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第八单元 第4课时 认识垂直苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 4 课时，主题为 “认识垂直”。它明确学习目标：帮助学生认识垂直、垂线与垂足，理解 “点到直线的距离” 的含义，掌握垂直的判定方法，提升空间认知与几何应用能力；重难点是明确 “相交成 90° 的两条直线互相垂直” 的核心概念，理解 “垂线段最短” 的规律。内容以 “生活引入 - 概念认知 - 规律探究 - 巩固练习” 展开：课前用小桥、窗
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第七单元 第3课时 含有中括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 3 课时的新课资料，主题为 “含有中括号的混合运算”，延续探险风卡通设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握含中括号混合运算顺序）与重难点，课前导入通过旧运算顺序的辨析，引出中括号的学习需求。核心分三个学习任务展开：认识中括号：介绍中括号（又称方括号）的标识及改变运算顺序的作用；含中括号的运算顺序：以例题 “525÷[(81-5
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第八单元 第3课时 化简含有字母的式子苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 3 课时的新课资料，主题为 “化简含有字母的式子”，适配五年级学生的认知节奏。它开篇明确学习目标（掌握 “a±b” 类式子化简方法）与重难点，课前导入通过复习运算定律的字母表示做铺垫。核心分三个学习任务展开：化简含字母式子：以 “摆三角形和正方形的小棒总数” 为例，借助乘法分配律推导3a+4a=(3+4)a=7a，讲解同类项合并的化简逻辑
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第八单元 第1课时 用字母表示简单的数量关系苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：23M | 页数：28页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 1 课时的新课资料，主题为 “用字母表示简单的数量关系”，设计贴合小学生认知特点。它以学习目标（理解字母表示数的方法、会写含字母式子等）、重难点（用含字母式子表数量关系、代入求值）开篇，搭配课前导入（七巧板图形数量问题）引发兴趣。核心部分分三个学习任务展开：用含字母式子表示数量：通过 “摆三角形用小棒”“甲乙两地路程” 的实例，讲解字母表示数的含义
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第六单元 第2课时 可能性的大小苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第二课时 “可能性的大小” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标：认识可能性大小，能结合物体数量判断可能性强弱，培养分析推理能力；重难点是理解 “可能性大小与物体数量相关” 的规律，掌握其判断与应用方法。课前导入以摸球情境回顾 “确定性与不确定性”，自然过渡到新课。学习任务分两步：先复习事件的确定
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第六单元 第1课时 认识有余数的除法苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：34页这是苏教版小学数学二年级上册第六单元第 1 课时 “认识有余数的除法” 的 PPT，围绕有余数除法的基础认知展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 课堂练习” 为脉络：先明确学习目标（认识有余数除法的含义、掌握各部分名称、理解余数与除数的关系），并点明重难点（理解概念及 “余数小于除数” 的规则）。探究新知设两个任务：一是借 “分气球、分铅笔” 的情境（如 10 个气球分 3 份），引出
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第六单元 第1课时 可能性苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第一课时 “可能性” 的课件，包含学习目标、重难点、课前导入、学习任务与达标练习等模块。课件先明确学习目标：让学生认识事件的确定性与不确定性，能区分 “可能”“一定”“不可能”；重难点是判断事件可能性类型，感知其与实际情境的关联。课前以抛硬币游戏导入，引发对 “结果是否确定” 的思考。学习任务分三步：一是认识事件的不确定性，通过摸球、抛硬币等活动，明确
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第一单元第5课时 有关6、5、4、3、2的加减法苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：49M | 页数：28页这是小学一年级数学下册第一单元第 5 课时 “有关 6、5、4、3、2 的加减法” 的教学 PPT，围绕该内容系统展开教学。课前导入以 “圈一圈、填一填” 的练习铺垫凑十法思路，为新课做准备。核心学习任务分两部分：先探究 6、5 的加减法，通过 “左盒 6 个梨、右盒 5 个梨” 的情境，先提出加法问题 “一共有多少个”，用凑十法（凑 6 或 5 为 10）计算 6+5=11；再由总数 11 引
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第五单元 第1课时 两位数加减整十数苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：46M | 页数：30页这是苏教版一年级数学下册第五单元第 1 课时 “两位数加减整十数” 的教学 PPT，围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标（理解两位数加减整十数的算理、熟练计算）与重难点（掌握 “十位相加减，个位不变” 的规则）；课前导入通过整十数加减口算，铺垫旧知基础。核心学习任务分两项：任务一探究两位数加整十数，以 “原有 34 个鸡蛋、又拿 20 个” 的情境引出 34+20，用接着数、数的组成、
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第一单元 第1课时面的旋转（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：22M | 页数：30页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 1 课时的内容，主题为 “面的旋转（一）”，聚焦 “点、线、面、体” 的关系及圆柱、圆锥的认识，培养空间想象能力。它先明确学习目标：通过观察、操作理解点线面体的联系，认识圆柱与圆锥的特征，积累空间活动经验。课前导入以夜空流星、旋转门等生活场景，引发对 “面的旋转” 的思考。核心分四个学习任务：一是体会 “点线面体” 的关系，用风筝节（点动成线）、汽车
