
这套 PPT 是第七单元第 1 课时 “数的世界” 的复习课件,聚焦本册核心的分数、百分数和比的知识梳理与巩固。学习目标是引导学生回顾相关基础知识、运算方法及实际应用,提升解题与反思能力,培养整理复习的习惯。核心素养侧重运算能力和应用意识的发展,重点是在实际问题中运用相关知识,难点是帮助学生构建系统的知识脉络。课件通过知识梳理搭建框架,分模块复习分数乘法、分数除法、分数混合运算和百分数的核心内容

这套 PPT 是第七单元第 2 课时 “图形王国” 的复习课件,聚焦长方体和正方体的知识梳理与巩固。学习目标是让学生进一步掌握长方体、正方体的特征,理解并熟练运用表面积和体积的计算方法,灵活解决实际问题,同时发展空间观念,积累数学活动经验,培养整理复习的习惯。核心素养侧重几何直观和空间观念的发展,重点是运用长方体、正方体的面和棱的特征解决问题,难点是体验分类思想的应用。课件通过知识链接搭建框架,

这套PPT是“展开与折叠”的教学课件,聚焦长方体和正方体的展开图相关知识。课件开篇明确学习目标,即认识正方体不同展开图、建立立体与展开图的面对应关系,同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和旧知回顾,引发学生思考。主体部分设三大学习任务:一是探究正方体和长方体展开图,详细介绍正方体11种展开图,分为1-4-1型、2-3-1型等四类并说明规律;二是讲解相对的面的判断方法,指出展开图中相对的

这套PPT是“长方体的表面积”教学课件,核心围绕长方体和正方体表面积的概念、计算方法及实际应用展开。课件开篇明确学习目标,包括探索并掌握表面积计算方法、解决实际问题等,同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和立体图形表面组成分析,衔接旧知、引发思考。主体部分设三大学习任务:一是探究长方体表面积,结合长方体包装盒实例,通过展开图形展示6个面的特征,推导并对比三种计算方法,总结出最简便的公式

这套PPT是“露在外面的面”的教学课件,聚焦正方体组合体露在外面的面的个数计算、面积求解及规律探索。课件开篇明确学习目标,包括掌握计算方法、解决应用问题等,同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和视图连线,唤醒学生空间观念。主体设三大学习任务:一是探究露在外面的面的计数与面积计算,以4个正方体堆在墙角为例,介绍逐个数、按方向数等方法,推导“露在外面的面积=一个面的面积×露在外面

这套PPT是“分数乘法(一)”的教学课件,核心围绕分数乘整数的意义、计算法则及实际应用展开。课件开篇明确学习目标,包括理解分数乘整数意义、掌握计算方法等,同时点明重难点与核心素养。课前导入通过视频提问和整数乘法意义回顾,衔接旧知、引发思考。主体设三大学习任务:一是探究分数乘整数的意义,结合纸条分份实例,通过加法与乘法计算对比,得出其意义与整数乘法一致,均为求几个相同加数和的简便运算;二是推导计算

这套PPT是五年级下册数学“倒数”的教学课件,逻辑清晰、层层递进。开篇通过知识链接的计算题导入,引导学生发现“乘积为1的两个数分子分母交换位置”的规律,进而引出倒数的意义——乘积是1的两个数互为倒数,强调其相互依存的关系。核心部分围绕求倒数的方法展开,详细讲解了分数、整数、小数求倒数的步骤,明确1的倒数是1,0没有倒数(因0不能作分母)。配套6道达标练习,涵盖连线、填空、计算、判断及生活应用类真

这套PPT是五年级下册数学“分数加减混合运算”的教学课件,以“星期日的安排”为生活情境,层层递进展开教学。课件先通过男女生星期日活动安排表导入,提出“留在家中人数占比”的问题,引出分数加减混合运算。通过两种计算方法(依次相减、先算括号内的和再减),得出分数加减混合运算顺序与整数一致的结论。接着讲解简便运算,明确整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用,强调计算时可灵活凑整简化运算。配套6道达标

这套PPT聚焦“复式折线统计图”教学,面向小学阶段学生。开篇明确学习目标、重点难点与核心素养,通过知识链接回顾单式折线统计图绘制,以曾母暗沙与漠河两地气温数据为切入点,引出复式折线统计图的定义——用不同折线表示多组数据的统计图接着详细讲解其特点,即能直观呈现数量多少、增减变化及两组数据变化趋势,还说明折线坡度与数量变化快慢的关系。随后通过气温统计案例,引导学生分析数据差异、变化规律,拆解复式折线

这套PPT是五年级下册“确定位置(二)”的教学课件,聚焦两地相对位置的确定及多种定位方法的运用。开篇明确学习目标、重难点与核心素养,通过小明和小花回家的案例回顾相反方向的位置关系,以乐乐迷失方向找大本营的情境导入新课。探究新知部分,先以大鸣山为观测点,用“方向+角度+距离”确定大本营位置;再引入数对定位法,以大鸣山为原点,讲解用数对表示物体位置的方法,说明数对中列与行的含义。最后设置七道达标练习

