
这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第2课时 (Section A 3a-3b) 的PPT课件模板,共计48页,分为八个主要部分。课件开头以“Lead-in”引入主题,通过提问学生游乐园经历和喜欢的游乐项目激发兴趣;随后进入“Pre-reading”环节,引导学生观察图片、预测对话

这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1课时 (Section A 1a-2d) 的PPT课件模板,共计52页,分为八个部分。课程开篇通过Contents和Language goals明确展示了本单元的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标。Lead-in部分以视频和情境引

这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中,教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容,并通过展示昆虫的图片进行提问,从而激发学生阅读兴趣。其次,教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读,并进行读后检测,确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后,教师将重点词汇、句型与生活情境相结合,让学生小组讨论并完成

这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第1课时(Section A 1a—2d)的PPT课件,一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇句型,运用词汇和句型简单描述身边物品的材质与产地,同时通过“实物观察—句型示范—结对练习”的流程,引导学生主动探索语言规律,提升学生语言运用的灵活性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in,该部分主要通过展示

这是一套与Unit 6第2课时(Section A 3a-3b)人教九年级英语全一册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先通过复习回顾上一节课被动语态的用法来帮助学生巩固知识,并通过播放英文视频来激发学生的学习兴趣。其次,教师利用多媒体课件展示本节课的核心词汇,并结合图片及例句的方式来帮助学生理解词汇的含义和用法,通过开展“词汇接龙”游戏来活跃课堂气氛并巩固词汇的用法。

这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第2课时(Section A 3a—2c)的PPT课件,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心单词,深化被动语态的运用,读懂关于“物品制作流程”的短文提取关键步骤,并能用"first、then、next、finally"等连接词简单复述流程,同时通过本节课程的学习,引导学生构建制作流程的语言逻辑,将抽象的语法知

这是一套关于人教版化学九年级下册课题1化学与人体健康(第一课时)的PPT课件,一共包括33张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握钙、铁、碘、锌四种核心元素的生理功能、缺乏时的典型症状及主要食物来源,了解元素摄入的“适量原则”,通过本节课程的学习,培养学生提取分类归纳的能力,学会从化学解读健康数据,学会选择均衡饮食,将化学知识转化为生活实践能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分

这是一套关于人教版化学九年级下册课题2金属的化学性质(第1课时)的PPT课件,一共包括26张幻灯片。该套PPT从两个部分展开课题2金属的化学性质(第1课时)的这一节课程。第一部分为金属与氧气的反应,该部分通过回顾金属与氧气的反应,引导学生写出化学方程式并引导学生对比总结不同金属与氧气反应的难易程度不同,由此初步判断金属活动性。第二部分为金属与稀盐酸、稀硫酸的反应,该部分通过金属与稀盐酸、稀硫酸的

这是一套“常见的盐课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有36张幻灯片,整个演示文稿一共两个部分的学习。第一部分该模板氯化钠的学习,首先该模板生活中常见的零食——苏打饼为切口导入,由此引导学生对于氯化钠的交流讨论,并借机提出盐的概念,用思维导图对物质的分类进行了展示,然后又回到苏打饼,提出观点让学生讨论,最后展示了氯化钠在自然界及生活中的应用并进行了巩固练习;第二部分该模板为碳酸钠、

这是一套“常见的盐第三课时课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有28张幻灯片,整个演示文稿一共分为三个部分,主要是对于化肥这一知识点的学习。第一部分该模板设计情境,以小明奶奶种菜为情境进行导入,并展示了诸多菜园中常见的青菜,由此生活情境提出问题引导学生回答,并展示了化肥的发展史。接着展示了生活中常见的化肥,并进行具体解析,用专业术语来解释为何化肥可以帮助植物提供养分,除化肥外,该模

这是一套“溶液及其应用课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有32张幻灯片,该模板共一个部分的学习内容。模板先通过几张图片进行新课导入,并引导学生思考水的味道和海水的味道有何不同;接着进入正式学习,该模板是对溶液形成的学习,通过蔗糖在水中的溶解实验引导学生得出溶液的定义以及两种特性,而后交流讨论并进行学生活动;最后进行巩固练习。整个演示文稿条理清晰,一个重点贯穿全课,有利于学生的学习

