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【女娲补天】人教四年级上册语文四单元PPT课件含教案
大小：78M | 页数：16页这是一套有关于部编版小学语文教材四年级上册第四单元第1课《女娲补天》学习和教育PPT课件模板，共计使用了15张幻灯片。神话故事是我们传统文化的内容之一，神话故事一般都是由一些神等人物构成，虽然它是一些虚构的故事情节，但是它对我国文化的发展也有着重要的影响。此PPT模板内容主要向我们详细的介绍了神话故事《女娲补天》的历史渊源。
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【爬天都峰】人教四年级上册语文五单元PPT课件含教案
大小：153M | 页数：35页这是一套适用于进行小学四年级人教版语文上册第五单元课文《爬天都峰》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章行文结构剖析、天都峰的风景、爬山类型文章的写作方法等，共计34页；天都峰位于安徽省黄山市黄山东南，是黄山主峰之一，海拔高达1829米，课文讲述了“我”与素不相识的老爷爷互相鼓励，克服爬山的过程中的种种困难，最终一起爬上天都峰的故事，文章中“我”的心情变化和爬山记叙文的写作方法都值得探究；
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【语文园地八】人教四年级上册第八单元PPT课件含教案
大小：22M | 页数：20页这是一套适用于进行小学语文人教版四年级上册第八单元课文“语文园地八”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括复述故事的技巧、单元课文知识点汇总、字词积累训练等，共计19页；第八单元是以历史故事为主题，语文园地结合单元课文知识，总结了复述故事的方法，帮助学生提高语文综合能力，并引导学生学习历史人物的优秀品质，学会总结思考，变得更加优秀；
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【习作】推荐一个好地方四年级语文上册第一单元PPT课件含教案
大小：71M | 页数：19页这是一套适用于进行小学语文四年级上册第一单元习作课“推荐一个好地方”教学的PPT课件动态模板，主要内容包括最受欢迎的好地方探讨、如何宣传好地方、范文欣赏等，共计18页；在漫长的假期生活中，我们肯定有一段特殊的旅程，与父母同行，见识中国山川之美，本课堂让学生分享自己的旅程，并推荐一个好地方，锻炼学生的表达能力和逻辑思维；
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语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》PPT课件含教案
大小：49M | 页数：34页这是一套适用于进行语文统编版三年级上册二单元《古诗三首》课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括古诗的作者和创作背景、古诗的释义和生字词、古诗的主旨归纳等，共计33页；古诗三首均是以情寄景的诗词，在生动描绘残菊败荷、深秋山林景致、静夜感秋的景色之后，将自己的情感寄托其中，但是三者在情感表达中有所区别，PPT中进行了详细解读；
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语文统编版三年级上册卖火柴的小女孩PPT课件含教案
大小：63M | 页数：38页这是一套有关于语文统编版三年级上册《卖火柴的小女孩》学习和教育PPT课件模板，共计使用了37张幻灯片。童话故事是我们童年必不可少的读物，它几乎陪伴着我们成长。而《卖火柴的小女孩》这个童话故事也是我们耳熟能详的童话故事，而今天这节课，我们将从写作手法以及具体的故事情节和人物性格来进一步分析《卖火柴的小女孩》这个童话故事的具体内容。
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语文统编版三年级上册大自然的声音PPT课件含教案
大小：97M | 页数：25页这是一套适用于进行语文部编版三年级上册课文《大自然的声音》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括大自然的声音的种类、大自然声音的特点、对大自然的热爱与保护等，共计24页；大自然是我们赖以生存的家园的重要部分，这里生活着许多动物，有完整的食物链和独特的生态环境，并且生物圈的能量传递才能维持人类生存，我们要保护大自然，热爱大自然；
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语文统编版三年级上册富饶的西沙群岛PPT课件含教案
大小：174M | 页数：41页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《富饶的西沙群岛》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括西沙群岛的丰富资源、西沙群岛的地理位置、文章的写作手法赏析等，共计40页；西沙群岛是位于中国南海地区的群岛，拥有着绝美的海岸线，并且有着丰富的资源，包括海洋生物资源、旅游资源等，本套PPT带领我们了解美丽的西沙群岛；
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语文统编版三年级上册手术台就是阵地PPT课件含教案
大小：53M | 页数：25页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《手术台就是阵地》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章主人公简介、文章生字词教学、人物评价和精神学习等，共计24页；战争年代，在硝烟滚滚的战场中，为受伤的士兵治疗，同样也是一场艰难的“战斗”，文章展示了战地医生白求恩的救助士兵的表现，赞扬了白求恩的崇高品质，并总结了文章的精神内涵；
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语文统编版三年级上册金色的草地PPT课件含教案
大小：133M | 页数：40页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《金色的草地》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括情境任务布置、基础知识教学、文章内容整体感知等，共计39页；《金色的草地》是一篇描绘草地景色变化的文章，文章中蒲公英盛开的金色草地承载了作者的儿时回忆，通过草地颜色的变化来暗示时间的变化，表达作者对金色草地的喜爱；
