-
新时代中国共产党人坚持战略思维的新特点PPT
大小：16M | 页数：28页这是一套新时代中国共产党人坚持战略思维的新特点PPT模板，共计28页。习近平总书记曾指出“战略问题是一个政党、一个国家的根本性问题”，关乎着生死存亡的重要性，所以我们要学会以科学价值的方法去指引，从长远目标去实现求善和求真的完美结合，统一世界观和价值观，明确主题确立标准，让中国共产党人的战略思维变得更加有意义。
落实坚持三会一课制度党政教育微党课PPT模板
大小：31M | 页数：29页《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出：“坚持‘三会一课’制度。党员必须参加党员大会、党小组会和上党课，党支部要定期召开支部委员会会议。”这是我们党第一次以党内准则的形式，完整地将“三会一课”制度作为党内生活基本制度固定下来，极大地丰富了党的建设制度体系，并将对严肃党内政治生活、增强党的生机活力发挥重要基础性作用。
落实三会一课制度党政先进教育党课PPT模板
大小：25M | 页数：32页在新的历史条件下，加强党的自身建设，仍须重视和坚持这一行之有效的制度。认真坚持“三会一课”制度，对于加强党支部建设，提高基层党组织的战斗力具有重要作用。党支部通过坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。
学纪知纪明纪守纪党纪学习教育党课PPT模板
大小：26M | 页数：27页这是一套以“始终坚持严的基调，全面加强纪律建设”的专题党课的PPT模板，共计27页。每一个党员干部都代表着中国共产党的形象，因此学习党纪、加强纪律建设是中国共产党的重要任务之一。PPT模板中结合《条例》详细地介绍了中国共产党如何开展纪律建设、如何从严治党。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高广大党员干部对于党纪的认识，并督促其规范自身行为。
廉洁党风反腐党课先进教育PPT模板
大小：12M | 页数：24页廉洁党风反腐党课先进教育PPT模板由LFPPT网提供下载，PPT分为：1、坚持反腐的实践基础；2、反腐的强大思想武器；3、压倒反腐的政治保证；4、斗争胜利的动力源泉；这四个部分，以习近平总书记为核心的党中央勇于面对重大风险考验和党内存在的突出问题，以顽强的意志品质和前所未有的力度正风肃纪、反腐惩恶，坚持无禁区、全覆盖、零容忍。
传承好家风筑牢廉洁墙党风廉政教育党课PPT
大小：17M | 页数：21页这是一个关于《传承好家风筑牢廉洁墙党风廉政教育》的PPT。家风指的是一个家族世代传习下来的，能够体现家族成员精神风貌、道德品格、审美格调、整体气质的一种家族文化风格的集合体。好的家风能够让家族的成员受到约束，能够指引他们在生活当中遵循正确的道路和方向。通过这个ppt，我们将共同了解关于传承好家风筑牢廉洁墙党风廉政教育的相关内容。
党纪学习教育研讨交流发言党课PPT
大小：8M | 页数：13页这是一套与党纪学习教育研讨有关的演示文稿，包含13张幻灯片。加强党纪学习教育能够落实我国全面从严治党的要求，这也是我国党的纪律建设的基础性工作，因此，广大党员干部必须要将党纪学习教育作为自己最重要的政治任务，要不断深化自己的思想认识，转化为自己的内在追求，才能够真正地做到学有所得和学有所用，真正地将纪律规矩转化为思想和行动上的自觉。
争做时代好少年PPT动态模板
大小：21M | 页数：31页这是一套争做时代好少年的PPT模板，共计32页。礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。礼仪也是中华民族重要的传统美德之一。中国一直被视为礼仪之邦。随着改革开放的深入和中国经济的发展，与世界接轨的步伐越来越快，礼仪的重要性也不言而喻。少先队员的致敬礼意味着人民的利益高于一切。这个动作是把五个手指并放在一起，高举过头约一拳的距离。意味着人民是最伟大的，人民创造财
- 含讲稿
加强青少年历史教育的理论思考PPT党课
大小：53M | 页数：18页这是一个关于《加强青少年历史教育的理论思考》的PPT。当前，应当加强青少年历史教育，进行实践探，能够帮助他们理性地思考当今时代所发生的问题，抵制历史虚无主义的出现，抵制网络不良信息，能够形成对中华优秀传统文化的认同，对民族的认同，对国家的认同，形成正确的历史观、价值观。通过这个ppt，我们将共同了解关于加强青少年历史教育的理论思考的相关内容。
加强青少年历史教育的理论思考PPT模板党课
大小：38M | 页数：17页这是一套有关加强青少年历史教育的理论思考PPT模板党课，共计18页。历史经验告诉我们"落后就要挨打"，如今的中国已经不再是从前那个受尽屈辱的国家；中国已经不再是那个任人宰割的国家。作为肩负历史重任的新时代青年，我们有必要也有义务对国家过去的历史有所了解，以此为鉴不断的提升自己的能力，为国家建设做贡献。PPT模板内容中阐述了有关"加强青少年历史教育的理论思考"
加强干部队伍建设党课教育PPT模板
