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担负起新的文化使命的强大思想武器党课学习课件PPT

  • 二十四节气初伏传统习俗知识文化科普宣传PPT课件

    二十四节气初伏传统习俗知识文化科普宣传PPT课件

    大小:74M  |  页数:24页

    这是一套适用于进行二十四节气初伏传统习俗知识文化科普宣传的PPT课件动态模板,主要内容包括初伏的定义概述、初伏的气候特点、初伏的饮食搭配等,共计23页;初伏是三伏天的第一伏,“伏”字与中国日历法有关,即表示阴气埋伏于地下,也指天气太热宜伏不宜动,三伏代表高温天气,在初伏阶段,气温升高,但是并为进入最炎热的酷暑;

  • 含讲稿
    中国风春节习俗文化春节贴对联介绍PPT课件含讲稿

    中国风春节习俗文化春节贴对联介绍PPT课件含讲稿

    大小:48M  |  页数:25页

    这套PPT以“从春联看中国年”为主题,系统介绍了春联的文化内涵、历史渊源和民俗实践。文档开篇明确了春联的定义:又称“春贴”“门对”,是一种以对仗工整的文字表达美好愿望的中国特有文学形式,是春节的重要习俗。关于起源,PPT提出两种说法:一说源于桃符,古人在桃木板上书写“神荼”“郁垒”二神名以驱邪,五代时逐渐发展为题写联语;另一说来自春贴,古人立春贴“宜春”二字,后演变为春联。东汉后,春联与门神结合

  • 中医文化英文教学课件PPT模板复古中国风元素

    中医文化英文教学课件PPT模板复古中国风元素

    大小:15M  |  页数:24页

    这是一套有关中医文化英文版宣传的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻灯片的形式呈现,共计25页。世界对中医文化的认可度不断提升,这不仅令更多的国外友人对中医药及其文化产生了浓厚的兴趣,还让中医药在不同的领域得到了重视和应用。借助中医文化的英文宣传这一重要工具,有助于中医文化知识的传播和交流,也能够促进中医和西医之间的交流与合作,提高医疗水平从而促进文化融合,带动全球化发展。学习该PPT模板

  • 初中历史人教版九年级《历史希腊罗马古典文化》教育教学课件PPT

    初中历史人教版九年级《历史希腊罗马古典文化》教育教学课件PPT

    大小:24M  |  页数:33页

    这是一套关于人教版九年级历史《希腊罗马古典文化》的PPT模板,共计33页。《希腊罗马古典文化》主要围绕希腊和罗马的文学、雕塑、建筑、哲学、法学、立法六个方面的内容来展开教学,全面且具体地展示了希腊、罗马的古典文化的丰富多彩。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分认识到古典文化所取得突出成就,同时丰富自身的历史文化底蕴。

  • 二十大知识竞赛党的二十大精神应知应会题目PPT课件学习贯彻二十大精神知识竞赛

    二十大知识竞赛党的二十大精神应知应会题目PPT课件学习贯彻二十大精神知识竞赛

    大小:18M  |  页数:72页

    这是一套二十大知识竞赛党的二十大精神题目的PPT模板,共计73页。党的二十大是在中国开启全面建设社会主义现代化国家、实现第二个世纪目标新征程的关键时刻召开的一次非常重要的会议,受到了国家和世界的关注。中国人民对第二十届全国人民代表大会的关注源于人民对历史和现实的深刻感受,即国家富强、人民幸福、民族复兴与中国共产党紧密相连。未来五年或更长时间党和国家事业的发展与二十大密切相关。

  • 含教案
    第四单元 第1课时变化的量北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第1课时变化的量北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:41M  |  页数:26页

    这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 1 课时 “变化的量” 的教学课件,聚焦 “认识相关联的变量关系” 展开教学。其学习目标是:结合具体情境认识 “变化的量”,理解一个量随另一个量变化的关联,能用表格、图表表示变量关系,体会生活中变量的普遍存在,发展数据分析与表达能力。重难点在于体会变量间的关系,并能用自己的语言描述变化规律。课件以 “成长中变化的量(身高、体重)” 课前引入,核心

  • 解读十九大之中国特色社会主义思想和基本方略

    解读十九大之中国特色社会主义思想和基本方略

    大小:33M  |  页数:23页

    实现中华民族伟大复兴,必须推翻压在中国人民头上的帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,实现民族独立、人民解放、国家统一、社会稳定。我们党团结带领人民找到了一条以农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了二十八年浴血奋战,完成了新民主主义革命,一九四九年建立了中华人民共和国,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。