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语文统编版三年级上册第一单元《不懂就要问》PPT课件含教案
大小：76M | 页数：26页这是一套有关于语文统编版三年级上册第一单元《不懂就要问》学习和教育PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。俗话说"三人行，必有我师焉"，那么也就是说，当我们在一个群体中，我们一定会遇到比自己更加优秀的人，因此我们要学会学习他人的优点和长处，因此如果我们遇到不懂的问题时，就要敢于提问，这样才能够更好的提升自己的能力。
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语文统编版三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》PPT课件含教案
大小：101M | 页数：33页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册《铺满金色巴掌的水泥道》课文教学的PPT课件动态模板，主要内容包括秋天景色的特点、课文中关于秋天水泥道的描写手法、文章的主旨分析等，共计32页；《铺满金色巴掌的水泥道》是现代儿童文学作家张秋生创作的散文作品，其中关于秋天金色街道的阐述，值得学生思考与品读，既带领学生发现身边的美景，也提高学生的写作水平；
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语文统编版三年级上册缤纷的世界PPT课件含教案
大小：53M | 页数：18页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《缤纷的世界》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括作文例文分析、写作表达方法教学、场景如何描写得生动等，共计17页；我们眼中的世界是什么样的？如果一定需要一个词汇来表达，那就是缤纷多彩，缤纷的世界有着不断轮转的四季，有着多元的文化，世界包容又多元，世界缤纷又多彩；
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语文统编版三年级上册一个粗瓷大碗PPT课件含教案
大小：52M | 页数：25页这是一套适用于进行小学语文统编版三年级上册课文《一个粗瓷大碗》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括文章主旨归纳、赵一曼人物简介、革命精神传承等，共计24页；一个粗瓷大碗却能陈列在中国人民革命军事博物馆之中，背后的缘由与一位名叫赵一曼的中国共产党员有关，赵一曼女士在1919年接受革命新思想后就一直为革命事业奔走，不到20岁就英勇就义，为自己的理想和革命事业慷慨赴死，值得敬佩和纪念；
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语文统编版三年级上册在牛肚子里旅行PPT课件含教案
大小：194M | 页数：32页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《在牛肚子里旅行》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括作者简介、课文基础知识教学、文章情节梳理和教学等，共计31页；《在牛肚子里旅行》是一则关于友谊的故事，红头和青头是好朋友，红头被牛吃了，青头奋不顾身的去牛的身体里拯救好朋友，展示了两个小动物之间的深厚友谊；
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语文统编版三年级上册《听听秋的声音》PPT课件含教案
大小：117M | 页数：18页这是一套适用于进行语文统编版小学三年级上册课文《听听秋的声音》教学的PPT动态模板，主要内容包括秋天的声音有哪些、秋天声音的特点、课文生字词教学等，共计17页；大自然的声音是自然环境之美的衬托，秋天的声音以动衬静衬托出秋天景色之美，并且也给人生机勃勃的感觉，让人沉溺于自然之中，秋天的声音富有秋天的特色，本文带领我们欣赏了秋天的声音；
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语文统编三年级上册《那一定会很好》PPT课件含教案
大小：32M | 页数：16页这是一套有关于语文统编版三年级上册课文《那一定会很好》PPT学习课件模板，共计使用了15张幻灯片。我们每一个孩子的童年都离不开童话故事，而童话故事不仅能够提高孩子们的想象力，也能够使他们更加的了解这个世界的奥秘。而今天这节课，我们要来详细学习和了解的课文是《那一定会很好》，这篇课文主要包括了两个部分，分别为《不懂就要问》以及《听听秋的声音》。
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《小狗学叫》统编语文三年级上册第四单元PPT课件含教案
大小：147M | 页数：33页这是一套适用于进行小学三年级统编版上册第四单元课文《小狗学叫》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括故事结局预测、课文带给我们的启示、课文生字词积累等，共计32页；《小狗学叫》是一则通俗易懂的童话故事，小狗不会叫，却来到了一个没有狗的国家，其他小动物都热心肠的教小狗如何叫，故事发展十分有趣，并且在课堂教学过程让学生不断思考故事会有怎样的结局，培养了学生对故事发展的预测能力；
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2.3声的利用人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：53M | 页数：52页这是一套与声音的利用人教八年级物理上册有关的PPT，总共52页。在本堂课教师要注重发挥学生的主体作用，帮助他们在讨论和分析中掌握知识，并且通过呈现大量的实例，让他们感受到声音在生活中的广泛运用。同时，引导他们理解声传递信息和能量的本质，可以结合多媒体来提高课堂的趣味性，包括视频和图片等方式，使学生们积极参与到课堂当中来，勇于发表自己的观点和想法，这也能提高他们的科学素养。
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4.2光的反射人教八年级物理上册PPT课件含教案
大小：96M | 页数：62页这是一套与光的反射有关的演示文稿，包含62张幻灯片。通过本节课的实验探究，学生可以充分了解到光的反射现象，知道人能够看见不发光物体的原因，并在探索过程中逐步掌握光反射的规律、认识到反射现象中的光路的可逆性。而在探究过程中，教师应当教授学生科学的探究方法，从而提高他们的实验操作效率和能力，也进一步培养学生分析问题和解决问题的能力，使学生拥有严谨的科学态度和合作精神。
