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明年经济工作怎么干中央经济工作会议提出九大任务PPT

  • 2023年基层党建工作的重点任务PPT模板

    2023年基层党建工作的重点任务PPT模板

    大小:18M  |  页数:39页

    这是一套有关2023年基层党建工作的重点任务PPT的模板,共计39页。俗话说“下层建筑决定上层高度”,只有下层基础打扎实了,上层的建筑才会更加稳固。党的建设也是如此,基层党建工作是党工作的重要核心部分。PPT模板内容中阐述了2023年基层党建工作的重点任务的主题党课的相关内容。学习该PPT的内容有利于我们对党的工作和任务有了进一步的了解,也有利于我们提升自身的能力。

  • 含教案
    【口语交际】《怎么表演课本剧》部编小学语文五年级下册PPT课件含教案

    【口语交际】《怎么表演课本剧》部编小学语文五年级下册PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:27页

    这是一套关于部编版小学语文五年级下册口语交际的PPT模板,通过PowerPoint制作,一共包含26张幻灯片。展开口语交际课程最主要的目的是为了引导学生围绕话题,有条理的组织语言,并且能够清晰表达自己独特的见解,同时还需要学会认真倾听他人发言,培养良好的倾听习惯。这份演示文稿主要从四个部分讲解了怎么表演课本剧。第一部分是品读书香,演绎经典,通过视频展示的方式让学生了解到课本剧就是把精彩故事在舞台

  • 含教案
    《怎么都快乐》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    《怎么都快乐》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    大小:201M  |  页数:46页

    这是一套适用于进行小学语文一年级下册部编版课文《怎么都快乐》教学的PPT课件动态模板,主要内容包括快乐的定义概述、课文生字词教学、课文整体感知等,共计45页;快乐是一种正向情绪,这种情绪可以让我们变得幸福,让自己保持快乐是一种能力,本课文带领学生认识快乐的含义,学习让自己快乐的方式,并积累基础知识;本课件在内容上首先围绕“快乐对不同人的意义”的话题进行讨论,并进行小组交流,进行什么活动时最快乐,

  • 含教案
    《怎么都快乐》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    《怎么都快乐》部编小学语文一年级下册PPT课件含教案

    大小:29M  |  页数:46页

    这是一套适用于进行小学语文一年级下册《怎么都快乐》教学的PPT动态课件模板,共计45页;《怎么都快乐》是一篇贴近儿童生活、充满童趣的儿童诗,旨在引导学生感受生活中的快乐,培养积极乐观的人生态度;本课件在内容上首先通过丰富的画面和生动的文字,展现了儿童节的快乐以及和他人一起游戏时的快乐,导入课件内容;接着自由朗读课文,带领学生认识课文中的生字词,并通过开火车游戏、熟字加法、图文结合记忆、部首识记等

  • 动态任务时钟制作ppt教程

    动态任务时钟制作ppt教程

    大小:7M  |  页数:22页

    适用于动画PPT,创新PPT,特效动画PPT,动态模板PPT,PPT教程

  • 含教案
    语文人教版九年级上册任务三尝试创作PPT课件含教案

    语文人教版九年级上册任务三尝试创作PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:52页

    这是一套与语文人教版九年级上册任务三尝试创作有关的演示文稿,包含51张幻灯片。通过学习尝试创作的语文课程后,学生们能够学习现代诗歌写作的基本方法,掌握诗歌创作的关键要点。同时,通过引导学生尝试诗歌的创作,他们能够感受到诗歌独特的魅力,并抒发自身的情感,从而提高学生的文学综合素养,这对于学生们的审美感知能力和创作能力都有着重要作用。

  • 含讲稿
    要素市场化配置改革是什么怎么改在哪改PPT含讲稿

    要素市场化配置改革是什么怎么改在哪改PPT含讲稿

    大小:15M  |  页数:34页

    这是一套关于要素市场化配置改革是什么怎么改在哪改的PPT课件,一共包括33张幻灯片。该套PPT从四个方面展开这一主题的学习。第一部分为什么是要素市场化配置改革?该部分主要是让学员了解什么是要素市场化配置改革。第二部分为为什么要改革?该部分主要讲述了为什么要改革的原因,一是要破解“内卷”,二是要发展新质生产力,三是要全国统一大市场。第三部分为为什么在这十个地方试点?该部分主要讲述了确立试点地方的原

