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第七单元 第3课时 统计与概率总复习 四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：38页这套PPT是北师大版小学数学四年级下册第七单元总复习课件，涵盖“图形与几何”和“统计与概率”两大领域，聚焦知识系统梳理与综合运用。“图形与几何”部分梳理了图形分类（平面与立体图形）、三角形（按角/边分类、内角和180°、三边关系、稳定性）、四边形（平行四边形、梯形的特征及与长方形、正方形的从属关系），以及观察物体（从不同位置观察立体图形、根据平面图形还原立体图形）。配套三角形分类连线、
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第七单元 数学好玩第3课时 包装的学问 五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：13M | 页数：30页这套PPT是五年级下册数学“包装的学问”的教学课件，核心围绕长方体叠放包装的最优策略展开。课件明确学习目标，即运用表面积知识探索多个相同长方体叠放后表面积最小的方法，体验包装策略多样化，培养优化思想与模型意识。重点难点聚焦于优化思想的发展和策略多样化的体验，核心素养指向空间观念与实际问题解决能力的提升。探究新知部分以“两盒糖果包装”为切入点，呈现三种不同叠放方案，通过计算每种方案的表面积，得出“
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第五单元 第3课时 退位减苏教小学数学二年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：60M | 页数：21页这是苏教版小学数学二年级上册第五单元 “退位减” 的第 3 课时 PPT，围绕 “两位数减两位数（退位减）” 展开教学。它以 “学习目标 - 探究新知 - 练习巩固 - 总结作业” 为脉络：先明确学习目标（掌握退位减计算方法、解决实际问题）与重难点（理解退位算理）；课前导入通过 “图书剩余数量” 问题引出课题。探究新知设两个任务：用小方块拆分（如 54-36）直观展示 “个位不够减，从十位退 1
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第八单元 第5课时 画垂线苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：27M | 页数：22页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 5 课时的 “画垂线” 课件，聚焦垂线的绘制方法。它明确学习目标：帮助学生认识垂直关系，掌握过直线上、外一点画已知直线垂线的操作方法，提升空间认知与实操能力；重难点是不同位置（线上 / 线外点）画垂线的规范步骤及实际应用。内容以 “概念铺垫 - 分步实操 - 巩固检测” 展开：课前通过生活中的垂直实例引入，先回顾 “相交成直角的两条直线互相垂直”
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第八单元 第4课时 认识垂直苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级数学上册第八单元第 4 课时，主题为 “认识垂直”。它明确学习目标：帮助学生认识垂直、垂线与垂足，理解 “点到直线的距离” 的含义，掌握垂直的判定方法，提升空间认知与几何应用能力；重难点是明确 “相交成 90° 的两条直线互相垂直” 的核心概念，理解 “垂线段最短” 的规律。内容以 “生活引入 - 概念认知 - 规律探究 - 巩固练习” 展开：课前用小桥、窗
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第七单元 第2课时 含有小括号的混合运算苏教小学数学四年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：53M | 页数：23页这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第七单元第 2 课时的新课资料，主题为 “含有小括号的混合运算”，延续探险风卡通设计，适配四年级学生认知。它开篇明确学习目标（掌握含小括号混合运算顺序）与重难点，课前导入回顾不含括号的运算顺序做铺垫。核心分三个学习任务展开：含小括号的运算顺序：以例题 “300 - (120 + 25×4)” 为例，讲解 “先算括号内、括号里先乘除后加减” 的规则；小
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第八单元 第1课时 用字母表示简单的数量关系苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：23M | 页数：28页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第八单元第 1 课时的新课资料，主题为 “用字母表示简单的数量关系”，设计贴合小学生认知特点。它以学习目标（理解字母表示数的方法、会写含字母式子等）、重难点（用含字母式子表数量关系、代入求值）开篇，搭配课前导入（七巧板图形数量问题）引发兴趣。核心部分分三个学习任务展开：用含字母式子表示数量：通过 “摆三角形用小棒”“甲乙两地路程” 的实例，讲解字母表示数的含义
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第六单元 第1课时 复式统计表苏教小学数学五年级上PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：32页这套 PPT 是苏教版五年级上册数学第六单元 “复式统计表” 的第一课时课件。课件先明确学习目标与重难点：目标是让学生认识复式统计表，能整理、分析表中数据；重难点为感受统计的生活应用，掌握复式统计表的结构。课前以 “乐器兴趣小组” 为情境导入，先引导学生回忆乐器，再呈现青云小学四个乐器小组的人数数据，从单式统计表的整理过渡到复式统计表的学习，讲解其填写方法，并对比单式表，点明复式表更便于多组数据
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第二单元 第2课时 画简单图形苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：65M | 页数：25页这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 2 课时 “画简单图形” 的课件，涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标：深入理解平面图形特征，能选合适图形拼搭，区分图形联系与区别，培养空间观念；重难点是掌握图形特征并正确拼画。课前导入回顾已学平面图形，以积木拼搭情境引入新课。学习任务分两步：一是探索平面图形的大小，通过 “给大树小房子选图形” 的任
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第一单元第2课时 十几减9苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：31页这是苏教版一年级数学下册第一单元第 2 课时 “十几减 9” 的教学 PPT，围绕该内容系统展开教学。PPT 先明确学习目标（理解并掌握十几减 9 的算法、提升运算与应用能力）及重难点（掌握计算方法）；课前导入通过 “口算达人” 练习 9 的加法题，为 “想加算减” 法铺垫旧知。核心探究以 “13 个苹果剩多少” 的情境引出 13-9，依次讲解倒着数、平十法、破十法、想加算减四种计算方法，还通过