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第七单元 第1课时 不含括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：53M | 页数：24页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 1 课时的新课资料，主题为 “不含括号的混合运算”，以探险风卡通元素设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握不含括号混合运算顺序）与重难点，课前导入通过旧知回顾铺垫。核心分三个学习任务展开：先算乘法再算加法：以 “买笔记本和书包” 的购物实例，推导乘加类运算的顺序，明确需先算乘法再算加法；三步混合运算顺序：讲解不含括号时 “先乘除、后加减
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第一单元 第2课时 面的旋转（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：28M | 页数：29页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 2 课时 “面的旋转（2）” 的内容，聚焦圆柱与圆锥的各部分名称、高的测量及特征巩固，深化空间观念培养。它的学习目标是：进一步掌握圆柱圆锥的基本特征，明确其各部分名称，学会正确测量高，同时感受立体图形与生活的联系。课前导入回顾 “点动成线、线动成面、面动成体” 的动态过程，衔接上一课时内容。核心分三个学习任务：一是明确圆柱（底面、侧面、高，高有无数条
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第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：25M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元的第 6 课时 “图形的放大与缩小”。它明确学习目标：结合 “巨人设计教室” 的任务，理解图形放大、缩小的含义；能利用方格纸按指定比缩放简单图形；感知图形缩放中形状不变的特点，发展空间观念。重难点为理解图形缩放含义、掌握按比操作的方法。课前引入通过生活中的放大缩小现象，点明这类变化不改变物体形状。核心设三个学习任务：任务一以 “巨人” 与普通人身
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第七单元 第1课时 从不同位置观察物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：44M | 页数：29页这套 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 1 课时 “从不同位置观察物体” 的内容，聚焦 “同一物体不同位置观察的视图差异”。它的学习目标是：能辨认不同位置观察物体得到的形状，知道同一物体从不同位置看样子不同，同时培养观察、空间想象能力，激发学习兴趣；重难点是辨认不同位置的物体视图，建立立体物体与平面视图的联系。内容上，课前导入以 “不同位置看飞机” 的问题，引出观察位置影响视图的认知；学习任
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第五单元 第4课时 两位数减一位数（退位）苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：35M | 页数：29页这套 PPT 是苏教版一年级下册第五单元第 4 课时 “两位数减一位数（退位）” 的内容，聚焦退位减法的算理与算法。它的学习目标是：理解两位数减一位数（退位）的算理，掌握计算方法并准确计算，同时培养操作探究、知识应用的能力；重难点是理解 “退一作十” 的规则，掌握退位减的方法，避免计算错误。内容上，课前导入先复习不退位减法，再以 “积木剩余” 情境引出 24-8 的问题；学习任务一通过平十法、破
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第五单元 第3课时 两位数加一位数（进位）苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：31页这套 PPT 是苏教版一年级下册第五单元第 3 课时 “两位数加一位数（进位）” 的内容，聚焦进位加法的算理与算法。它的学习目标是：理解两位数加一位数（进位）的算理，掌握计算方法并准确计算，同时培养操作探究、知识应用的能力；重难点是理解 “满十进一” 的规则，掌握进位加的方法，避免计算错误。内容上，课前导入先复习不退位加法与一位数进位加，再以 “买彩纸” 情境引出 24+8 的问题；学习任务一通
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第一单元 第6课时圆柱的体积（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：26页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积（2）” 的内容，聚焦圆柱体积在实际问题中的应用，以及不规则物体体积的求法，深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是：熟练用圆柱体积公式解决实际问题，掌握不规则物体体积的测量计算方法，感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习，复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式，衔接前置知识。核心分三个学习任务：一是用圆柱体积解决实际
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第一单元 第7课时圆锥的体积北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积”。它的学习目标是：结合小麦堆情境与实验活动，理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系，推导圆锥体积公式并解决实际问题，同时渗透转化思想、发展空间观念；重难点是掌握体积计算方法，经历 “转化” 的推导过程。内容上，课前引入以小麦堆体积问题，引出圆锥体积的探究需求；学习任务一通过等底等高圆锥、圆柱容器的装水实验，得出 “圆锥体积是
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第二单元 第2课时比例的认识（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：34页这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识（2）” 的教学 PPT，核心目标是掌握比例的基本性质，能据此判断两个比能否组成比例，提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例，发现 “内项积等于外项积” 的规律，经多个比例验证后，总结出比例的基本性质，并用字母（若a:b=c:d，则ad=bc）规范表达；还通过表格对比 “比
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第二单元 第4课时 比例尺（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：29M | 页数：27页这是北师大版小学数学六年级下册第二单元第 4 课时 “比例尺（1）” 的教学 PPT，聚焦 “理解比例尺意义、掌握图上距离与实际距离换算” 的目标，兼顾观察比较、自主探究等核心素养培养。PPT 以 “青岛到西安地图距离” 的脑筋急转弯引入，带出地图缩放的需求。学习任务一通过淘淘、笑笑画路线图的不同方案，对比其合理性，导出 “比例尺是图上距离与实际距离的比” 的定义；学习任务二以 “求社区活动中心
