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第六单元 第2课时 可能性的大小苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第二课时 “可能性的大小” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标：认识可能性大小，能结合物体数量判断可能性强弱，培养分析推理能力；重难点是理解 “可能性大小与物体数量相关” 的规律，掌握其判断与应用方法。课前导入以摸球情境回顾 “确定性与不确定性”，自然过渡到新课。学习任务分两步：先复习事件的确定
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第八单元 第6课时 认识平行苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：28M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元的第 6 课时，主题为 “认识平行”。它明确学习目标：帮助学生认识同一平面内的平行线，掌握平行线的画法，培养空间观念与操作能力；重难点是理解平行的内涵、规范画出平行线。内容以 “生活导入 - 概念认知 - 实操练习” 展开：课前用道路、铁轨等生活场景，引出 “同一平面内永不相交” 的平行线直观印象；学习任务一 “认识平行线”，通过图形对比（相交、不相交
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第一单元第4课时 十几减8、7苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：45M | 页数：29页这是苏教版一年级数学下册第一单元第 4 课时 “十几减 8、7” 的教学 PPT，围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标（掌握十几减 8、7 的算法，提升运算与分析能力）及重难点（理解并运用计算方法）；课前导入通过 “圈一圈、算一算” 复习十几减 9，铺垫旧知。核心探究分两项任务：先探 “十几减 8”，以 “15 个物品送小兔” 的情境引出 15-8，用平十法、破十法、想加算减三种方法详
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第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：63M | 页数：31页这是苏教版一年级数学下册第二单元第 3 课时 “认识平行四边形” 的教学 PPT，以实践操作为主线展开教学。PPT 先明确学习目标（通过剪、拼等活动认识平行四边形，了解其生活应用）与重难点（掌握平行四边形特征及与长方形的联系）；课前导入以 “剪长方形纸成两个完全一样的图形” 引发思考，铺垫操作基础。核心学习任务分两项：任务一通过横剪、竖剪、斜剪长方形纸的操作，发现斜剪得到的两个三角形可拼成平行四
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第一单元第2课时 十几减9苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：31页这是苏教版一年级数学下册第一单元第 2 课时 “十几减 9” 的教学 PPT，围绕该内容系统展开教学。PPT 先明确学习目标（理解并掌握十几减 9 的算法、提升运算与应用能力）及重难点（掌握计算方法）；课前导入通过 “口算达人” 练习 9 的加法题，为 “想加算减” 法铺垫旧知。核心探究以 “13 个苹果剩多少” 的情境引出 13-9，依次讲解倒着数、平十法、破十法、想加算减四种计算方法，还通过
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第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：37页这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容，主题为 “观察运动中的物体”，聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标：通过观察运动物体，理解 “近大远小” 的视觉规律，建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目（如华华看到的兔子、天天观察海边的画面），复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”：以动车进站的照
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第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：25M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元的第 6 课时 “图形的放大与缩小”。它明确学习目标：结合 “巨人设计教室” 的任务，理解图形放大、缩小的含义；能利用方格纸按指定比缩放简单图形；感知图形缩放中形状不变的特点，发展空间观念。重难点为理解图形缩放含义、掌握按比操作的方法。课前引入通过生活中的放大缩小现象，点明这类变化不改变物体形状。核心设三个学习任务：任务一以 “巨人” 与普通人身
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第一单元 第4课时圆柱的表面积（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 4 课时 “圆柱的表面积（2）” 的内容，聚焦圆柱表面积在实际情境中的灵活计算。它的学习目标是：能结合实际情境分析圆柱表面积的计算部分，灵活运用公式解决问题，体会数学的应用价值；重难点是根据实际情况确定表面积的计算部分，灵活解题。内容上，课前导入复习了圆柱表面积的推导（侧面积 + 两个底面积）；学习任务一通过笔筒、水桶等实例，明确实际问题中常需计算
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第七单元 第1课时 从不同位置观察物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：44M | 页数：29页这套 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 1 课时 “从不同位置观察物体” 的内容，聚焦 “同一物体不同位置观察的视图差异”。它的学习目标是：能辨认不同位置观察物体得到的形状，知道同一物体从不同位置看样子不同，同时培养观察、空间想象能力，激发学习兴趣；重难点是辨认不同位置的物体视图，建立立体物体与平面视图的联系。内容上，课前导入以 “不同位置看飞机” 的问题，引出观察位置影响视图的认知；学习任
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第五单元 第3课时 两位数加一位数（进位）苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：31页这套 PPT 是苏教版一年级下册第五单元第 3 课时 “两位数加一位数（进位）” 的内容，聚焦进位加法的算理与算法。它的学习目标是：理解两位数加一位数（进位）的算理，掌握计算方法并准确计算，同时培养操作探究、知识应用的能力；重难点是理解 “满十进一” 的规则，掌握进位加的方法，避免计算错误。内容上，课前导入先复习不退位加法与一位数进位加，再以 “买彩纸” 情境引出 24+8 的问题；学习任务一通
