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语文人教版八年级上册任务二新闻采访PPT课件含教案

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    第三单元 第4课时 倒数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第4课时 倒数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:81M  |  页数:29页

    这套PPT是五年级下册数学“倒数”的教学课件,逻辑清晰、层层递进。开篇通过知识链接的计算题导入,引导学生发现“乘积为1的两个数分子分母交换位置”的规律,进而引出倒数的意义——乘积是1的两个数互为倒数,强调其相互依存的关系。核心部分围绕求倒数的方法展开,详细讲解了分数、整数、小数求倒数的步骤,明确1的倒数是1,0没有倒数(因0不能作分母)。配套6道达标练习,涵盖连线、填空、计算、判断及生活应用类真

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    第一单元 第1课时 折纸(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第1课时 折纸(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:21M  |  页数:31页

    这套PPT是五年级下册数学“异分母分数加减法”的教学课件,以“折纸”为情境切入点,逻辑连贯、注重实操。课件先通过知识链接和折纸情境导入,提出“两人共用纸张几分之几”等问题,引出异分母分数加减的核心矛盾——分数单位不同不能直接计算。接着重点讲解转化思想,即通过通分将异分母分数化为同分母分数后再加减,还对比了普通公倍数与最小公倍数通分的优劣,强调用最小公倍数作公分母更简便。配套5道达标练习,涵盖填空

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    第六单元 第1课时 确定位置(一)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第1课时 确定位置(一)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:72M  |  页数:31页

    这套PPT是五年级下册“确定位置(一)”的教学课件,核心围绕“根据方向和距离确定位置”展开。开篇明确学习目标、重难点与核心素养,通过知识链接回顾八个基本方向,以动物园游玩的生活场景导入,引发学生对确定位置的思考。探究新知部分,以喷泉广场为观测点,先引导学生发现仅靠“北偏东”等方向无法区分熊猫馆和狮虎山,进而引入角度精准描述方向;再通过区分同方向的大象馆和长颈鹿馆,强调距离是确定位置的关键,最终总

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    第七单元 第1课时 邮票的张数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第1课时 邮票的张数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:50M  |  页数:29页

    这套PPT是五年级下册“邮票的张数”的教学课件,核心是教授列方程解决含有两个未知数的实际问题。开篇明确学习目标、重难点与核心素养,通过解方程的知识链接回顾基础方程解法,以“姐弟俩共有180张邮票,姐姐邮票数是弟弟3倍”的情境导入。探究新知部分,先引导找出等量关系,讲解设1倍量为x、用含x的式子表示另一个未知数的方法,示范解形如ax+bx=c的方程;再将条件改为“姐姐比弟弟多90张”,巩固列方程思

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    第四单元 第4课时 体积单位的换算(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    第四单元 第4课时 体积单位的换算(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    大小:69M  |  页数:25页

    这套PPT是五年级下册数学“体积单位的换算”的教学课件,核心聚焦体积与容积单位间的进率及换算应用。课件明确学习目标,即认识单位进率、掌握换算方法并解决实际问题,培养探究能力与空间观念。重点难点在于理解进率推导过程与正确换算,核心素养指向逻辑推理与数学应用能力。探究新知部分通过实验推导进率:先以棱长1dm的正方体盒子容纳1cm³小正方体为例,得出1dm³=1000cm³

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    第七单元 第2课时 相遇问题(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第2课时 相遇问题(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:29M  |  页数:27页

    这套PPT是针对五年级下册数学“相遇问题”的教学课件,结构清晰、重点突出。课件开篇明确学习目标,即掌握画线段图、找等量关系并解方程解决相遇问题的方法,理解相遇问题特点,同时提升信息处理能力。重点难点聚焦于含两个乘积相加(减)的数量关系方程应用,以及相遇问题等量关系的梳理。核心内容围绕探究新知展开,通过淘气与笑笑相向而行的实例,引出相遇问题“同时出发、相向而行、路程和为总距离”的特征,借助线段图直

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    第四单元 第5课时 有趣的测量(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    第四单元 第5课时 有趣的测量(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    大小:85M  |  页数:27页