  • 严于律己是党员干部的必修课党课课件PPT

    严于律己是党员干部的必修课党课课件PPT

    大小:5M  |  页数:20页

    这是一套以PPT形式呈现的演示文稿,与严于律己是党员干部的必修课党课有关,包含21页幻灯片。严于律己是一种良好的品格,通过严格的要求自己、保持良好的修养,能帮助我们树立积极向上的形象。在工作中,严于利己能够帮助我们管理时间从而提高工作效率,高效的完成任务。在生活中,通过严格的约束自己的行为和言语,能够帮助我们养成良好的习惯,更好的去面对生活中各种各样的挑战。总之,对于党员干部来说,严于律己是他们

  • “严于律己”是党员干部的必修课党课培训课件ppt

    “严于律己”是党员干部的必修课党课培训课件ppt

    大小:7M  |  页数:19页

    这是一套与“严于律己”是党员干部的必修课党有关的演示文稿,包含19张幻灯片。严于律己是我们共产党人的优秀基因,自古以来中华民族就有严于律己的优良传统,例如“吾日三省吾身”。而作为先进文化的传承者,我们党从诞生之日起,便将严于律己作为重要准则,并对每一位党员都提出了要求,这也是我们党能成为国家和民族事业的坚强领导核心的原因,能够带领全中国人民在一个又一个的挑战中取得胜利,这都离不开严明的纪律。

  • 安全生产工作必须坚持党的领导党课课件PPT

    安全生产工作必须坚持党的领导党课课件PPT

    大小:28M  |  页数:22页

    这是一套与安全生产工作有关的演示文稿,以PPT的形式呈现,包含22张幻灯片。安全生产关乎到我们的民生大事,同时也事关到人民的幸福生活,这一切与我国经济社会的发展有关,因此做好安全生产工作是不可懈怠的。过去的经验可知,要把握好安全发展的理念,才能够有效地降低风险隐患,也能够营造浓厚的安全生产氛围,更好地推动经济社会的发展。

  • 含讲稿
    《长安的荔枝》作风建设主题党课PPT课件含讲稿

    《长安的荔枝》作风建设主题党课PPT课件含讲稿

    大小:51M  |  页数:29页

    这是一套关于《长安的荔枝》作风建设主题党课的PPT课件,一共包括28张幻灯片。 该套PPT从两个方面展开《长安的荔枝》作风建设主题党课。第一部分为作风积弊:荔枝转运中的“官场病灶”,该部分首先介绍了形式主义的虚耗,劳民伤财的“政绩工程”,接着讲述了官僚主义的梗阻,体制僵化与责任推诿的详细事件,最后介绍了享乐主义和奢靡之风的蔓延,特权腐败的恶性循环。第二部分为从“一骑红尘”到“清风正气”,作风建设

  • 维护国家安全的九柄利剑党课课件PPT

    维护国家安全的九柄利剑党课课件PPT

    大小:22M  |  页数:20页

    这是一套关于维护国家安全的九柄利剑的演示文稿,使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含20张幻灯片。维护国家安全的相关法律是保障国家稳定、安全和发展的重要保障。其中,《国家安全法》是维护国家安全的基本法律,它规定了国家安全的基本原则、任务和制度,明确了国家安全的领导体制、工作机制、职责权限等。此外,还有针对不同领域的安全问题的各部法律,这些法律的实施,为维护国家安全提供了坚实的法律保

  • 含教案
    期末复习  第3课时  图形的认识与测量 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    期末复习 第3课时 图形的认识与测量 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:7M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教版三年级上册数学 “图形的认识与测量” 期末复习课件,包含 “长度和质量单位的认识与应用”“观察物体” 两大核心模块,目标是掌握单位进率、观察物体的视图规律。第一部分聚焦长度(千米、米、分米、厘米、毫米)和质量(吨、千克、克)单位:梳理了单位间的进率(长度相邻进率 10、质量相邻进率 1000),通过实物举例(如 1 毫米对应小螺丝长)帮助理解单位实际大小,还讲解了单位换算方

  • 含教案
    期末复习  第5课 数据的收集、整理与表达 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    期末复习 第5课 数据的收集、整理与表达 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:8M  |  页数:27页

