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第3课时图形的认识人教版一年级数学上册PPT课件含教案

  • 第3课时4和1的乘法口诀人教版二年级数学上册PPT课件

    第3课时4和1的乘法口诀人教版二年级数学上册PPT课件

    大小:7M  |  页数:14页

    这是一套与4和1的乘法口诀人教版二年级数学上册有关的演示文稿,包含14张幻灯片。本堂课主要以学生的发展为本,在他们已有知识的基础上进行新课教学,使他们在多种数学活动中自主探索知识,并且在与他人的合作交流中真正理解乘法口诀的意义。同时,教师为学生们呈现一系列的习题,让他们在运用知识的过程中体会到乘法口诀的重要作用,从而提高学生的知识运用能力和逻辑思维能力。

  • 人教版小学一年级下册数学简单的计算PPT课件

    人教版小学一年级下册数学简单的计算PPT课件

    大小:19M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版小学一年级下册中数学简单的计算的PPT模板,共计27页。简单的计算是人教版一年级下册数学第五单元《认识人民币》中的一个知识点。Powerpoint开篇通过复习导入来温故知新,让学生回顾上节课的知识点。运用幻灯片对新课《简单的运算》进行了说明。通过演示文稿所展示的内容,可以教会学生如何运用数学方法进行简单的运算,解决基本的生活中的数学问题。

  • 人教版一年级数学下册《简单的计算》PPT课件

    人教版一年级数学下册《简单的计算》PPT课件

    大小:4M  |  页数:28页

    这是一套关于小学一年级数学下册第5课简单的计算课件PPT模板,共计26页。小学一年级属于数学的启蒙初期阶段,对于简单的计算进行学习能够帮助孩子解决生活中基本的数学问题。PowerPoint开篇对已经学习过的知识进行的回顾,运用幻灯片对新知进行了探究,进行了课堂练习以及课堂小节。通过演示文稿所展示的内容,可以让一年级的孩子更加熟练的掌握简单的计算。

  • 含教案
    2.3有理数的乘除运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.3有理数的乘除运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套与2.3有理数的乘除运算第2课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含23张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先呈现了具体的课堂情境来使同学们了解有理数除法的意义并明确其本质。其次,通过引导学生就相应问题进行探究,同学们可以掌握有理数除法法则,并学会将除法转化为乘法。此外,在经历拓展探究过程后,学生可以掌握多个有理数相乘的符号规律。最后,通过本课学习之后,他们能够感受到有理数除法的广

  • 含教案
    2.2有理数的加减运算(第4课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2有理数的加减运算(第4课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:27页

    这是一套与2.2有理数的加减运算第4课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共27页。通过本堂课的学习后,同学们可以学会运用加法交换律、结合律来解决有理数加减混合运算,并能够根据题目要求选择最优策略。同时,教师组织学生们进行小组合作探究模式,要求学生通过合作来对比不同的运算方法,共同探讨最优的解题策略,从而掌握最佳运算顺序、形成严谨的数学思维,这也能够让他们体会到数学知识的灵活性和创造性。这份P

  • 含教案
    2.3有理数的乘除运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.3有理数的乘除运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:23页

    这是一套与2.3有理数的乘除运算第1课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共23页。通过本堂课的学习后,同学们不仅可以理解有理数乘法的意义,也可以掌握有理数乘法法则并运用法则进行运算。同时,教师组织学生对相应问题进行小组讨论,帮助同学们归纳有理数乘法法则,并通过例题示范来使他们掌握运算步骤。最后,通过呈现一系列习题,同学们的运算能力和解决问题的能力都能够得到有效提升,并从中体会有理数乘法的应用

  • 含教案
    2.2有理数的加减运算(第5课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2有理数的加减运算(第5课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:29页

    这是一套与2.2有理数的加减运算第5课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含29张幻灯片。本节课教师在引导学生经历一系列的知识探究过程后,同学们的各方面能力能够得到进一步提升,包括知识整合能力和复杂问题解决能力。因此,教师本节课首先通过卡片游戏和水位变化的问题来帮助学生综合运用有理数的相关知识来解决简单问题,使同学们进一步理解所学知识,也能够为本节课新学内容打下坚实基础。此外,教师呈现了不同