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第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：41M | 页数：37页这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容，主题为 “观察运动中的物体”，聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标：通过观察运动物体，理解 “近大远小” 的视觉规律，建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目（如华华看到的兔子、天天观察海边的画面），复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”：以动车进站的照
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第一单元 第1课时面的旋转（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：22M | 页数：30页这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 1 课时的内容，主题为 “面的旋转（一）”，聚焦 “点、线、面、体” 的关系及圆柱、圆锥的认识，培养空间想象能力。它先明确学习目标：通过观察、操作理解点线面体的联系，认识圆柱与圆锥的特征，积累空间活动经验。课前导入以夜空流星、旋转门等生活场景，引发对 “面的旋转” 的思考。核心分四个学习任务：一是体会 “点线面体” 的关系，用风筝节（点动成线）、汽车
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第一单元 第4课时圆柱的表面积（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：34M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 4 课时 “圆柱的表面积（2）” 的内容，聚焦圆柱表面积在实际情境中的灵活计算。它的学习目标是：能结合实际情境分析圆柱表面积的计算部分，灵活运用公式解决问题，体会数学的应用价值；重难点是根据实际情况确定表面积的计算部分，灵活解题。内容上，课前导入复习了圆柱表面积的推导（侧面积 + 两个底面积）；学习任务一通过笔筒、水桶等实例，明确实际问题中常需计算
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第一单元 第7课时圆锥的体积北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：30M | 页数：29页这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积”。它的学习目标是：结合小麦堆情境与实验活动，理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系，推导圆锥体积公式并解决实际问题，同时渗透转化思想、发展空间观念；重难点是掌握体积计算方法，经历 “转化” 的推导过程。内容上，课前引入以小麦堆体积问题，引出圆锥体积的探究需求；学习任务一通过等底等高圆锥、圆柱容器的装水实验，得出 “圆锥体积是
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第二单元 第3课时比的应用北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：16M | 页数：27页这是北师大版六年级下册第二单元第 3 课时 “比的应用” 的教学 PPT，核心目标是掌握多种方法解决比的实际问题，学会解比例，提升知识综合运用能力。PPT 以毕业季 “物物交换” 场景引入。学习任务一围绕 “14 个玩具汽车换小人书” 的问题，展示分步换算、求倍数计算、列比例式等多种解法，体会解题方法的多样性；学习任务二聚焦解比例，明确利用 “比例内项积等于外项积” 将比例转化为方程，求解未知项
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第四单元 第6课时反比例（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 6 课时 “反比例（2）” 的教学课件，聚焦反比例的判断与生活应用，巩固反比例核心概念。其学习目标是：掌握反比例的变化规律，能依据反比例意义判断两个相关联的量是否成反比例，熟练判断方法，体会数学与生活的关联。重难点是精准判定两个量是否满足 “相关联且积一定” 的反比例条件。课件以 “正比例与反比例异同点对比表” 课前引入，厘清两者（比值一定 vs
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第七单元 数学好玩第2课时 有趣的折叠 五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：89M | 页数：26页这套PPT是五年级下册数学“有趣的折叠”的教学课件，核心围绕平面展开图与立体图形的转化展开。课件明确学习目标，即让学生经历折叠与展开过程，体会立体图形与平面展开图的关系，能正确判断对应关系，同时激发学习兴趣。重点难点聚焦于空间观念的发展，以及平面与立体图形间的思维转换，核心素养指向空间想象能力的培养。探究新知部分以“折叠小房子模型”为切入点，通过标相对面、计算仓库实际占地面积等活动，引导学生掌握
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第五单元 第2课时 字母表示数（试一试）北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数（试一试）” 的第 2 课时课件，围绕 “用字母表示公式、运算律及数量关系” 展开教学。课件以 “字母表示年龄、电视台标识” 课前引入，关联生活中的字母应用；核心环节分四任务推进：首先通过正方形周长计算，学习用字母表示公式，明确 “数字与字母相乘时乘号可简写（如 4×a 写作 4a）” 的规则；接着结合 “a 张桌子的腿数、a 元书买
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第五单元 第1课时 字母表示数北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：31M | 页数：30页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “字母表示数” 的第 1 课时课件，围绕 “用字母表示数及数量关系” 展开教学。课件以 “生活中字母表示人名、地点” 课前引入，关联日常认知；核心环节分四任务推进：首先通过 “青蛙儿歌” 情境，体会 “用具体数无法说完所有情况，需用字母表示任意数” 的必要性，明确字母表示数要精准反映数量关系（如 “a 只青蛙 4×a 条腿”）；接着用字母表示 “
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第四单元 第2课时 我说你搭北师大小学数学四年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：24M | 页数：24页这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “我说你搭” 的第 2 课时课件，围绕 “根据视图特征搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正 / 上 / 侧面” 课前引入，衔接旧知；核心环节通过 “我说你搭” 游戏推进：首先以 “用 3 个正方体，按‘正面 3 个正方形→右面 2 个正方形→上面正方体在右面’的线索搭图形”，得出 “确定立体图形需结合正、上、侧三个面的形状”；接着以 “正面是