    这套 PPT 是苏教版三年级上册数学 “数据的收集、整理与表达” 期末复习课件,聚焦数据处理的全流程,目标是掌握数据收集方法、整理工具及分析应用。课件分两个学习任务展开:第一部分是简单数据的收集整理,介绍了问卷、举手、投票等收集方法,讲解了画 “√”“正” 字等计数方式,并通过 “选组长” 的实例,演示如何用计数结果做简单决策;第二部分是复杂数据的整理,以 “课外书喜好调查”“身高统计” 为例,

  • 含教案
    期末复习  第4课时  图形的位置与运动 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    期末复习 第4课时 图形的位置与运动 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:14M  |  页数:27页

    这套 PPT 是苏教版三年级上册数学 “图形的位置与运动” 期末复习课件,涵盖平移与旋转、记时法转换、轴对称三大核心内容,目标是掌握运动现象判断、时间换算及轴对称图形识别。第一部分聚焦平移与旋转:通过游乐园场景区分两种运动 —— 平移是物体沿直线移动,形状、大小、方向不变;旋转是绕点 / 轴转动,形状、大小不变但方向改变,搭配实例(如推拉门、时钟指针)帮助理解。第二部分是 12 时与 24 时记

  • 含教案
    第五单元  第2课时 十几加几的不进位加数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第2课时 十几加几的不进位加数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:27页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 2 课时,主题为 “十几加几的不进位加”。内容以 “13 支铅笔加 2 支铅笔” 的情境切入:学习任务一聚焦计算方法,通过 “接着数(13 往后数 2 得 15)”“数轴数数”“正方体摆一摆(1 个十和 3 个一加 2 个一)”“计数器拨数(个位相加)” 等方式,让学生理解 “相同数位相加”的算理;学习任务二延伸至实际应用,

  • 含教案
    第五单元  第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第五单元 第3课时 十几减几的不退位减数学苏教一年级上册 (新教材)ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:23页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学 “认识 11~19” 第五单元的第 3 课时,主题为 “十几减几的不退位减”。内容围绕 “不退位减的算理与算法” 展开:课前导入通过十几加几的加法回顾,铺垫 “相同数位相加” 的逻辑;学习任务一以“15-2” 为例,借助计数器演示 “十位不变、个位相减” 的算理,同时补充 “倒着数”“数轴数数”“小正方体摆一摆” 等方法,帮助学生理解十几减几的计算逻辑;学习任

  • 含教案
    第四单元 第2课时 和是10的加法、10减几 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第2课时 和是10的加法、10减几 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:10M  |  页数:35页

    这套 PPT 是苏教一年级上册数学“10 的认识和加减法” 第四单元的第 2 课时,主题为 “和是 10 的加法、10 减几”。内容围绕 “和是 10 的加减运算” 展开:课前导入通过简单加减计算回顾旧知;学习任务一以 “足球比赛(蓝队 6 人、红队 4 人)” 的情境,引出 “一图三式”(6+4=10、10-4=6、10-6=4),并讲解多种计算方法(摆小棒、数数轴、借助 10 的分与合),同

  • 含教案
    第四单元  第4课时 求加法里的未知数 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第4课时 求加法里的未知数 新教材 数学一年级上册苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:10M  |  页数:27页

    这套 PPT 是苏教版一年级上册数学“10 的认识和加减法” 单元的第四单元第 4 课时,主题为 “求加法里的未知数”。内容围绕 “加法算式中未知数的求解” 展开:课前导入通过 “凑十歌” 回顾 10 的组成,为新知铺垫;学习任务一以 “盒子里已有 8 个桃子,再放几个是10 个” 的情境,引出 “8+()=10” 的算式,明确 “()” 表示未知数的含义;学习任务二探究求未知数的方法,包含 “

  • 含教案
    第七单元 第2课时 分析问题的策略 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第2课时 分析问题的策略 三年级数学上册苏教 新教材ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:6M  |  页数:27页

    这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“数量关系的分析(一)” 第 2 课时课件,主题为 “分析问题的策略”,核心是从问题出发找所需条件,解决两步计算问题。课件以 “排队问题” 导入,通过 “学习任务一:分析问题的策略”,以 “兴民小学 144 人表演武术,原每行 6 人,后每行多 2 人,求后来排多少行” 为例,对比“从条件出发” 的局限,强调 “从问题出发” 的清晰性:要算 “后来排的行数”,

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