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专注学习远离手机拒绝手机游戏主题班会PPT模板
大小：4M | 页数：22页这是一个关于《专注学习远离手机拒绝手机游戏主题班会》的PPT。对于学生而言，接触手机的年纪越来越轻，很多学生从小就接触手机，上课玩手机也成了普遍现象，严重影响课堂秩序。学生使用微信、QQ同他人聊天，减少了和其他人面对面聊天的过程。通过这个ppt，我们将共同了解关于专注学习远离手机拒绝手机游戏主题班会的相关内容。
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专注学习远离手机青少年拒绝手机游戏主题班会PPT
大小：33M | 页数：22页这是一套有关于"专注学习，远离手机"青少年拒绝手机游戏主题班会学习和教育PPT课件模板，共计使用了21张幻灯片。随着网络的迅速发展以及电子游戏的流行，许多青少年沉迷于游戏而耽误了学业，甚至很多青少年由于沉迷游戏而产生了厌学等心理。因此作为家长，我们一定要注意孩子专注力的培养，并控制他们玩手机的时间，让他们远离虚拟世界。PPT模板内容主要是有关于拒绝游戏主题班会课件的相关内容。
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专注学习远离手机青少年拒绝手机游戏主题班会PPT模板含讲稿
大小：11M | 页数：20页这是一个关于《专注学习远离手机青少年拒绝手机游戏主题班会》的PPT。随着互联网的发展和手机的普及，越来越多的同学在上课玩手机，严重影响了课堂秩序。大部分的学生用手机来谈论与学习无关的内容。手机严重影响着学生们专注学习的情况，需要提醒家长和学生注意，尽量远离手机。通过这个ppt，我们将共同了解关于青少年拒绝手机游戏主题班会的相关内容。
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民间游戏有趣的击鼓传花宣传介绍教育PPT模板含讲稿
大小：8M | 页数：34页这是一套关于民间游戏有趣的击鼓传花宣传介绍教育PPT模板，一共包括33张幻灯片。击鼓传花是一项传统且富有挑战性的团队活动，适合在集体聚会、朋友聚会等场合娱乐。对民间游戏击鼓传花的宣传不仅仅是对一个游戏的宣传，更是对历史文化的认可与传承。同时击鼓传花的游戏规则可根据参与者的年龄与兴趣进行调整，以增加游戏的趣味性和挑战性。
你比划我猜ppt课件
大小：3M | 页数：43页这是一套你划我猜PPT模版，共43页。回忆起童年时期的点点滴滴，会发现即使是一件小小的事情，也能另我们乐此不疲地整天玩耍。那时的快乐总是如此简单，不需要任何的其他东西，也能乐呵乐呵地和小伙伴玩一整个下午。“你比划我猜”也是儿时回忆中不可缺少的一个游戏，不仅能考验伙伴间的默契，也能无形间增加我们的成语词汇量。
我爱你,汉字ppt课件
大小：14M | 页数：24页这是一套五年级下册语文课文《我爱你,汉字》的PPT模板，共计24页。汉字是记录汉语的书写符号，它在维护中华民族团结、创造和繁荣民族经济文化、巩固和发展民族团结、向世界传播中华传统文明等方面发挥了重要的历史作用。汉字从诞生以来，就对世界文化产生了深远的影响。汉字是中华文明不可或缺的一部分。它们不仅继承了中国几千年的历史，而且自古以来就是人们交流的必要手段。在中国，各类书法更是我们文明的精神财富。
我爱你中国ppt课件
大小：7M | 页数：35页这是一套关于介绍我爱你中国的PPT，共计35张。爱国主义教育是一个从来不会过时的主题。在今天这个复杂的国际背景环境下，各种思想通过各种渠道出现在我们身边，西方资本主义国家更是企图利用各种手段来削弱中国，诋毁中国的言论屡禁不止。在这种时候，我们更要坚定立场，对自己国家始终保持忠诚与热爱。本PPT模板旨在通过爱国主义教育增强民族自信心和凝聚力。
我说你做人教版教学课件PPT
大小：11M | 页数：0页这是一套我说你做人教版教学课件的PPT模板，共计31页。为了使儿童真正掌握课堂交际的知识和听说能力，课堂口语交际必须良好、扎实、有效。一年级口语交际的第一个主题是我说你做。在小学一年级口语交际课中，我们应该营造良好的游戏氛围，激发每个孩子的兴趣，老师要能够大声给出行动指示，以便所有学生能够听到。让每个学生都能体验到交际的快乐，从而培养和提高孩子的听说能力。
天地人你我他ppt课件
大小：17M | 页数：27页这是一套一年级语文课文《天地人你我他》的PPT模板，共计28页。《天地人》这篇课文是教育学生能够拥有正确的学习的目的和态度。语文教材在学习拼音之前先进行了识字教学，关照了学生的学习心理，关注学生现有的学习经验。学生不仅可以体验学习汉字的乐趣，还可以在拼音学习中起到辅助作用。根据汉字的发音，突破拼写的困难，使拼音学习更加有效。
儿童故事绘本猜猜我有多爱你PPT课件
大小：16M | 页数：23页这是一套儿童故事绘本猜猜我有多爱你PPT课件模板，共计23页。这是一个幼儿绘本故事，用课件教学的模式，让小朋友们学会在安静不吵闹的氛围中来学会聆听，感受绘本的精彩，能够对阅读绘本产生浓厚的兴趣，在语言表达的游戏中享受在园所上学带来的快乐，理解老师所要表达的意思，感受新鲜的教学方式，培养积极的兴趣爱好，从此爱上幼儿园。