    这套PPT是小学数学五年级下册“有趣的测量”的教学课件,围绕不规则物体体积测量展开。课件先明确学习目标,包括探索测量方法、灵活运用技巧及体会转化思想,同时指出重点是渗透转化思想,难点是合理转化体积。课前通过回顾长方体、正方体体积公式做好知识铺垫。探究新知部分以测量石块体积为核心,介绍了两种核心方法:一是通过计算容器放入石块前后的体积差,二是用底面积乘水面升高的高度,还补充了盛满水时利用溢出水体积

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    总复习 第3课时 统计与概率(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    总复习 第3课时 统计与概率(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:11M  |  页数:25页

    这套PPT是北师大版五年级下册总复习中“统计与概率”的复习课件,聚焦复式统计图和平均数的知识巩固与应用。课件明确学习目标为读懂复式统计图、选择合适统计图表示数据、体会平均数的实际应用,重点是培养归纳复习能力,难点是掌握复式统计图的运用和平均数的实际意义。知识梳理部分构建了“复式条形统计图、复式折线统计图、平均数”的知识框架。探究新知环节详细讲解了两种统计图的特点:复式条形统计图便于比较不同项目数

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    第三单元 第3课时 分数乘法(三)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第3课时 分数乘法(三)(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:169M  |  页数:28页

    这套 PPT 围绕五年级下册数学 “分数乘法(三)” 展开教学,结构清晰、重点突出。内容上,先通过知识链接回顾整数乘分数的计算方法,再以《庄子・天下》中 “一尺之锤,日取其半” 的典故导入,结合折纸实验帮助学生理解分数乘分数的意义 —— 求一个数的几分之几是多少。核心部分通过多个例题推导计算法则,即分子相乘的积作分子、分母相乘的积作分母,强调能约分先约分。还通过对比算式,总结出 “一个数乘小于

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    第四单元 第3课时 长方体的体积(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    第四单元 第3课时 长方体的体积(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+学习任务单+分层作业)

    大小:40M  |  页数:29页

    这套PPT是五年级下册数学“长方体的体积”的教学课件,核心围绕长方体和正方体体积公式的推导与应用展开。课件明确学习目标,即经历体积公式推导过程、掌握计算方法并能解决实际问题。重点难点聚焦于公式推导与正确计算,核心素养指向动手探究与空间观念发展。探究新知部分先通过观察分析,得出长方体体积与长、宽、高相关的结论;再让学生用小正方体摆不同长方体,记录数据并验证猜想,最终推导出长方体体积公式\(V =

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    总复习 第1课时 数与代数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    总复习 第1课时 数与代数(教学课件)五年级数学下册北师大ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:15M  |  页数:38页

    这套PPT是北师大版五年级下册“数与代数”的复习课件,聚焦分数四则运算及相关实际问题解决,旨在帮助学生构建知识体系。课件明确学习目标为巩固分数加减乘除的意义与计算法则、提升运算和实际问题解决能力,重点是归纳运算规则,难点是理解运算意义并正确计算。知识梳理部分构建了清晰的知识框架,涵盖分数加减法(同分母、异分母、混合运算)、分数乘除法(含倒数、积与商的大小关系)、分数与小数互化及用方程解决问题四大

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    课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    课外古诗词诵读《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册PPT课件含教案

    大小:81M  |  页数:52页

    这是一套关于课外古诗词朗诵《峨眉山月歌》《江南逢李龟年》部编语文七年级上册的PPT课件,通过PowerPoint制作,一共包含52张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生通过品味这几首唐诗,体会李白、杜甫诗歌的不同艺术风格,然后能够结合创作背景,分析诗歌意象的象征意义,理解诗人表达的思想感情,学习“知人论世”的诗歌鉴赏方法。这份演示文稿主要从四个部分展开对古诗词的讲解。第一部分是我是资料员,该部

  • 口语交际说新闻PPT课件

    口语交际说新闻PPT课件

    大小:4M  |  页数:24页

    这是一套适用于教学部编版语文四年级下册课本口语交际《说新闻》的PPT课件,主要内容包括分小组根据话题讨论、导入谈话主题等,共计24页;新闻让平民百姓足不出户就能了解到国家发生的与政治经济文化等相关的重大事件,且具有及时性、实效性,让学生了解到新闻相关的知识,并以此作为口语交流的主题,既可以锻炼学生的口语交际能力,又能增加学生对新闻的了解。

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    二年级语文上学期期末第二单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    二年级语文上学期期末第二单元复习课件PPT(统编·2024秋)含教案

