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部编版五年级道德与法治《我们是一家人-读懂彼此的心》第一课时PPT课件
大小：10M | 页数：26页这是一个关于《我们是一家人－读懂彼此的心》的授课PPT。《我们是一家人－读懂彼此的心》是部编版五年级道德与法治第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够增进父母与孩子之间的了解，让父母了解孩子在生活当中存在哪些。烦心事和苦恼的事情，通过沟通，能够让这些烦心的事情彼此有所了解，解决这些问题，促进家庭的和谐。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我们是一家人－读懂彼此的心》的相关内容。
人教版一年级语文上册是大还是小课件PPT模板
大小：36M | 页数：21页这是一套有关人教版一年级语文上册是大还是小课件的PPT模板。本篇课文《是大还是小》讲述了一只小鱼和一只大鱼之间的故事，从而帮助孩子们认识大和小的概念，并引导孩子们认识到一个人的价值不在于身高体重，而在于内在品质和能力。PPT模板主要向我们详细的讲述了有关是大还是小课件的相关内容。学习此PPT模板的内容，有利于帮助同学们更好的明白人要注重内在价值的修养。
- 含讲稿
带壳的牡蛎是大人的心脏读书分享读后感好书推荐PPT课件
大小：9M | 页数：22页这是一套关于《带壳的牡蛎是大人的心脏》好书推荐的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了22张幻灯片。《带壳的牡蛎是大人的心脏》这本书的作者是王曼霓，她既是一位插画艺术家，也是一位漫画创作者。在学生时代，他就曾经凭借自己的原创漫画爆火，从此开始了自己的艺术之旅。学习该PPT模板有助于我们更好的了解《带壳的牡蛎是大人的心脏》这本书的内容。
柯岩帽子的秘密阅读分享PPT课件
大小：41M | 页数：16页这是一套关于《帽子的秘密》的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含15张幻灯片。《帽子的秘密》是柯岩创作的儿童诗集，收录了她多篇优秀作品。这部诗集丰富多彩，涵盖了故事诗、叙事诗、抒情诗、寓言诗、风景诗和游戏诗等多种形式。作品描绘了一群淘气孩子的趣事，展现了他们天真稚气的神态。通过帽子的秘密这一故事，孩子们不仅体验了游戏的乐趣，更从妈妈的话中理解了真正的英雄精神。本书曾获全
春天的秘密动态PPT课件模板
大小：18M | 页数：17页这是一套春天的秘密动态PPT模板，共计17页。春天，是一个播种的季节，大自然一片复苏的景象，飘扬的垂柳、淅沥的小河、粉红的桃花，都在诉说着春天来了，各种鲜艳明亮的景色，能让小朋友们深刻感受到春天的魅力，更能激发小朋友热爱春天的真挚情感，以及学习各种事物的积极性，从视觉上调动他们的兴趣，从听觉上刺激他们的体验，享受春天给人们带来的神奇色彩。搜索复制
我们都是好朋友PPT课件幼儿园教学课件
大小：7M | 页数：12页这是一个关于《我们都是好朋友》的PPT。PPT的整体风格为小清新风格，是幼儿园教学知识讲座的主要内容之一。通过学习这部分内容能够迅速地让孩子们熟悉起来，让孩子们愿意参加集体活动。在集体活动当中愿意去表现自己，寻找自己的好朋友，增加同学们之间的理解和认识。通过这个ppt，我们将共同了解关于《我们都是好朋友》的相关内容。
读书人是幸福人高教版高一上册语文课文PPT课件国际幸福日
大小：19M | 页数：21页这是一套关于高教版高一语文课文《读书人是幸福人》的教育教学课件PPT模板，共计21页。PPT模板在第一页幻灯片上注有标语——“读书人拥有更为浩瀚丰富的世界”，并在背景中附有图书馆的照片片，点明本文的主题。通过对PPT模板内容的学习，学生能够从中感悟到读书的快乐以及读书的重要性，从而逐步热爱读书的好习惯。PPT模板设置的环节明确，可供教师直接使用。
我是什么人教版教学课件PPT
大小：11M | 页数：16页这是一套适用于教学儿童人教版课文《我是什么人》的PPT课件，主要内容是结合图片介绍自然状态下各种与水的状态相关的自然现象，让学生简要学习与水的状态有关的知识，共计16页；PPT在形式上采用图片和具有卡通人物做背景与点缀，更能吸引学生的注意，同时采用艺术字，在关键词上用颜色形状的改变做出强调，使得教学内容更加简明扼要。
人教部编版我是一只小虫子PPT课件
大小：7M | 页数：37页这是一套“人教部编版《我是一只小虫子》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板运用猜谜语的方式进行课前导入；第二部分模板讲解了文章中的生字新词；第三部分模板引导学生边读边思考，赏析句子，分析出修辞手法的作用，通过小组pk来积累成语，补充了许多其他虫子及其特点；第四部分是对于课文的拓展延伸，模板展示了蚂蚁与蜈蚣的故事并引导学生思考问题，巩固提升。
语文一年级上册大还是小PPT课件