这是一套与《论教养》部编九年级语文上册有关的演示文稿,包含24张幻灯片。本堂课教师运用了多种教学方法,包括讲授法、讨论法和朗读法等,通过对课文的背景、结构和论证方法进行详细讲解,同学们不仅能够把握文章的中心论点和分论点,也能够积累文中的重点词语。此外,通过朗读的课堂活动,同学们能够体会到文章的逻辑结构和语言风格,也可以在一定程度上培养他们的语感和逻辑思维能力。这份PowerPoint由四个部分构

这是一套关于部编版语文九年级上册《我的叔叔于勒》的PPT课件,一共包括50张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理清该篇故事的故事情节,把握悬念设置,同时引导学生分析叙事视角对讽刺效果的作用。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。该节课程有讲故事的形式导入,从而引出本节课的学习内容。第一部分为知识梳理夯实基础,该部分主要是对该篇课文的作者、写作背景以及相关的文体识进行了学习,同时引导学生明确课

这是一套关于《行路难(其一)》部编语文九年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含35张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生了解李白的创作背景及浪漫主义诗风的特点,能够通过学习这篇文章体会诗人在困境中保持昂扬斗志,理解古代文人的人格追求,培养面对挫折的积极心态。这份演示文稿主要从五个部分展开对《行路难(其一)》的讲解。第一部分是新课导入。第二部分是认识夯实基础,该部分主要包括

这是一套关于《湖心亭看雪》部编语文九年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含47张幻灯片。学习本节课的目的主要是引导学生了解作者张岱的生平以及明末清初的时代背景,掌握白描手法的特点。这份演示文稿主要从四个部分展开这篇文章进行讲解。第一部分是新课导入部分,该部分主要展示了同样是描写景物的三首诗歌,白居易的《钱塘湖春行》、杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、赵企的《秋日泛西湖》。第二

这是一套适用于教学部编语文九年级上册课文《创造宣言》的PPT课件模板,共计36页,按照三个主要活动展开教学。"活动一:知识梳理,夯实基础"通过作者生平年表、教育故事等素材,帮助学生了解陶行知的留学经历、教育实践及其"四颗糖果"的经典教育案例;"活动二:自我研学,整体感知"引导学生自主完成文本初读,通过圈画生字词、理解关键成语,并梳理文章

这是一套关于《三顾茅庐》部编版语文九年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含56张幻灯片。《三顾茅庐》主要讲的是刘备三次亲自拜访诸葛亮,诚心诚意的上门邀请他来辅佐自己,最终诸葛亮成功的被打动,同意了刘备的请求。这个故事告诉我们想要做成一件事必须要有恒心,有耐心并且还要有诚意。该PPT模板从三个部分展开《三顾茅庐》的讲解。第一部分是夯实基础,预习检测,该部分主要介绍了三国演义的

这是一套“部编版九年级上册《智取生辰纲》课件PPT”PPT模板,该PowerPoint一共有47张幻灯片,整个演示文稿共分为三个活动板块。活动任务一为:预习检测、夯实基础,该模板首先展示了这篇文章的重点字词,并进行了字音检测,接着讲解了课文当中的古今异义词语,检测了学生的预习情况,而后展示了课文故事的背景以及相关人物简介;活动二为:自主探究、整体感知,该模板出示两个探究问题,引导学生小组合作探究

这是一套关于部编版九年级语文上册《乡愁》的PPT课件,一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生了解作者余光中及其创作背景,积累文中重点词语和诗词把握诗歌的韵律和节奏,通过反复朗读,感受诗歌的音乐美和画面美,通过本节课程的学习,让学生体会诗歌中蕴含的思乡之情和爱国情怀,感受诗歌的深情与力量,培养学生对祖国的热爱之情以及传统文化的认同感和自豪感。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一

这是一套与《我爱这土地》部编九年级语文上册有关的PPT,总共28页。在本单课的学习过程中,教师首先播放有关爱国的诗歌视频,引发同学们对爱国情感的共鸣,从而引入课题。其次,通过多媒体课件的展示来帮助学生了解作者艾青的生平经历和文学作品,从而理解作者的创作动机。最后,通过对课文进行初读和精读,同学们不仅能够感受诗歌的意境和情感表达,也能够从中学习诗歌的写作手法。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容
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