  • 含教案
    2.2有理数的加减运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2有理数的加减运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:32页

    这是一套与2.2有理数的加减运算第2课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共32页。在本堂课的教学过程中,教师展示了不同的教学活动,包括设置情景和综合练习等,引导学生在经历一系列的探究过程后,他们可以理解有理数减法的意义和掌握相应法则,并且学会运用法则进行正确的运算。同时,教师也组织学生进行小组合作探究,使同学们能够学会将新学的知识应用到实际习题当中,从而体会转化思维和数形结合思想,这可以提升

  • 含教案
    2.2有理数的加减运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.2有理数的加减运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:4M  |  页数:20页

    这是一套与2.2有理数的加减运算第1课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含20张幻灯片。通过本堂课的学习之后,同学们不仅能够理解有理数加法的实际意义,也能够掌握有理数加法法则并进行运算。同时,本节课教师也呈现了具体的课堂情境来帮助学生进一步理解有理数加法的意义,了解加法法则的运算逻辑,并且能够判断运算类型,从而运用相应法则进行计算。最后,同学们的数学能力也能够得到一定程度的提升,包括运算能

  • 含教案
    2.5有理数的混合运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.5有理数的混合运算(第1课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:20页

    这是一套与2.5有理数的混合运算第1课时北师大七年级数学上册有关的演示文稿,包含20张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先出示运算题来唤醒学生对旧知的复习,同时呈现课堂情景来引导学生列出混合运算进行知识回顾。其次,教师运用了多种教学活动,包括小组合作、讨论分析和知识归纳等,使同学们掌握混合运算的运算顺序,也能够规范他们的解题步骤。最后,学生们在经历一系列的巩固练习后,他们的运算能力能够得到进一

  • 含教案
    2.5有理数的混合运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    2.5有理数的混合运算(第2课时)北师大七年级数学上册PPT课件含教案

    大小:5M  |  页数:21页

    这是一套与2.5有理数的混合运算第2课时北师大七年级数学上册有关的PPT,总共21页。在经历本课的学习后,同学们可以掌握含多层括号的有理数混合运算顺序,也可以学会将复杂的数学问题转化为混合运算进行求解。同时,教师也呈现了不同的数学问题,要求同学们通过小组讨论的课堂活动来学会运用计算器进行有理数的混合运算。此外,同学们也可以了解近似数的概念,学会运用计算器完成较为复杂的计算,从而提升他们的运算效率

  • 含教案
    27.2.1相似三角形的判定(第三课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    27.2.1相似三角形的判定(第三课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:24页

    这是一套与相似三角形的判定第3课时有关的演示文稿,包含24张幻灯片。在探索本节课的数学新知后,学生们能够掌握相似三角形判定的定理,并且运用判定定理来解决相关数学问题,例如几何图形的综合题。此外,教师要引导学生积极地参与到数学探究的过程当中来,才能有效培养学生的自主探究能力,使他们学会对所学知识内容进行运用和整合,并选择灵活的判定方法来解决问题。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容

  • 含教案
    27.2.1相似三角形的判定(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    27.2.1相似三角形的判定(第二课时)人教九年级数学下册PPT课件含教案

    大小:8M  |  页数:27页

    这是一套与相似三角形的判定第2课时有关的PPT,总共27页。教师在本节课中应该采用多种教学方法来帮助学生学习和掌握本节课的数学内容,包括观察、实验和验证等数学活动,来培养学生的观察能力和动手操作能力,也使得他们能够在不断的练习中培养自己的数学思想方法,让学生进一步感受到数学知识之间的联系,体会到数学的趣味性,从而更愿意去学习数学这一门课程。这份PPT由八个部分组成。第一部分内容是复习巩固,此模板

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    第七单元第3课时 货比三家 三年级数学上册北师大新教材PPT课件含教案

    第七单元第3课时 货比三家 三年级数学上册北师大新教材PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:27页