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第五单元 第2课时 两位数加减一位数苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：37M | 页数：32页这套 PPT 是苏教版一年级下册第五单元第 2 课时 “两位数加减一位数（不进位、不退位）” 的内容，聚焦该类运算的算理与算法。它的学习目标是：理解两位数加减一位数的算理，掌握计算方法并准确计算，同时培养动手操作、自主探究能力，体会数学与生活的联系；重难点是掌握不进位加、不退位减的算法，理解 “个位相加减、十位不变” 的规则。内容上，课前导入先复习整十数加减，再以 “妈妈买彩纸” 的情境引出运算
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第一单元 第7课时圆锥的体积北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积”。它的学习目标是：结合小麦堆情境与实验活动，理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系，推导圆锥体积公式并解决实际问题，同时渗透转化思想、发展空间观念；重难点是掌握体积计算方法，经历 “转化” 的推导过程。内容上，课前引入以小麦堆体积问题，引出圆锥体积的探究需求；学习任务一通过等底等高圆锥、圆柱容器的装水实验，得出 “圆锥体积是
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第二单元 第2课时比例的认识（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：34页这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识（2）” 的教学 PPT，核心目标是掌握比例的基本性质，能据此判断两个比能否组成比例，提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例，发现 “内项积等于外项积” 的规律，经多个比例验证后，总结出比例的基本性质，并用字母（若a:b=c:d，则ad=bc）规范表达；还通过表格对比 “比
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第三单元 第4课时图形的运动（二）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：23页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 1 课时 “图形的运动（二）” 的教学课件，围绕 “图形还原” 展开，适配六年级学生的空间认知进阶需求。课件先明确学习目标：借助方格纸操作，有条理表达图形运动过程、理解 “图面还原” 的变换方式，体会图形运动的生活应用；重难点聚焦图形运动过程的规范描述与空间观念发展。课前引入回顾了平移（方向、距离）、旋转（中心、方向、角度）、轴对称（对称轴）的核
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第三单元 第5课时欣赏与设计北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：36M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 5 课时 “欣赏与设计” 的教学课件，聚焦图形变换的应用与美学体验。其学习目标是：从平移、旋转、轴对称角度分析生活图案的构成，用这些变换在方格纸上设计图案，体会图形内在美、感受图形世界的神奇。重难点在于经历简单图形变复杂图案的过程，掌握图案设计思路并发展空间观念。课前引入引导学生观察生活中的图案，思考其构成；核心学习任务分两部分：一是拆解复杂图案
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第四单元 第2课时正比例（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例（1）” 的教学课件，聚焦正比例意义的建构与判断，适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是：结合正方形周长与边长、路程与时间等情境，经历正比例意义的形成过程，认识正比例，能判断两个相关联的量是否成正比例，感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵，掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课
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第五单元 第1课时 绘制校园平面图北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 1 课时 “绘制校园平面图” 的教学课件，聚焦数学知识的生活实践应用，适配六年级学生的操作与应用需求。其学习目标是：结合图形、比例尺等知识设计校园平面图绘制方案并完成绘制，培养数学应用意识；在活动中体会数学与生活的关联，同时提升团结协作能力。重难点是设计合理的绘制方案，解决实际测量、绘图问题，发展空间想象与操作能力。课件以 “地球仪→世界地图、校
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第五单元 第3课时 可爱的小猫北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：36M | 页数：32页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学 “可爱的小猫” 第 3 课时的教学材料，围绕 “用数对进行图形的放大与缩小” 展开教学。开篇明确学习目标：让学生经历用数对放大图形的过程，体会图形缩放的趣味性；重难点是用数对表示方格中点的位置并按要求放大图形，掌握图形缩放后相似的条件。教学流程从 “课前引入” 切入，让学生观察方格图案（小猫轮廓），引出数对绘图的主题；“探究新知” 分三步：先填写小猫乐乐轮
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第五单元 第2课时 字母表示数（试一试）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数（试一试）” 的第 2 课时课件，围绕 “用字母表示公式、运算律及数量关系” 展开教学。课件以 “字母表示年龄、电视台标识” 课前引入，关联生活中的字母应用；核心环节分四任务推进：首先通过正方形周长计算，学习用字母表示公式，明确 “数字与字母相乘时乘号可简写（如 4×a 写作 4a）” 的规则；接着结合 “a 张桌子的腿数、a 元书买
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第五单元 第1课时 字母表示数北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：30页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数” 的第 1 课时课件，围绕 “用字母表示数及数量关系” 展开教学。课件以 “生活中字母表示人名、地点” 课前引入，关联日常认知；核心环节分四任务推进：首先通过 “青蛙儿歌” 情境，体会 “用具体数无法说完所有情况，需用字母表示任意数” 的必要性，明确字母表示数要精准反映数量关系（如 “a 只青蛙 4×a 条腿”）；接着用字母表示 “
