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第3课时解决问题人教版二年级数学上册PPT课件含教案

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    Part B Let's learn & Group work人教版五年级英语上册Unit2第5课时PPT课件含教案

    Part B Let's learn & Group work人教版五年级英语上册Unit2第5课时PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级用于上册第二单元第5课时主题为“Part B Let's learn & Group work”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括角色扮演对话、如何进行日程安排、句型和词汇掌握等,共计33页;本课堂重点集中在周末的活动安排相关的英语知识,教学学生如何回答这类问题,以及相关词汇详细教学,帮助学生掌握这方面的听说读写内容;

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    Part B & C Read and write ~ Story time人教版五年级英语上册Unit2第6课时PPT课件含教案

    Part B & C Read and write ~ Story time人教版五年级英语上册Unit2第6课时PPT课件含教案

    大小:79M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行小学四年级人教版英语上册第二单元第一课时主题为“Part A Let’s talk & Let’s play”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括前文内容复习、对白翻译和朗读、词汇拼读和书写等,共计43页;询问书包中有什么物品是学生日常交流的话题之一,本课堂将表示书包内物品的单词进行分类教学,并教学了特殊疑问句“what's in…?”的用法;

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    PartA Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit1第1课时PPT课件含教案

    PartA Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit1第1课时PPT课件含教案

    大小:104M  |  页数:56页

    这是一套适用于几年后小学人教版英语五年级上册第一单元第1课时主题为“PartA Let's try & Let's talk”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂作业训练、重点词汇教学、听说读写训练等,共计55页;本课堂是关于“他这人如何”的延展教学,让学生了解学习许多关于描述人性格的词汇,完善场景的对白内容,有助于提升学生关于这一英语场景的语言表达能力和文化

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    Part B Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit2第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit2第4课时PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:31页

    这是一套适用于进行人教版小学四年级用于上册第一单元第4课时主题为“Part B Let's talk&Let's play ”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂话题引入、自由探讨交流、课文新词汇教学等,共计38页;本课堂重点教学了祈使句“let's me+动词”的用法,也是课堂主题的延伸,能进一步提升学生对英语知识的理解,让学生熟练掌握clean、d

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    PartB Read and write-Story time人教版五年级英语上册Unit1第6课时PPT课件含教案

    PartB Read and write-Story time人教版五年级英语上册Unit1第6课时PPT课件含教案

    大小:71M  |  页数:57页

    这是一套适用于进行人教版小学五年级上册第一单元第6课时主题为“PartB Read and write-Story time”的课文内容教学的PPT课件动态模板,主要内容包括新知导入、交际应用和对话、知识练习和巩固等,共计56页;本课堂涉及机器人的相关英语知识,包括词汇和提问句型,深入扩展了英语的使用场景,帮助学生在科技馆、博物馆等展览中也可以通过英文进行对话;

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    第四单元 第5课时  解决问题人教一年级数学下册PPT课件含教案

    第四单元 第5课时 解决问题人教一年级数学下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:36页

    这是一套关于人教版数学一年级下册第四单元第五课时解决问题的PPT课件,一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握用连续减法解决分装物品的实际问题,熟练计算方法。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为用数一数圈一圈的方法解决减去相同数的数学问题,该部分主要是引导学生观察图片,找到数学信息,并用数一数圈一圈的方法来解决数学问题。第二部分为用算一算的方法解决减去相同数的数学问题

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    第一单元第13课时用计算器计算(教学课件)人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    第一单元第13课时用计算器计算(教学课件)人教版四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:20M  |  页数:27页

    这是一套与用计算器计算有关的演示文稿,包含27张幻灯片。通过教师的教学和指导,学生们能够学会使用计算器来进行各类计算,从而提高他们计算的效率和准确性。同时,教师也应当引导他们正确看待计算器的作用,在日常学习中不应过度依赖计算器,应该要培养自己的计算和思维能力。此外,在课堂中教师也要注重培养学生的思维能力,让他们深入了解计算器的原理和使用方法。

  • 第6课时集合人教版三年级数学上册PPT课件

    第6课时集合人教版三年级数学上册PPT课件

    大小:17M  |  页数:14页

    这是一套关于第六课时集合人教版三年级数学上册的PPT模板,通过PowerPoint制作,包含14张幻灯片。教师设计总复习课的目的是为了帮助学生查漏补缺,了解学生的学习难点,积极给每位学生提供帮助,解答他们心中的困惑,还需要及时纠正自己的教学方法,采用学生更能接受的方法引导他们掌握重难点内容。教师就可以通过借鉴这份PPT模板对三年级学生进行集合的总复习。

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    立体图形与平面图形第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形人教七年级数学上册PPT课件含教案

    立体图形与平面图形第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:47页

    这是一套关于人教版数学七年级上册立体图形与平面图形(第2课时从不同方向看立体图形和折叠与展开立体图形)的PPT课件一共包括47张幻灯片,设置该节课程的目的是让学生能识别从不同方向观察立体图形得到的平面图形,会根据不同方向看到的平面图形还原立体图形。首先,通过古诗“横看成岭侧成峰”引出这一节课的主题。该套PPT呈现了一些简单的立体模型,引导学生发现从不同方向观察同一立体图形看到的平面图形可能不同,

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    1.1 正数和负数人教七年级数学上册PPT课件含教案

    1.1 正数和负数人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:36页

    这是一套关于正数和负数的PPT课件,使用PowerPoint 制作。在七年级的数学中,学生初次接触到了正数和负数的概念。正数,就是那些大于零的数,它们代表着数量的增加或我们拥有的东西。比如,你有3个苹果,那3就是正数。而负数呢,则是小于零的数,它们通常表示数量的减少或者我们欠别人的东西。比如,你借了2个苹果没还,那-2就是负数。正数和负数是一对相对的概念,它们在数学中扮演着非常重要的角色,帮助学