    大小:65M  |  页数:54页

    这是一套与二年级语文上学期期末第二单元复习有关的演示文稿,包含53张幻灯片。通过巩固本单元的重点词语和重点句子,学生们能够正确认读生词并运用他们写出优秀的句子,还能够理解词语的本身含义。此外,教师帮助学生理解课文内容并背诵默写出课文和古诗,还需要进一步引导学生理解课文内容,体会其中的情感和内涵,把握文章的主题思想,这有利于提高学生的阅读理解能力。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内

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    《古诗二首•晓出净慈寺送林子方》二年级语文下册PPT课件含教案

    《古诗二首•晓出净慈寺送林子方》二年级语文下册PPT课件含教案

    大小:153M  |  页数:30页

    这是一套关于语文二年级下册《晓出净慈寺送林子方》的PPT课件,一共包括30张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生有感情的朗读古诗,引导学生通过阅读初步理解诗句的意思,体会诗人所表达的情感。该套PPT从五个方面展开《晓出净慈寺送林子方》这一节课程。第一部分为复习导入、引入新课。第二部分为知诗人、解诗题,该部分主要是对诗人杨万里的生平、文学成就以及主要作品进行了初步了解,然后引导学生通过读古诗题知晓

  • 七年级上册语文论语PPT课件

    七年级上册语文论语PPT课件

    大小:5M  |  页数:17页

    这是一套七年级上册语文论语的PPT模板,共计17页。作为一部涉及生活方方面面的儒家经典,《论语》有很多关于人的章节,对当代人来说意义重大。虽然孔子不反对别人相信鬼神,但他本人对鬼神持怀疑态度,这表明孔子有无神论的根源,体现了简单唯物主义的思想。孔子的世界观对他的思想产生了重要影响。与其他中国传统文化一样,《论语》作为经典,具有明显的时代特征和浓厚的古韵。

  • 七年级语文上册水调歌头课件PPT

    七年级语文上册水调歌头课件PPT

    大小:64M  |  页数:37页

    这是一套关于七年级语文课文《水调歌头》的PPT模板,共计37页。《水调歌头》是一篇在中国家喻户晓的诗词,它的作者是北宋时期著名的文学家苏轼,他也是“唐宋八大家”之一。《水调歌头》通过描绘月亮的变化,抒发了作者苏轼心中的苦闷失意,同时也表达了苏轼对天下人的美好祝福。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分感受到苏轼对于美好生活的向往。

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    《 春》部编七年级语文上册PPT课件

    《 春》部编七年级语文上册PPT课件

    大小:13M  |  页数:31页

    这是一套与七上第1课《春》部编七年级语文下册有关的演示文稿,包含31张幻灯片。本堂课教师首先播放歌曲《春天在哪里》,这不仅能够创设轻松愉快的学习环境,也能够自然地引出课题内容。此外,通过引导学生反复朗读课文内容,使他们感受文章的韵律和情感,并引导他们深入分析文本,这不仅可以提高他们的语感和语言鉴赏能力,也能够培养学生的自主学习能力和观察能力。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是

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    语文园地八部编语文四年级下册PPT课件含教案

    语文园地八部编语文四年级下册PPT课件含教案

    大小:104M  |  页数:26页

    这是一套与语文园地八部编语文四年级下册有关的演示文稿,包含26张幻灯片。本堂课通过多种课堂活动帮助同学们掌握各类词语的特点和用法,并且能够学会在具体的语境中运用,其中课堂活动包括对比分析和交流讨论等,这不仅能够有效提升同学们的语言表达和运用能力,也能够培养他们的合作探究能力。此外,通过本课学习后,同学们也能够理解《江畔独步寻花》的含义,感受诗歌的意境美。这份PowerPoint由四个部分构成。第

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    认识时间练习二十三人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    认识时间练习二十三人教版二年级数学上册PPT课件含教案

    大小:37M  |  页数:21页

    这是一套与练习二十三人教版二年级数学上册有关的演示文稿,包含21张幻灯片。通过本堂课的多种形式的练习,包括连一连和找规律,来加深学生们对知识的理解和记忆。而在本堂课的教学中,教师应对本单元的知识进行梳理,并且对重点的知识进行强化练习,使学生通过这一系列的练习活动来系统地掌握知识,并且学会正确运用知识,这也使得学生在解决问题的过程中感受数学知识的重要作用。

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