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湖心亭看雪ppt优秀课件
大小：26M | 页数：15页这是一套关于介绍湖心亭看雪的优秀语文课件，共计14张。语文作为培养学生识字、写字、理解能力的一门学科，是学好其他学科的基础。语文的学习，就想建房子，只有基础打好，日后才能运用自如，我们通过老师的传授、日常生活的积累，打好我们的基础。《湖心亭看雪》是初中九年级的一篇诗词，通过对诗词的解读与分析，感受诗人的别样情怀，带领同学们穿越时空。
部编版有的人PPT优秀课件
大小：4M | 页数：24页这是一套关于介绍部编版小学六年级语文课文有的人的PPT，共计23张。有的人，是著名诗人臧克家为纪念鲁迅所做的一首短诗。过去的中国，山河破碎，风雨凋零，人民生活苦不堪言。一批批仁人志士他们敢为人先，不畏牺牲，与恶势力做斗争，鲁迅先生就是其中之一，为了让更多的人觉醒，他弃医从文，用文字的力量，揭露黑暗势力，他将自己的一生都献给了革命，他永远都活在人们的心中。搜索复制
我的植物朋友PPT优秀课件
大小：5M | 页数：26页这是一个关于人教部编版三年级下册语文《我的植物朋友》课文优秀PPT课件。世界因为有了绿色的植物才变得生机勃勃，到处鸟语花开充满生机。因此我们要爱护植物，了解植物，并且珍稀植物给我们带来的美好生活。同学们在描写植物的时候就要通过植物的形态，从远到近，先整体到局部的描写。通过这个PPT我们将了解关于描写植物方面的文章。
安慰PPT优秀课件下载
大小：11M | 页数：11页这是一套语文四年级课文《安慰》的PPT模板，共计12页。当我们试图安慰某人时，我们必须首先理解他们的痛苦。当人们安慰他人时，听比说更重要。一颗沮丧的心需要一个柔软的耳朵，而不是一个理智的脑袋和一对聪明的牙齿。倾听就是用我们的耳朵和心去倾听。不要问因果关系，不要急于做出判断。给别人自由表达感情的空间。当我们倾听的时候，我们也应该予以同情，让他们感受到我们内心的波动，这就是最好的安慰了。
我的乐园ppt优秀课件下载
大小：4M | 页数：26页这是一个关于《我的乐园》的PPT。《我的乐园》是人教版四年级语文下册的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解到作者描绘的乐园是什么样子，学习比喻、拟人、排比等修辞手法，使文章变得更加生动。学习文章的描写手法，理清文章的结构，划分段落，归纳段意。最后自己写一篇关于乐园的文章。通过这个ppt，我们将共同了解关于我的乐园的相关内容。
普罗米修斯ppt优秀课件
大小：6M | 页数：26页这是一个关于《普罗米修斯》的PPT。《普罗米修斯》是部编版四年级语文上册的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解火的用途，了解宙斯、普罗米修斯的传说和故事，以及他们身上所代表的精神，学习概括课文主要内容的方法，梳理文章结构，抓住有关语句，揣摩人物的心理变化。通过这个ppt，我们将共同了解关于普罗米修斯的相关内容。
语文园地六PPT优秀课件
大小：15M | 页数：31页这是一个关于《语文园地六》的PPT。《语文园地六》是部编版三年级下册当中的一篇文章。通过学习这篇文章，能够了解许多生词，生字的写法以及用法，同时能够了解关于旭日东升的场面，学习描写日出和日落的方式方法，提高文章的阅读理解能力，深入领会作者描写这篇文章时候的真情实感。通过这个ppt，我们将共同了解关于语文园地六的相关内容。
我们家的男子汉ppt优秀课件
大小：3M | 页数：24页这是一套关于人教部编版四年级下册语文课文《我们家的男子汉》的PPT模板，共计24页。《我们家的男子汉》的作者是当代作家王安忆。本文从成人的角度讲述了孩子的趣事，生动细腻地描绘了一个小男孩的成长过程。本文语言幽默、描写十分细腻，充分展现了一个小“男子汉”的形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以从生动风趣的文字中感受到成长的快乐。
爬山虎的脚ppt优秀课件
大小：31M | 页数：24页这是一个关于《爬山虎的脚》的PPT。《爬山虎的脚》是人教版四年级语文课文当中的一篇重要文章。通过学习这篇文章，能够了解作者叶圣陶的生平简介和主要的著作，了解爬山虎的主要特征，以及在日常生活当中如何描绘不同的植物，认识更多的生词、生字，提高文章的阅读、写作能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于爬山虎的脚的相关内容。
我的心儿怦怦跳ppt优秀课件
大小：7M | 页数：19页这是一套四年级语文上册课文《我的心儿怦怦跳》的PPT模板，共计20页。语文是一种交际工具，也是所有学科的基础课。一个人只有具备一定的汉语基础知识、一定的语言积累和必要的语法知识，才能具备学习其他学科的条件。语言学习的重点是积累，通常需要背诵文字、古诗词和古文等，学习如何整合知识点，将学习的信息和需要掌握的知识进行分类，并将其转换为思维导图或精简的知识点，易于记忆、复习和掌握。
压力管理ppt优秀课件