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    2.3.2科学记数法人教七年级数学上册PPT课件含教案

    2.3.2科学记数法人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学七年级上册科学计数法的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生理解科学计数法的意义,并且学会运用该方法表示较大或较小的数,体会科学计数法的必要性。这套PPT从12个部分展开科学计数法这一课程。第一部分为导入新课,先通过展示一些非常大的数,让学生感受这些数的庞大,并思考如何更简洁的表示这些数,引出这一节课的主题。第二部分为新知探究,第三部分为新知讲解,这两

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    1.2.5 有理数的大小比较人教七年级数学上册PPT课件含教案

    1.2.5 有理数的大小比较人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:23页

    这是一套有理数的大小比较的PPT课件,使用PowerPoint 制作。有理数的大小比较是数学中的基础技能,它遵循一定的规则。首先,正数总是大于0,负数总是小于0,正数也大于一切负数。对于两个正数,绝对值大的数更大;对于两个负数,绝对值大的数反而更小。当比较两个有理数时,我们可以先比较它们的整数部分,整数部分大的数更大;如果整数部分相同,再比较它们的分数部分,分数部分大的数更大。此外,我们还可以在

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    1.2.1 有理数的概念人教七年级数学上册PPT课件含教案

    1.2.1 有理数的概念人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:29页

    这是一套关于有理数及其大小比较的PPT课件,使用PowerPoint制作。有理数是数学中的基础概念,包括整数和分数。整数如-3、0、5等,分数如1/2、-2/3等,都是有理数的例子。有理数可以表示为两个整数的比,其中分母不为0。在比较有理数的大小时,我们首先看它们的符号。正数总是大于0,负数总是小于0。对于两个正数或两个负数,我们可以直接比较它们的大小,或者将它们转换为相同的分母后进行比较。在数

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    同底数幂的乘法人教八年级数学上册PPT课件含教案

    同底数幂的乘法人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:19M  |  页数:26页

    这是一套关于人教版数学八年级上册16.1.1同底数幂的乘法的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解同底数幂乘法法则的推导过程,熟练运用法则计算含正底数、负底数的同底数幂乘法,解决简单的幂的求值问题,同时通过本节课程的学习,培养学生的观察分析、归纳推理及运算能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入,该部分主要是帮助学生回顾复习整式的乘法,从而引出

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    18.1.1从分数到分式人教数学八年级上册PPT课件含教案

    18.1.1从分数到分式人教数学八年级上册PPT课件含教案

    大小:7M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版数学八年级上册18.1.1从分数到分式的PPT课件,一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解分式的概念,准确辨别整式与分式,明确分式与分数的联系与区别,同时通过本节课程的学习,让学生经历从具体问题到分式模型的抽象过程体会,从特殊到一般的数学思想,培养学生的类比推理与知识迁移能力。该套PPT从八个方面展开这一节课程。第一部分为情境引入,该部分主要通过类比的方式帮助学

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    5.1.2等式的性质人教七年级数学上册PPT课件含教案

    5.1.2等式的性质人教七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:42页

    这是一套关于数学人教版七年级上册等式的性质的PPT课件,一共包括42张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解并掌握等式的性质,能够运用等式的性质进行等式的变形和求解方程,培养学生的逻辑思维能力和运算能力。这套PPT从12个部分展开等式的性质这一节课程。第一部分为复习旧知,通过回顾上一节课的方程,引出这节课的主题。第二部分为新知导入,该部分通过估算的方法求解一元一次方程的解。第三部分为新知探究,

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    三角形的概念人教八年级数学上册PPT课件含教案

    三角形的概念人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:23页

    这是一套关于人教版数学八年级上册13.1三角形的概念的PPT课件,一共包括23张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解三角形的定义,掌握三角形的表示方法,认识三角形的边角、顶点等基本元素,并能准确识别和表示,同时通过本节课程的学习,让学生在观察、测量、分类等实践活动中,提高学生的合作意识和交流能力,激发学生对数学学习的兴趣。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为情境引入,该部分通过

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    三角形的中线、角平分线、高人教八年级数学上册PPT课件含教案

    三角形的中线、角平分线、高人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:12M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学八年级上册13.2.2三角形的中线、角平分线、高的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解三角形的中线、角平分线、高的定义,掌握三角形的中线、角平分线、高的画法,同时通过观察、测量、画图等实践活动,培养学生的动手操作能力和逻辑推理能力,并通过小组讨论和合作学习的方式,提高学生的合作意识和交流能力。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为情

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    三角形的外角人教八年级数学上册PPT课件含教案

    三角形的外角人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:13M  |  页数:25页

    这是一套关于人教版数学八年级上册13.3.2三角形的外角的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握三角形外角的概念,掌握三角形外角的性质。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入,该部分通过思维导图的方式帮助学生回顾上节课的知识点,从而引出本节课的学习内容。第二部分为合作探究,该部分通过合作探究,引导学生认识三角形的外角并推论三角形的外角性质。第三部分

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    全等三角形及其性质人教八年级数学上册PPT课件含教案

    全等三角形及其性质人教八年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版数学八年级上册14.1全等三角形及其性质的PPT课件,一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解全等三角形的概念,掌握全等三角形的性质,并能运用这些性质进行简单的推理和计算。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为情境引入,该部分通过观察图片,帮助学生初步认识全等三角形。第二部分为合作探究,该部分主要是引导学生思考三角形的特性,并通过推理全等三角形的性质。

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