大小：8M | 页数：39页这是一套关于人教统编版一年级上册语文课文《大还是小》的PPT模板，共计39页。《大还是小》是一篇现代儿童文学作品，是一年级上册语文教材第10课的内容。《大还是小》的诗歌内容十分简单直白，以孩子的视角进行阐述，介绍了孩子对于‘很小’和“长大”两个词语感受，充分展现了孩子对于长大一词的复杂心理。通过学习PPT模板展示的内容，可以将诗歌与日常生活紧密联系起来，促进孩子对于长大的理解，使学生在学习中思考
《我是猫》文学鉴赏PPT课件模板
大小：53M | 页数：23页这是一套适用于针对夏目漱石代表作《我是猫》进行文学鉴赏的PPT课件模板，主要内容包括讲解小说创作的时代背景、不同人物形象背后的含义、文章写法分析等，共计23页；《我是猫》中的主人公是一只猫，作者以一只猫的视角，用辛辣幽默的语言深刻揭露了明治时期人类固有的弱点和金钱世界的弊端，是日本文学中讽刺文学的佳作之一。
- 含讲稿
幸福是一种能力PPT课件含讲稿
大小：19M | 页数：40页这是一套适用于进行主题为“关注心理健康，收获幸福时光”的幸福是一种能力相关知识分享的PPT课件动态模板，主要内容包括幸福的定义概述、生命的意义和追求、幸福力提升等，共计39页；幸福是一种感知快乐的能力，人们常说知足常乐，能够感知幸福才是最幸运的事情，我们要锻炼寻找生活中幸福的能力，热情面对每个即将到来的日子，本课件帮助我们提升这种能力，提高生活幸福感，在内容上首先介绍了总是不快乐的原因，以及幸福
国家公祭日PPT课件
大小：24M | 页数：32页国家公祭日PPT课件的主题内容以南京大屠杀纪念日为主题，铭记历史，勿忘国耻，PPT的内容分为：1、历史背景；2、设立历程；3、公祭活动；4、深远影响。
高中历史部编版选修《世界主要国家的基层治理和社会保障》PPT课件
大小：31M | 页数：14页这是一个关于《世界主要国家的基层治理和社会保障》的PPT。《世界主要国家的基层治理和社会保障》高中历史部编版的选修学习内容。通过了解社会保障制度，能够理解它所带来的积极作用和消极的作用，能够帮助广大人民群众的生活得到基本的保障，但是同时也会增加国家财政支出的负担。是通过这个ppt，我们将共同了解关于《世界主要国家的基层治理和社会保障》的相关内容。
一个中国孩子的呼声PPT课件
大小：7M | 页数：28页这是一套讲解语文课文一个中国孩子的呼声的PPT模板，选自小学四年级语文下册教材，共计28页。今天的我们都生活在和平的环境中，但是这样安定的生活并不属于每一个孩子，因为世界上还有许多地区存在着硝烟和战争。生活在战争中的人们无时无刻的不在渴求着和平与幸福。课文以一个曾经被战争夺走亲人的中国孩子的视角呼吁了对和平、安宁生活的渴望。搜索复制
人教版《大堰河我的保姆》PPT课件
大小：118M | 页数：19页这是一篇关于介绍人教版《大堰河我的保姆》PPT课件的PPT，共计18页。《大堰河我的保姆》是我国现代著名诗人艾青的作品，表达了作者对大堰河的思念以及感激。作者在被捕入狱后，在狱中，大量写诗，之前都是绘画，入狱后，从绘画转变到写作，然后发表，这篇诗词就是狱中做的，在狱中受苦时，想起养育自己的保姆，不由的有感而发，做出这篇感人的诗词。
《大堰河，我的保姆》PPT课件
大小：78M | 页数：11页这是一套《大堰河，我的保姆》PPT课件模板，共计12页。这首诗的作者是现代诗人艾青在1933年写的，诗中的主人公大堰河，是一位不辞辛劳、勤奋朴实的劳动妇女，为了生活为了家庭，默默付出，任劳任怨，表现出一个劳动妇女无私奉献的伟大乐观精神。这首诗分为四个部分，通过作者对大堰河抒发的思念之情、感恩之情、赞美之情激发人们对旧社会劳动妇女命运悲惨的同情。
大学生形势与政策保障粮食安全的中国策党建课件PPT
大小：53M | 页数：29页这是一套与保障粮食安全有关的演示文稿，包含29张幻灯片。粮食安全不仅关乎到人民的生活质量，也关系到国家经济发展，这是保障国家安全的重要基础。因此，党中央高度重视粮食安全问题，将解决人民吃饭的问题作为治理国家的首要任务，同时根据我国国情确立了相关国家粮食安全战略，并提出了新的粮食安全观，确保牢牢把住粮食安全的主动权，让粮食安全基础更为牢靠和可持续。
蝴蝶的家ppt课件完美版
大小：6M | 页数：27页这是一套讲解语文课文蝴蝶的家的PPT模板，选自部编版四年级上册语文教材，共计28页。树林是小鸟的家，河流是鱼儿的家，草原是牛羊的家，那么对于五颜六色的花蝴蝶来说，它的家又在哪里呢？PPT模板首先设置了这样的一个问题，引起学生学习的兴趣，带着学生对这一问题的疑惑，开始了文章的讲解，通过抽丝剥茧的分析解答了这一难题。
《二十年后的家乡》PPT课件
大小：11M | 页数：26页这是一套五年级语文上册课文《二十年后的家乡》的PPT模板，共计27页。《二十年后的家乡》这篇课堂的教学目标在于让学生能够关注家乡的生活，想象一下在过去20年里，家乡的人、事、景、物发生了多大的变化。其次，按一定顺序写下具体的人、事、景的不同，重点关注家乡的巨大变化，表达对家乡未来的憧憬和对家乡热爱。最后尝试修改习作，让同学们互相修改，提出建议，并将修改过后的优秀习作分享给大家。
