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第一单元第4课时 十几减8、7苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：45M | 页数：29页这是苏教版一年级数学下册第一单元第 4 课时 “十几减 8、7” 的教学 PPT，围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标（掌握十几减 8、7 的算法，提升运算与分析能力）及重难点（理解并运用计算方法）；课前导入通过 “圈一圈、算一算” 复习十几减 9，铺垫旧知。核心探究分两项任务：先探 “十几减 8”，以 “15 个物品送小兔” 的情境引出 15-8，用平十法、破十法、想加算减三种方法详
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第五单元 第1课时 两位数加减整十数苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：46M | 页数：30页这是苏教版一年级数学下册第五单元第 1 课时 “两位数加减整十数” 的教学 PPT，围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标（理解两位数加减整十数的算理、熟练计算）与重难点（掌握 “十位相加减，个位不变” 的规则）；课前导入通过整十数加减口算，铺垫旧知基础。核心学习任务分两项：任务一探究两位数加整十数，以 “原有 34 个鸡蛋、又拿 20 个” 的情境引出 34+20，用接着数、数的组成、
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第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：37页这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容，主题为 “观察运动中的物体”，聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标：通过观察运动物体，理解 “近大远小” 的视觉规律，建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目（如华华看到的兔子、天天观察海边的画面），复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”：以动车进站的照
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第一单元 第2课时 面的旋转（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：28M | 页数：29页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 2 课时 “面的旋转（2）” 的内容，聚焦圆柱与圆锥的各部分名称、高的测量及特征巩固，深化空间观念培养。它的学习目标是：进一步掌握圆柱圆锥的基本特征，明确其各部分名称，学会正确测量高，同时感受立体图形与生活的联系。课前导入回顾 “点动成线、线动成面、面动成体” 的动态过程，衔接上一课时内容。核心分三个学习任务：一是明确圆柱（底面、侧面、高，高有无数条
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第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：25M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元的第 6 课时 “图形的放大与缩小”。它明确学习目标：结合 “巨人设计教室” 的任务，理解图形放大、缩小的含义；能利用方格纸按指定比缩放简单图形；感知图形缩放中形状不变的特点，发展空间观念。重难点为理解图形缩放含义、掌握按比操作的方法。课前引入通过生活中的放大缩小现象，点明这类变化不改变物体形状。核心设三个学习任务：任务一以 “巨人” 与普通人身
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第一单元 第4课时圆柱的表面积（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 4 课时 “圆柱的表面积（2）” 的内容，聚焦圆柱表面积在实际情境中的灵活计算。它的学习目标是：能结合实际情境分析圆柱表面积的计算部分，灵活运用公式解决问题，体会数学的应用价值；重难点是根据实际情况确定表面积的计算部分，灵活解题。内容上，课前导入复习了圆柱表面积的推导（侧面积 + 两个底面积）；学习任务一通过笔筒、水桶等实例，明确实际问题中常需计算
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第一单元 第6课时圆柱的体积（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：26页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积（2）” 的内容，聚焦圆柱体积在实际问题中的应用，以及不规则物体体积的求法，深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是：熟练用圆柱体积公式解决实际问题，掌握不规则物体体积的测量计算方法，感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习，复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式，衔接前置知识。核心分三个学习任务：一是用圆柱体积解决实际
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第二单元 第2课时比例的认识（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：34页这是北师大版六年级下册第二单元第 1 课时 “比例的认识（2）” 的教学 PPT，核心目标是掌握比例的基本性质，能据此判断两个比能否组成比例，提升分析与探究能力。PPT 以复习 “比例的判断方法”“比例各部分名称” 开场。学习任务一通过观察已学比例，发现 “内项积等于外项积” 的规律，经多个比例验证后，总结出比例的基本性质，并用字母（若a:b=c:d，则ad=bc）规范表达；还通过表格对比 “比
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第七单元 数学好玩第1课时 “象征性”长跑 五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：94M | 页数：30页这套PPT是五年级下册数学“象征性‘长跑’”的教学课件，以实践活动为核心展开设计。课件明确学习目标，包括设计“跑向北京”象征性长跑方案、积累数学活动经验、提升数据收集与处理能力，同时培养团队合作意识。重点难点聚焦于用数学思维解决实际问题，以及方案设计过程中的数据处理。核心内容围绕活动方案设计展开，引导学生思考方案设计需解决的问题，如学校到北京的距离、途经城市、每日跑程、人员与时间安排等，提供了数
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第四单元 第1课时 看一看北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：36M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “看一看” 的第 1 课时课件，围绕 “观察立体图形并画三视图” 展开教学。课件以 “画杨桃”“观察正方体的方法” 课前引入，渗透 “不同角度观察结果不同” 的认知；核心环节分三个任务推进：首先从同一角度观察不同立体图形，发现 “形状不同的立体图形，正面视图可能相同”；接着从不同角度观察同一物体，明确 “同一立体图形，不同位置观察到的形状可能不同”，同时界
