。此外,通过本课学习后,同学们也能够体会到数学

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    第六单元  统计表和条形统计图(二)单元复习苏教小学数学五年级上PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第六单元 统计表和条形统计图(二)单元复习苏教小学数学五年级上PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    大小:21M  |  页数:35页

    这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第六单元 “统计表和条形统计图(二)” 的单元复习课件,结构清晰,包含目录、知识框架、知识梳理、题型精讲与巩固练习。课件先呈现单元知识框架,明确核心内容为 “复式统计表” 和 “复式条形统计图” 两大知识点。针对知识点 1 “复式统计表”,先梳理其定义(整合关联单式表)与制作步骤,再通过 “学生兴趣展”“蔬菜喜好调查” 等生活情境例题,讲解 “认识应用”“完善

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    第二单元 第1课时 长方体的认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第1课时 长方体的认识(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:21M  |  页数:28页

    这套PPT围绕“长方体的认识”展开教学,核心目标是让学生掌握长方体和正方体的特征、二者关系及棱长总和计算。PPT开篇明确学习目标、重点难点,通过视频和图形分类的课前导入链接旧知。主体部分分三大学习任务:一是探究长方体与正方体的特征,介绍面、顶点、棱的概念及长、宽、高的定义,对比二者在面、顶点、棱的数量与特点;二是阐述二者联系,指出正方体是长、宽、高相等的特殊长方体;三是通过达标检测巩固知识,包含

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    第二单元 第3课时 长方体的表面积(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第3课时 长方体的表面积(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:69M  |  页数:28页

    这套PPT是“长方体的表面积”教学课件,核心围绕长方体和正方体表面积的概念、计算方法及实际应用展开。课件开篇明确学习目标,包括探索并掌握表面积计算方法、解决实际问题等,同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和立体图形表面组成分析,衔接旧知、引发思考。主体部分设三大学习任务:一是探究长方体表面积,结合长方体包装盒实例,通过展开图形展示6个面的特征,推导并对比三种计算方法,总结出最简便的公式

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    第二单元 第4课时 露在外面的面(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第4课时 露在外面的面(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:19M  |  页数:27页

    这套PPT是“露在外面的面”的教学课件,聚焦正方体组合体露在外面的面的个数计算、面积求解及规律探索。课件开篇明确学习目标,包括掌握计算方法、解决应用问题等,同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和视图连线,唤醒学生空间观念。主体设三大学习任务:一是探究露在外面的面的计数与面积计算,以4个正方体堆在墙角为例,介绍逐个数、按方向数等方法,推导“露在外面的面积=一个面的面积×露在外面

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    第四单元表内乘法(一)二年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第四单元表内乘法(一)二年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:45M  |  页数:19页

    这是一套适用于进行小学二年级上册人教版第四单元主题为“表内乘法”期末复习讲练测的PPT课件动态模板,主要内容包括乘法口诀表记忆、运用乘法表解决实际问题、乘法计算的步骤等,共计19页;乘法本质上是加法运算,但是因为相加的数字相同,乘法成为相同数相加的快捷方式,10以内的数字乘法运算需要学生进行记忆背诵,即九九乘法表,为更高难度的计算打下基础,简化计算步骤;本课件在内容上首先通过思维导图介绍了本节课

  • 人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件

    人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件

    大小:8M  |  页数:42页

    这是一套人教版一年级数学8和9的加减法PPT课件,共43页。PPT封面以在颜色鲜亮可爱的背景上,一位小学生正在用拨珠的方式进行加减法的运算。艺体字突出主题:8和9的认识和加减法。这节教学内容不是新授课内容,学生们已经学习了两个课时,先学习了8和9的加法运算,从加法中让学生自主探索8和9分解的方法,并能运用到实际生活中解决实际的问题,通过反复的练习并在实际生活中运用。

  • 圆的面积PPT小学数学六年级上册课件

    圆的面积PPT小学数学六年级上册课件

    大小:7M  |  页数:31页

    这是一套圆的面积PowerPoint小学数学六年级上册课件,共计32页。演示文稿中,幻灯片插入一些圆的面积相关内容,有助于学生学习到圆的面积的计算公式。通过导入问题,让学生自己进行探究推导过程,有利于学生更深切地理解这个学习内容。举一反三的教学内容,有利于培养学生发散思维,学会归纳与对比,提高学生思考能力,提高学习效率。

  • 七年级上册植树的牧羊人PPT课件

    七年级上册植树的牧羊人PPT课件

    大小:6M  |  页数:52页

    这是一套有关七年级上册《植树的牧羊人》PPT课件模板。让·乔诺是法国著名的作家和电影编剧,由于经历过战争的残忍,此后他便成为了一名坚定的和平主义者。今天我们将进一步学习和了解他的作品《植树的牧羊人》,《植树的牧羊人》又称《种树的男人》,这个作品主要讲述了一个牧羊人,通过他坚持不懈的植树,然后把土丘变成了绿洲。学习此PPT模板的内容,可以让同学们学习牧羊人坚持不懈的精神。

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    第五单元观察物体二年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    第五单元观察物体二年级上册期末复习讲练测人教PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:12页

    这是一套关于人教版二年级上册第5单元观察物体期末复习的PPT模板,一共包括12张幻灯片。这节课的教学目标主要是为了使学生能够更深入的掌握从不同角度观察物体所看到的形状有可能是不一样的,并且能够正确的辨认从不同位置观察到的简单立体图形的形状。这份PPT模板第一部分展示了有关观察物体相关知识的思维框架,可以帮助学生把之前所学过的零散的知识点聚集到一起,形成一个自己的知识体系,同时还能掌握一种新的归纳

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