大小：10M | 页数：24页加强干部队伍建设党课教育PPT模板，分为：1、怎样做好一名合格的党员；2、加入中国共产党的最终目的；3、中国共产党的发展历程；4、做优秀共产党员学习十九大；四个方面组成。由LFPPT网提供下载。
- 含讲稿
以教育整顿推动干部队伍高质量发展PPT党课
大小：10M | 页数：22页这是一个关于《以教育整顿推动干部队伍高质量发展》的PPT。PPT的整体风格为复古中国风，是支部党课的主要学习内容之一。以教育整顿推动干部队伍，要鼓励担当作为，坚持正确的政治方向，坚持不懈建设堪当民族复兴重任的高素质宣传思想干部队伍。通过这个ppt，我们将共同了解关于《以教育整顿推动干部队伍高质量发展》的相关内容。
全国干部教育培训规划PPT党课模板
大小：20M | 页数：38页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与全国干部教育培训规划有关，包含39页幻灯片。国家的发展和以往的经验得出的结论便是没有集中集体干部培训和学习，国家的事业便不能得到高速发展。国家干部作为我国的伟大事业和建设的重要领导者，他们具有不可替代的作用，只有通过专门的教育培训，才能使广大干部的专业能力和素养跟进时代的发展，从实践和培训中学到如何提高解决问题的能力，才能真正的为人民服务。通过学习该模板可以
弘扬教育精神加快推进“双一流”建设党课PPT
大小：9M | 页数：20页这是一套关于弘扬教育精神推进双一流建设的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含20张幻灯片。该党课旨在通过深入学习教育强国战略，强调高等教育在国家发展中的核心地位，特别是“双一流”建设对于提升国家整体教育水平的重要性。课程将探讨教育家精神的内涵，激发教育工作者的使命感和责任感，引导大家共同为“双一流”建设贡献力量，推动教育事业高质量发展。
学纪律明规矩守廉洁PPT党课教育学习
大小：8M | 页数：24页这是一套关于党纪学习教育的演示文稿，使用PowerPoint制作。这套PPT模板一共包含24张幻灯片。党纪学习教育自2024年4月在全党范围内开展。开展党纪学习教育的目的教育党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，强化纪律意识。党员将深入学习《中国共产党纪律处分条例》，聚焦党的六大纪律。党纪学习采取个人自学与集中学习结合的方法。此次党纪学习教育对加强党的纪律建设、推动全面从严治党、确保党的纯洁性和先进性
- 含讲稿
锁住贪欲升华人生廉政教育党课PPT模板
大小：50M | 页数：26页这是一个关于《锁住贪欲升华人生廉政教育党课》的PPT。欲望是一把双刃剑，积极向上的欲望能够奋发人们。前进给人们的生活带来更强大的动力，但是不合理的欲望可能会将人带入堕落和最犯罪的深渊。对于党员领导干部来说，要珍惜自己的职位，不要拥有过多的官欲，也要追求精神生活的富足。通过这个ppt，我们将共同了解关于锁住贪欲升华人生廉政教育党课的相关内容。
- 含讲稿
中国特色社会主义进入新时代PPT
大小：42M | 页数：22页这是一套“中国特色社会主义进入新时代”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板讲解了新时代标示我国发展新的历史方位，分别从发展阶段看、从社会主要矛盾、奋斗目标以及国际地位来看；第二部分模板用五个这个时代讲述了新时代是中国特色社会主义新时代；第三部分阐述了我国社会主要矛盾变化是关系全局的历史性变化的相关内容。
以工匠精神雕琢时代品质说课PPT课件
大小：22M | 页数：24页这是一套关于语文课文《以工匠精神雕琢时代品质》的PPT模板，共计25页。工匠精神是由著名教育家聂圣哲所提出来的，其代表着始终如一的付出和脚踏实地的实践。PPT模板对《以工匠精神雕琢时代品质》的文章结构进行了梳理，并赏析了该文章的艺术特色。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生充分理解工匠精神的内涵以及意义，并呼吁学生积极学习工匠精神。
以工匠精神雕琢时代品质PPT课件模板
大小：15M | 页数：25页这是一套有关工匠精神的PPT模板，共计25页。深刻认识工匠精神的重要理论和实践意义，对于大力弘扬工匠精神，建设一支产业大军具有重要意义。工匠的出现几乎与人类历史一样长。制造工具最初是通过人类的加工，将自然物体转化为能够狩猎或捕鱼的工具。将天然石头和动物骨骼加工成工具是最初的过程。因此，体力劳动是人类在起源意义上创造的劳动。在起源的意义上，体力劳动与人类的出现有着内在的联系，并继续创造着人类的生活
《白银时代》读书分享好书推荐读后感PPT课件
大小：8M | 页数：16页这是一套与《白银时代》读书分享好书推荐读后感有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含16张幻灯片。优秀的书籍不仅可以给我们提供广阔的知识，也可以培养我们不断思考的能力，通常在书中总有内容让我们反复思考，给我们无限的启发和人生引导的价值作用。通过与书中作者所思考的问题进行对话，我们能够挖掘问题的本质，并培养我们批判性的思维，提高自己的思考能力。
