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第三单元 第1课时 买文具（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：34页这套PPT是为小学数学四年级下册“小数乘整数”（买文具）设计的教学课件，围绕实际购物场景展开教学。课件以“学习目标-课前引入-新知探究-达标练习-知识总结-课后作业”为逻辑脉络。课前通过整数乘法口算和意义提问，为小数乘整数学习铺垫。核心部分分两大任务：一是探究小数乘法意义，结合“买4块橡皮”情境，得出小数乘整数与整数乘法意义一致，均为求相同加数和的简便运算；二是探索计算方法，呈现了小数加法、元角
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第三单元 第4课时 街心广场（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：20M | 页数：31页这套PPT是小学数学四年级下册“街心广场”的教学课件，聚焦小数乘法的计算方法与算理，核心是探索积的小数位数与乘数小数位数的关系。课件以小数点移动相关口算和小数乘法连线题引入，衔接旧知。核心部分围绕街心广场、花坛、地砖的面积计算展开，通过单位换算（转化为整数乘法）、面积模型涂色等方式，推导0.3×0.2等小数乘法的结果。进而通过多组算式对比，引导学生发现“两个乘数一共有几位小数，积就有几
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第三单元 第5课时 包装（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：34页这套PPT是小学数学四年级下册“包装”的教学课件，核心聚焦小数乘小数的竖式计算方法与算理，重点解决积中小数点位置的确定问题。课件以小数乘法口算和判断积的小数位数习题引入，衔接前序知识。核心部分围绕包装礼品盒的实际情境展开，通过“买包装纸”“买彩带”两个任务，引导学生先估算结果范围，再借助“转化为整数乘法计算，再根据乘数小数位数确定积的小数点位置”的思路，推导2.6×0.8、2.4
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第二单元 第5课时 三角形边的关系（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：17M | 页数：26页这套PPT是小学数学下册“三角形边的关系”第5课时的教学课件，核心围绕三角形三边关系展开探究与应用。课件以猜三角形谜语和“3条线段能否围成三角形”的疑问课前引入，明确学习目标为探索三角形三边关系、解释生活现象等，重难点分别是掌握三边关系和运用该关系解决实际问题，融入多种核心素养培养。核心内容分四大学习任务：一是通过摆小棒实验，对比不同长度组合的小棒能否摆成三角形，直观感知三边长度的影响；二是总结
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第三单元 第2课时 小数点搬家（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：28页这套PPT是小学数学四年级下册“小数点搬家”的教学课件，聚焦小数点移动引起小数大小变化的规律。课件以“蚂蚁快餐厅”的价格变化故事引入，通过0.01元→0.10元→1.00元的价格调整，引发学生对小数点移动的关注。核心部分分两大任务：一是探究小数点向右移动的规律，借助元角分换算和数位顺序表，得出向右移动一位、两位，小数分别扩大到原数的10倍、100倍；二是探究向左移动的规律，同理得出向左移动一位、
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第三单元 第6课时 蚕丝（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：33页这套PPT是小学数学四年级下册“蚕丝”的教学课件，核心是巩固小数乘小数的竖式笔算方法，探索积与乘数的大小关系，同时掌握小数末尾0的处理技巧。课件以小数乘小数竖式计算习题引入，回顾计算法则。核心部分围绕蚕丝相关实际情境展开，通过“求春蚕吐丝长度”“求丝巾质量”两个任务，引导学生先估算，再用竖式计算1.2×1.25、0.35×300等算式，重点讲解乘数末尾有0的计算方法及积末尾0
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第三单元 第7课时 手拉手（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：39页这套PPT是小学数学四年级下册“手拉手”的教学课件，核心是探究小数加、减、乘混合运算的运算顺序，验证整数运算律在小数范围的适用性。课件以整数混合运算习题和运算顺序、运算律回顾引入，为新知铺垫。核心部分围绕“手拉手”捐助灾区小朋友的情境展开，通过“给3名同学买练习本和铅笔盒”“给5名同学买练习本和课外读物”两个任务，呈现分步计算、综合算式两种解法，对比发现小数混合运算顺序与整数一致，且乘法分配律等
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第六单元 第1课时 生日（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：30页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“生日”的第一课时教学课件，围绕统计知识展开。课件以趣味谜语引入“生日”主题，明确四季划分标准后，引导学生通过举手、写纸条等方式调查班级同学生日所在季节，经历数据收集、整理过程，用“正”字记录并统计出春季13人、夏季11人、秋季9人、冬季10人的结果。核心内容为认识横向条形统计图，讲解横轴（数量）、纵轴（季节）及1格代表1人的规则，指导学生涂色绘制统
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第六单元 第2课时 栽蒜苗（一）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：15M | 页数：33页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的两课时教学课件，围绕统计知识循序渐进展开。第1课时“生日”以趣味谜语引入，明确四季划分标准后，引导学生通过举手、写纸条等方式调查班级同学生日所在季节，经历数据收集、整理过程，用“正”字记录并统计出各季节人数。核心是认识横向条形统计图，讲解坐标轴含义及1格代表1人的规则，指导学生绘制图表并分析数据，体会统计图直观便于比较的优势，搭配体育项目偏好、图书
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第六单元 第3课时 栽蒜苗（二）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：18M | 页数：27页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的统计专题教学课件，包含第2课时“栽蒜苗（一）”和第3课时“栽蒜苗（二）”，层层递进传授统计知识。第2课时围绕栽蒜苗实践活动，先引导学生整理小组蒜苗14天后的高度数据，针对数据较大的问题，引出1格表示多个单位的条形统计图，探讨合适的单位设定方法。通过鸡场卖蛋量、家务劳动情况等实例，让学生掌握较大数据的条形统计图绘制与分析，体会其直观清晰的优势。第3课