这套PPT是五年级下册数学“体积单位的换算”的教学课件,核心聚焦体积与容积单位间的进率及换算应用。课件明确学习目标,即认识单位进率、掌握换算方法并解决实际问题,培养探究能力与空间观念。重点难点在于理解进率推导过程与正确换算,核心素养指向逻辑推理与数学应用能力。探究新知部分通过实验推导进率:先以棱长1dm的正方体盒子容纳1cm³小正方体为例,得出1dm³=1000cm³

这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法(三)”的教学课件,核心聚焦用方程解决分数实际问题。课件明确学习目标为分析数量关系、找出等量关系、用方程解决简单分数问题,重点巩固分数除法计算,难点是方程解决实际问题。课前通过贴纸问题导入,搭配分数除法计算题,衔接旧知。探究新知以“跳绳人数是活动总人数的 ”为例,先通过画图直观分析,再用方程和算术法求解,总结“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的解

这套PPT是四年级下册“买菜”主题的教学课件,聚焦小数不进位加法和不退位减法的学习。核心目标是让学生理解并掌握相关计算方法与算理,培养知识迁移、估算及运算能力,体会小数运算在生活中的应用。教学重点为小数不进位加减法的计算方法,难点是理解算理,融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减法竖式计算及计算方法复习引入,结合“买油菜和芹菜”的生活情境,先通过估算确定总价范围,再用元角分拆分、画图、数位

这套PPT是小学数学四年级下册“包装”的教学课件,核心聚焦小数乘小数的竖式计算方法与算理,重点解决积中小数点位置的确定问题。课件以小数乘法口算和判断积的小数位数习题引入,衔接前序知识。核心部分围绕包装礼品盒的实际情境展开,通过“买包装纸”“买彩带”两个任务,引导学生先估算结果范围,再借助“转化为整数乘法计算,再根据乘数小数位数确定积的小数点位置”的思路,推导2.6×0.8、2.4

这套PPT是小学数学下册“三角形边的关系”第5课时的教学课件,核心围绕三角形三边关系展开探究与应用。课件以猜三角形谜语和“3条线段能否围成三角形”的疑问课前引入,明确学习目标为探索三角形三边关系、解释生活现象等,重难点分别是掌握三边关系和运用该关系解决实际问题,融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务:一是通过摆小棒实验,对比不同长度组合的小棒能否摆成三角形,直观感知三边长度的影响;二是总结

这套PPT是小学数学四年级下册“蚕丝”的教学课件,核心是巩固小数乘小数的竖式笔算方法,探索积与乘数的大小关系,同时掌握小数末尾0的处理技巧。课件以小数乘小数竖式计算习题引入,回顾计算法则。核心部分围绕蚕丝相关实际情境展开,通过“求春蚕吐丝长度”“求丝巾质量”两个任务,引导学生先估算,再用竖式计算1.2×1.25、0.35×300等算式,重点讲解乘数末尾有0的计算方法及积末尾0

这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“生日”的第一课时教学课件,围绕统计知识展开。课件以趣味谜语引入“生日”主题,明确四季划分标准后,引导学生通过举手、写纸条等方式调查班级同学生日所在季节,经历数据收集、整理过程,用“正”字记录并统计出春季13人、夏季11人、秋季9人、冬季10人的结果。核心内容为认识横向条形统计图,讲解横轴(数量)、纵轴(季节)及1格代表1人的规则,指导学生涂色绘制统

这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的统计专题教学课件,包含第2课时“栽蒜苗(一)”和第3课时“栽蒜苗(二)”,层层递进传授统计知识。第2课时围绕栽蒜苗实践活动,先引导学生整理小组蒜苗14天后的高度数据,针对数据较大的问题,引出1格表示多个单位的条形统计图,探讨合适的单位设定方法。通过鸡场卖蛋量、家务劳动情况等实例,让学生掌握较大数据的条形统计图绘制与分析,体会其直观清晰的优势。第3课

这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“平均数”相关的两课时教学课件,聚焦平均数的意义、计算方法及实际应用。第4课时以“移多补少”的小球问题引入,通过“3秒记数游戏”获取淘气的记数数据,引出平均数概念。重点讲解“移多补少”和“总数÷个数”两种求平均数的方法,说明不同场景下的适用情况,帮助学生理解平均数是数据平均水平的代表,并非实际存在的数值。结合投球比赛、气温记录等练习巩固应用

这套PPT是苏教版六年级上册数学第六单元“百分数与小数的互化”的第二课时课件,聚焦“掌握互化方法、理解互化关系”的核心目标,注重培养学生的数学推理与知识迁移能力。课件以动物运动会举重成绩比较和田径队仰卧起坐练习两个生活化问题导入,引发学生对小数与百分数互化必要性的思考。探究新知环节分两大任务,通过实例推导和规律总结,明确小数改写成百分数的方法(小数点右移两位+添百分号),以及百分数改写成小数的方
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