    这是一套关于北师大新教材数学三年级上册第七单元第3课时货比三家的PPT课件,一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是结合“货比三家”的生活情境,帮助学生进一步理解以“元”为单位的小数的实际意义,明确小数各部分对应“元、角、分”的关系,同时通过模拟购物、价格对比、小组讨论等活动,引导学生经历“收集价格信息—比较价格”做出选择的过程,体验小数在生活中的实使用价值。该套PPT从两个方面展开本节课程的

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    第六单元第3课时 丰收了 三年级数学上册北师大新教材PPT课件含教案

    第六单元第3课时 丰收了 三年级数学上册北师大新教材PPT课件含教案

    大小:44M  |  页数:30页

    这是一套关于北师大新教材数学三年级上册第六单元第3课时丰收了的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是结合“丰收”的生活情境,帮助学生理解整十、整百数除以一位数的算理,掌握其口算方法,同时通过观察、操作、讨论等活动,引导学生经历探索整十、整百数除以一位数口算方法的过程,体验算法的多样性,并在这个过程中提高学生的思维能力。该套PPT通过三个方面展开本节课程的学习。第一部分为整十数除以

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    第三单元第3课时有多少名观众北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第三单元第3课时有多少名观众北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:24页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第三单元第3课时有多少名观众的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握估计较大数量的方法,理解估算的意义,体会估算在实际生活中的作用,培养学生的估算意识,同时通过本节课程让学生经历观察、思考、讨论、交流等数学活动,让学生体会估算方法的多样性,提高学生分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为体会以小估大的

  • 含教案
    第五单元 第3课时 确定位置(2)北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    第五单元 第3课时 确定位置(2)北师大四年级数学上册PPT课件含教案

    大小:60M  |  页数:24页

    这是一套关于北师大数学四年级上册第五单元第3课时确定位置(2)的PPT课件,一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生进一步理解数对表示位置的方法,并能在方格纸上用数对确定物体的位置,同时通过本节课程的学习,培养学生的空间观念和抽象思维能力,提高学生运用数对解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为用数对表示棋子移动的各个位置,该部分主要是帮助学生掌握用数对表示棋

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    第二单元第3课时 旗杆有多高三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    第二单元第3课时 旗杆有多高三年级数学上册北师大PPT课件含教案

    大小:68M  |  页数:34页

    这是一套与第二单元第3课时旗杆有多高有关的PPT,总共34页。在本堂课的教学过程中,教师主要通过引导学生测量旗杆高度的实践活动,让同学们利用参照物或者相应工具来测量较高物体高度的数学模型,从而了解相应的测量方法,并从中感受到测量策略的多样性。同时,在经历本节课一系列的数学活动后,包括理解问题、制定计划和实施计划等,同学们能够了解不同测量方法的合理性,从而提升他们的逻辑思维。这份PPT由五个部分组

  • 含教案
    第六单元 第3课时 公顷、平方千米北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    第六单元 第3课时 公顷、平方千米北师大五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:16M  |  页数:25页

    这是一套关于北师大数学五年级上册第六单元第3课时公顷、平方千米的PPT课件,一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生准确理解“公顷”和“平方千米”的含义,能根据实际情况选择合适的面积单位,进行简单的面积单位换算,同时通过本节课程的学习,培养学生的数感、空间观念和单位换算能力,学会运用数学知识解决生活中与大面积相关的实际问题,提升学生的应用能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第

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    第一单元第6课时从结绳计数说起北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    第一单元第6课时从结绳计数说起北师大数学四年级上册PPT课件含教案

    大小:70M  |  页数:30页

    这是一套“小学四年级数学第一单元从绳结计数开始课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有30张幻灯片,整个演示文稿共分为四个学习任务。首先该模板展示了三道填空题,进行了练习导入,学习任务一该模板是对于远古时代计数方式的学习,模板展示了远古时代古人计数的四种方法;学习任务二该模板是对于各种技术符号计数的学习,了解了古人计数的几种方法后该模板进一步深入,引导学生了解古人计数的符号,分析透彻

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