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第六单元 第4课时 平均数（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：30页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元的统计专题教学课件，包含第3课时“栽蒜苗（二）”和第4课时“平均数”，层层递进深化统计知识学习。第3课时聚焦折线统计图，衔接栽蒜苗实践活动，先引导学生整理蒜苗生长数据，介绍折线统计图的构成与特点，对比条形统计图，突出其能直观反映数据增减变化的优势。通过分析蒜苗生长趋势、快速生长阶段，引导学生尝试简单预测，搭配高铁营业里程、污水排放量等实际案例练习，巩
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第六单元 第5课时 平均数（试一试）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：31页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第六单元“平均数”相关的两课时教学课件，聚焦平均数的意义、计算方法及实际应用。第4课时以“移多补少”的小球问题引入，通过“3秒记数游戏”获取淘气的记数数据，引出平均数概念。重点讲解“移多补少”和“总数÷个数”两种求平均数的方法，说明不同场景下的适用情况，帮助学生理解平均数是数据平均水平的代表，并非实际存在的数值。结合投球比赛、气温记录等练习巩固应用
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第五单元 第2课时 十几加几的不进位加数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：27页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 2 课时，主题为 “十几加几的不进位加”。内容以 “13 支铅笔加 2 支铅笔” 的情境切入：学习任务一聚焦计算方法，通过 “接着数（13 往后数 2 得 15）”“数轴数数”“正方体摆一摆（1 个十和 3 个一加 2 个一）”“计数器拨数（个位相加）” 等方式，让学生理解 “相同数位相加”的算理；学习任务二延伸至实际应用，
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第五单元 第1课时 认识11~19 数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：32页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 1 课时，围绕“11~19 的数的组成、读写与顺序” 展开教学。内容分为三个学习任务：任务一以 “数桃子” 情境引入，通过 “先摆 10 个（1 个十）、再摆 1 个（1 个一）” 的操作，让学生理解 “11 是 1 个十和 1 个一组成”，同时结合计数器认识数位（十位、个位）及 11 的读写；任务二拓展到 12~19，通过
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第五单元 第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 （新教材）ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：23页这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 3 课时，主题为 “十几减几的不退位减”。内容围绕 “不退位减的算理与算法” 展开：课前导入通过十几加几的加法回顾，铺垫 “相同数位相加” 的逻辑；学习任务一以“15-2” 为例，借助计数器演示 “十位不变、个位相减” 的算理，同时补充 “倒着数”“数轴数数”“小正方体摆一摆” 等方法，帮助学生理解十几减几的计算逻辑；学习任
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第八单元 第1课时 从前面、上面、右面观察物体 三年级数学上苏教 新教材ppt课件 教案+分层作业+学习任务单
大小：5M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“观察物体（二）” 的新授课课件，聚焦 “从前面、上面、右面观察物体”，目标是帮助学生辨认不同视角下的物体形状，建立空间观念。课件以 “课前导入” 中不同角度的国家体育场照片引出 “观察角度不同，形状可能不同” 的核心；通过 “学习任务一：观察投票箱”，明确 “前面（对着自己的面）、右面（右手方向的面）、上面（朝上的面）” 的视角定义，结合操作活动让学生指认投
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第七单元 第2课时 分析问题的策略 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：6M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“数量关系的分析（一）” 第 2 课时课件，主题为 “分析问题的策略”，核心是从问题出发找所需条件，解决两步计算问题。课件以 “排队问题” 导入，通过 “学习任务一：分析问题的策略”，以 “兴民小学 144 人表演武术，原每行 6 人，后每行多 2 人，求后来排多少行” 为例，对比“从条件出发” 的局限，强调 “从问题出发” 的清晰性：要算 “后来排的行数”，
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第3课时观察由几个同样大的正方体摆成的组合体三年级数学上苏教 新教材ppt课件 教案+分层作业+学习任务单
大小：4M | 页数：27页这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“观察物体（二）” 的第 2 课时课件，主题为 “观察由相同正方体摆成的组合体”，目标是让学生辨认组合体的三视图，并根据视图推断物体摆法。课件以 “长方体三视图回顾” 导入，通过 “学习任务一：观察组合物体”，以 4 个正方体摆成的组合体为例，引导学生从前面、右面、上面观察，分析不同视角的图形特征（如前面看到 “L” 形），并通过连线题巩固视图匹配，同时对比两
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第七单元 数学好玩第3课时 包装的学问 五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：30页这套PPT是五年级下册数学“包装的学问”的教学课件，核心围绕长方体叠放包装的最优策略展开。课件明确学习目标，即运用表面积知识探索多个相同长方体叠放后表面积最小的方法，体验包装策略多样化，培养优化思想与模型意识。重点难点聚焦于优化思想的发展和策略多样化的体验，核心素养指向空间观念与实际问题解决能力的提升。探究新知部分以“两盒糖果包装”为切入点，呈现三种不同叠放方案，通过计算每种方案的表面积，得出“
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第三单元 第1课时 按不同标准分类（教学课件）一年级下册 苏教ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：5M | 页数：32页这套PPT围绕“按不同标准分类”展开教学，是小学低年级数学第三单元第1课时的内容。教学目标明确，旨在让学生能按不同标准或自选标准分类，对数据简单分析并提问，同时感受数学乐趣、体会数学与生活的联系。学习重点为按不同标准分类整理，难点是掌握相关分类方法。PPT以元宵灯会彩灯的形状、颜色差异导入，引发学生兴趣。探究新知环节以动物为素材，先引导按“会飞”与“不会飞”分类，展示用不同符号表示分类结果的方法