大小：44M | 页数：49页这是一套关于开展压力管理的PPT模板，共计50页。随着时代的不断发展以及社会的复杂化，各个阶层、各个年龄段的人们的压力都在不断增大，因此开展压力管理是开启幸福生活的必经之路。PPT模板先引导人们认识压力的来源以及产生原因，并引导人们检验自身的压力程度，同时在此基础上阐述减小压力的途径。通过学习PPT模板展示的内容，可以掌握压力管理的有效方法，促进自身的心理健康。
种树郭橐驼传优秀ppt课件
大小：23M | 页数：46页这是一套“《种树郭囊驼传》优秀课件”PPT模板，该模板共分为五个部分。第一部分模板进行了名言导入，并讲述了直背的相关故事，对《种树郭囊驼》的作者柳宗元进行了介绍，并讲述了他的作品以及风格并讲述了该文章的体裁和背景；第二部分模板对课文进行了讲解，详细翻译了课文内容；第三部分模板对知识进行了归纳讲解，包括词类活用、一词多义等词语现象；第四部分模板对全文进行了总结归纳；第五部分则是拓宽阅读。
感恩父母ppt优秀课件
大小：75M | 页数：23页这是一套感恩父母ppt模板，共计23页。没有父母，哪里来的我们。是的，我们需要感恩。感恩，是对所爱之人的回馈；感恩，是我们心中的真情流露。从襁褓里的孩子到完好无损长大成人，从幼稚懵懂到成熟稳重，父母一路陪伴着我们，可他们自己却从青春到慢慢有了皱纹。父母看着我们长大，我们看着父母变老。虽然我们无法阻挡岁月的流逝和衰老的步伐，但我们可以在心中种下一颗感恩的种子，在当下与未来的每一天都竭力留住与父母的
诫子书ppt优秀课件免费
大小：36M | 页数：24页这是一套有关于《诫子书》PPT课件模板。俗话说"子不教父之过"，父亲的教育对于孩子的成长来说是十分重要的，而今天我们要来学习的文章是《诫子书》，此作品的作者是诸葛亮，而《诫子书》是诸葛亮写给儿子的家书，作者在文章中向儿子提到修身养性、治学做人的人生道理，该作品体现了一位负责的父亲对自己儿子的谆谆教诲。学习此PPT模板的内容，让我们学习到有关于"学会做人"的
夏天的古诗ppt优秀课件
大小：10M | 页数：29页这是一套关于夏天的古诗PPT模板优秀课件，共计28页，主题为“走进夏日古诗词”。夏日十分美好，同样也诗意盎然。PowerPoint通过赏古诗来品夏韵，运用幻灯片介绍了《夏花明》、《山亭夏日》、《池上早夏》《晚晴》这几首有关于夏日的优美的诗词，并且通过诗词进行了课堂小互动。通过演示文稿所展示的内容，既可以让我们感受到扑面而来夏天的气息，又能增强我们的诗歌鉴赏能力。
《驿路梨花》优秀ppt课件
大小：21M | 页数：27页这是一套适用于进行主题为“驿路梨花处处开”的书籍《驿路梨花》宣传介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括书籍的创作背景、书籍的作者简介、书籍的主要情节等，共计26页；《驿路梨花》是中国作家彭荆风在1977年发表的作品，作者通过第一人称视角，叙述了自己和同伴在哀闹山南段的一段经历，描写了当地的民俗风情、路途艰辛、当地少数民族的特色等，赞扬了云南边地人们的质朴和真挚；
阿长与山海经优秀课件PPT
大小：32M | 页数：34页这是一套关于《阿长与〈山海经〉》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含33张幻灯片。《阿长与山海经》是鲁迅追忆儿时与保姆阿长相处的温情篇章。阿长虽平凡朴实，但她的慈爱、善良和对“我”的关怀，尤其是为“我”买回心心念念的《山海经》一事，令“我”深受感动。这篇文章不仅表达了对阿长的怀念与感激，更展现了鲁迅对普通人身上闪光点的珍视，以及他对人性深刻的洞察和温情的关怀。
《小马过河》优秀课件PPT
大小：53M | 页数：23页这是一套关于《小马过河》优秀课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含22张幻灯片。绘本是幼少儿学习很好的资料之一。首先它会充分考虑到幼少儿的身心发展特点，主要采用通俗易懂的语言来对故事内容进行讲解。其次，它还会以图片的方式辅助阅读，引导学生更深入的理解故事内容。这份PPT模板就是对《小马过河》这一经典童话故事的详细讲解。
《卖火柴的小女孩》优秀PPT课件
大小：17M | 页数：34页这是一套关于《卖火柴的小女孩》的优秀课件PPT模板共计33页。《卖火柴的小女孩》是安徒生创作的一篇非常有名的童话作品。童话是儿童文学的一种体裁，通常运用丰富的想象等内容来讲明道理PowerPoint开篇介绍了什么叫做童话，运用幻灯片带领学生了解了《卖火柴的小女孩》这一篇课文。通过演示文稿所展示的内容，能够让学生了解《卖火柴的小女孩》这篇内容的写法、结构以及文章的主题。
- 含讲稿
《咏鹅》优秀课件PPT含讲稿
大小：35M | 页数：16页这是一套有关于《咏鹅》古诗文化学习和教育PPT课件模板，共计使用了15张幻灯片。骆宾王是初唐杰出的诗人，今天这节课我们要来详细学习和了解的是骆宾王的优秀作品《咏鹅》，《咏鹅》这首诗以童真的写作手法来向我们讲述了一件非常简朴朴实的白鹅戏水的画面，并写出了孩童时代的天真。此PPT模板内容主要带领我们详细的分析了这首古诗的写作手法以及这首古诗的创作背景和作者生平事迹等内容。