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第五单元 第6课时 解方程（二）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：83M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程（二）” 的第 6 课时课件，围绕 “等式的性质（二）及解方程” 展开教学。课件以 “解方程回顾” 课前引入，复习等式性质（一）与解方程步骤；核心环节通过天平称重情境，探究得出 “等式两边乘或除以同一个不为 0 的数，等式仍成立” 的性质（二）。接着指导学生利用该性质解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程，明确 “写解、对齐等号、检验”
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第七单元 解决问题的策略苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：11M | 页数：40页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学的全套教学课件，覆盖从 “负数的初步认识” 到 “整理与复习” 的九个单元核心内容，包含小数运算、多边形面积、统计图表、用字母表示数等重点模块。课件按课时精准拆分教学内容，每个单元均配套新课课件、教案与分层作业，部分单元还设有复习课件和讲义，适配课堂新授与课后巩固。设计上图文并茂且含动画元素，贴合五年级学生认知特点，部分课件参考省市获奖设计，可用于公开课或优质
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第二单元 综合与实践：图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：36页这是苏教版一年级数学下册第二单元 “综合与实践：图形的拼组” 的教学 PPT，以实操活动为核心展开图形拼组探究。PPT 先明确学习目标（掌握图形拼组方法、提升空间观念）与重难点（理解图形联系、创新拼组）；课前导入通过观察图形拼组场景、回忆旧知，铺垫活动基础。核心学习任务分三项：一是用正方形拼，含 4 个正方形拼长方形 / 图案、拼数字并数个数、剪正方形分三角形再拼组；二是用三角形拼，包括分拆后的
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第五单元 第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：23页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 3 课时，主题为 “十几减几的不退位减”。内容围绕 “不退位减的算理与算法” 展开：课前导入通过十几加几的加法回顾，铺垫 “相同数位相加” 的逻辑；学习任务一以“15-2” 为例，借助计数器演示 “十位不变、个位相减” 的算理，同时补充 “倒着数”“数轴数数”“小正方体摆一摆” 等方法，帮助学生理解十几减几的计算逻辑；学习任
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第七单元 第2课时 分析问题的策略 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：6M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“数量关系的分析（一）” 第 2 课时课件，主题为 “分析问题的策略”，核心是从问题出发找所需条件，解决两步计算问题。课件以 “排队问题” 导入，通过 “学习任务一：分析问题的策略”，以 “兴民小学 144 人表演武术，原每行 6 人，后每行多 2 人，求后来排多少行” 为例，对比“从条件出发” 的局限，强调 “从问题出发” 的清晰性：要算 “后来排的行数”，
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第3课时观察由几个同样大的正方体摆成的组合体三年级数学上苏教 新教材ppt课件 教案+分层作业+学习任务单
大小：4M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“观察物体（二）” 的第 2 课时课件，主题为 “观察由相同正方体摆成的组合体”，目标是让学生辨认组合体的三视图，并根据视图推断物体摆法。课件以 “长方体三视图回顾” 导入，通过 “学习任务一：观察组合物体”，以 4 个正方体摆成的组合体为例，引导学生从前面、右面、上面观察，分析不同视角的图形特征（如前面看到 “L” 形），并通过连线题巩固视图匹配，同时对比两
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第一单元 第3课时 “分数王国”与“小数王国”五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：26页这套PPT是五年级下册数学“分数与小数互化”的教学课件，以“分数王国”与“小数王国”的趣味情境切入，聚焦核心知识与应用。课件开篇通过比较0.06与\(\frac{1}{20}\)的大小导入，展示了画图比较、分数化小数、小数化分数三种方法，引出分数与小数互化的必要性。核心部分详细讲解了互化法则：分数化小数是分子除以分母；小数化分数则根据小数位数确定分母（10、100等），去掉小数点作分子，能约分的
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第三单元 第3课时 小数点搬家（试一试）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：30页这套PPT是小学数学四年级下册“小数点搬家（试一试）”的教学课件，核心是衔接小数点移动规律与特殊小数乘除法的联系。课件以小数乘10、100、1000的口算题引入，让学生初步感知乘数变化与积的小数点移动的关联。核心分两大任务：一是探索与小数乘法的联系，通过看图写数、分析倍数关系，得出小数扩大到原数10倍、100倍……需将小数点向右移动一位、两位……，位数不够补0；二是探索与小数除法的联系，结合“求
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第五单元 第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：32页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 1 课时，围绕“11~19 的数的组成、读写与顺序” 展开教学。内容分为三个学习任务：任务一以 “数桃子” 情境引入，通过 “先摆 10 个（1 个十）、再摆 1 个（1 个一）” 的操作，让学生理解 “11 是 1 个十和 1 个一组成”，同时结合计数器认识数位（十位、个位）及 11 的读写；任务二拓展到 12~19，通过
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第五单元 第2课时 十几加几的不进位加数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：27页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 2 课时，主题为 “十几加几的不进位加”。内容以 “13 支铅笔加 2 支铅笔” 的情境切入：学习任务一聚焦计算方法，通过 “接着数（13 往后数 2 得 15）”“数轴数数”“正方体摆一摆（1 个十和 3 个一加 2 个一）”“计数器拨数（个位相加）” 等方式，让学生理解 “相同数位相加”的算理；学习任务二延伸至实际应用，