猜猜我有多爱你故事绘本PPT课件模板
大小：14M | 页数：22页这是一套关于猜猜我有多爱你故事绘本课件的PPT模板。共计22页。PPT模板图片生动有趣，以粉色为基调，温馨有爱。通过学习PPT模板展示的内容可以掌握猜猜我有多爱你这个故事绘本的内容。吸引孩子的注意力，培养孩子的观察力，提高孩子的表达能力，巩固孩子的欣赏能力。可以发展幼儿的扩散性思维。学会用具体的动作和语言来表达抽象的情感。
北师大版小学数学我说你做说课课件PPT
大小：9M | 页数：26页这是一套有关于北师大一年级数学教学课件PPT模板，共计使用了26张幻灯片。数学是一门比较综合的学科，它不仅需要同学们掌握相关的数学定义，还需要同学们具备一定的逻辑思维，所以数学学科的学习过程也是一个复杂而循序渐进的过程。PPT模板内容主要向我们详细的讲述了有关于数学图形的讲解，本节课的主要重点是有关于立体模型的讲解，包括圆柱体、圆锥体等等。
猜猜我有多爱你绘本故事PPT课件模板儿童故事绘本
大小：63M | 页数：25页这是一篇关于介绍猜猜我有多爱你绘本故事PPT课件模板儿童故事绘本的PPT，共计25页。猜猜我有多爱你是我们所熟知的绘本，讲述了两只兔子比赛谁的爱多一些，两只兔子都分别用智慧和爱赢得了比赛，这也告诉我们，爱是相互的，只有彼此爱护，相互尊重，才能让爱翻倍。所以有的时候付出不见得是失去，也许你的付出代表了你的爱，别人感受到了会加倍爱你。
- 含教案
《请你口语交际：请你支持我》统编六年级上册四单元PPT课件含教案
大小：113M | 页数：25页这是一套适用于进行小学六年级统编版上册第四单元课文《口语交际：请你支持我》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括口语交际主题分析、模拟情景对话练习、文学知识积累等，共计24页；口语交际课程旨在根据单元内容提升学生的写作能力和口语表达能力，让学生在日常生活对话情境中更加灵活，并教学了日常对话中语气选择的相关知识；
- 含讲稿
带你走进西方戏剧PPT课件含讲稿
大小：12M | 页数：28页这是一套有关于"带你走进西方戏剧文化"宣传和学习PPT课件模板，共计使用了27张幻灯片。对于文化，我们要秉着"取其精华，剔其糟粕"的态度，这样才能够学习各种优秀文化来提升自己的能力。今天这节课，我们将通过幻灯片的内容来进一步了解有关于西方戏剧的相关内容，包括西方戏剧的历史以及带领我们详细的分析一些西方比较经典的戏剧作品。
从你的全世界路过ppt课件
大小：8M | 页数：14页这是一篇关于介绍从你的全世界路过-稻城亚丁的PPT，共计14页。看过从你的全世界路过这部电影的人，肯定都对稻城亚丁这个名词不陌生，干净清澈的景色，让人非常通透，没有一丝杂念。带上心爱的人来一场身体和心灵的净化之旅，感受这部白色的雪山和秋天的童话，感受原始的宁静，大自然的鬼斧神工。享受最简单的快乐和美好。
要是你在野外迷了路ppt课件
大小：8M | 页数：30页这是一套“语文《要是你在野外迷了路》课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分利用提问法进行课文导入，引出在野外迷了路该怎么办；第二部分模板讲解了生字新词及释义、多音字、形近字、近义词和反义词，并引导学生初步感知课文，思考文章主要内容；第三部分对课文进行了深入解读，赏析好词好句，并理清了文章主要结构脉络；第四部分模板对于学习的知识进行了课堂训练，并科普了在野外辨别方向的方法。
雷锋叔叔，你在哪里PPT课件
大小：8M | 页数：33页这是一套关于部编版二年级下册语文课文《雷锋叔叔，你在哪里》的PPT模板，共计33页。《雷锋叔叔，你在哪里》是一篇现代儿童诗，诗歌中遣词造句十分优美且富有韵律美。《雷锋叔叔，你在哪里》通过“我”和小溪的对话、“我”和小路的对话来阐述雷锋的英勇事迹，从侧面突出了雷锋乐于助人、无私奉献、艰苦朴素的榜样形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以从诗歌的字里行间感受到什么是雷锋精神。
心理健康开学第一课关注心理健康你我快乐成长PPT课件
大小：12M | 页数：22页这是一套适用于进行主题为“关注心理健康，你我快乐成长”的心理健康开学第一课教学的PPT课件模板，主要内容包括心理健康的定义概述、维持心理健康的原则、沟通和成长环境对心理健康的影响等，共计23页；学校和社会的呵护不是为了让学生长成空有能力而缺乏灵魂的躯体，在维持身体健康、努力学习的同时也要同等的重视学生对心理健康，预防学生抑郁、自杀的情绪与行为，在如今的环境中，心理教育仍然迫在眉睫；
口语交际我说你做小学一年级语文上册人教版教学课件PPT
大小：15M | 页数：19页这是一套口语交际我说你做小学一年级语文上册人教版的PPT模板，共计19页。在这一课堂中老师首先以正常音量说话，然后放大声音，直到全班都能听到，这样学生可以直观地感觉到音量需要有多大合适。同时应该特别关注害羞和不自信的学生，给他们更多的机会表达自己，鼓励他们，增强他们的自信心。通过实践，学生可以认识到“说清楚”和“听清楚”的重要性，从而为今后的口语交际活动打下坚实的基础。