  • 含教案
    第三单元 第9课时 期中整理与复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第三单元 第9课时 期中整理与复习(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:32M  |  页数:49页

    这套PPT是小学数学四年级下册期中整理与复习课件,核心是梳理前三个单元知识,构建完整知识体系,提升综合运用能力。课件以浏览教材、小组合作整理知识卡片的形式引入,引导学生分类梳理核心内容。主要涵盖三大板块:一是小数的意义和加减法,包括小数的意义、计数单位、基本性质、加减法竖式计算及混合运算;二是认识三角形和四边形,涉及图形分类、三角形的特性、分类、内角和与边的关系,以及四边形的分类;三是小数乘法,

  • 含教案
    数学好玩 第2课时 奥运中的数学(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    数学好玩 第2课时 奥运中的数学(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:19M  |  页数:34页

    这套PPT是北师大版四年级下册“数学好玩”单元的两课时内容,分别为“密铺”和“奥运中的数学”,均以趣味实践为核心,培养学生数学应用能力。“密铺”课时从生活中地砖铺法引入,明确密铺“无空隙、不重叠”的定义,通过设计方案、动手实验等任务,探究三角形、四边形、五边形的密铺可能性,得出三角形和四边形均可密铺、五边形部分可密铺的结论,揭示“拼接点各角总和为360°”的密铺原理,还涉及多图形组合密

  • 含教案
    《习作例文与习作》(任务四)部编五年级上册第五单元PPT课件含教案

    《习作例文与习作》(任务四)部编五年级上册第五单元PPT课件含教案

    大小:124M  |  页数:34页

    这是一套与《习作例文与习作》有关的PPT,总共33页。本节课首先回顾了两篇说明文《太阳》和《松鼠》,并复习了说明文的特点和说明方法,通过新旧知识的联系来引入本堂课的重点内容。教师应该要求学生阅读例文《鲸》和《风向袋的制作》,并引导学生观察事物的特点,为他们呈现相关写作思路和说明方法,重点强调要注意语言的表达形式,最后总结本次习作的重点和难点。

  • 含教案
    语文人教版八年级上册任务三新闻写作PPT课件含教案

    语文人教版八年级上册任务三新闻写作PPT课件含教案

    大小:6M  |  页数:40页

    这是一套有关于语文人教版八年级上册任务(三)新闻写作学习和培训PPT课件模板,共计使用了39张幻灯片。新闻是国家用于传达信息的有效手段,所以对于相关的新闻媒体来说,规范新闻写作格式是十分有必要的,而新闻写作也是应用文写作之一。今天这节课,我们将通过幻灯片的内容来进一步了解和学习有关于新闻写作的具体要求和相关格式等等内容。

  • 含教案
    第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第6课时 图形的放大与缩小北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:25M  |  页数:28页

    这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第二单元的第 6 课时 “图形的放大与缩小”。它明确学习目标:结合 “巨人设计教室” 的任务,理解图形放大、缩小的含义;能利用方格纸按指定比缩放简单图形;感知图形缩放中形状不变的特点,发展空间观念。重难点为理解图形缩放含义、掌握按比操作的方法。课前引入通过生活中的放大缩小现象,点明这类变化不改变物体形状。核心设三个学习任务:任务一以 “巨人” 与普通人身

  • 含教案
    第一单元 第9课时   歌手大赛(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第9课时 歌手大赛(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:14M  |  页数:30页

    这套PPT是四年级下册“歌手大赛”主题的教学课件,核心目标是让学生掌握小数加减混合运算的计算方法,能运用该运算解决生活中的实际问题,感受解题多样性,培养估算、计算及合作交流能力。教学重点为小数混合运算的计算方法与实际问题解决,难点是实际问题的应用,融入数感、运算能力等核心素养。课件以整数加减混合运算的递等式计算及运算顺序复习引入,结合歌手大赛评分的生活情境,先通过“比总分”“比单项得分”两种估算

  • 含教案
    第一单元 第5时 比大小(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第5时 比大小(教学课件)四年级数学下册北师大PPT课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:16M  |  页数:28页

    这套PPT是四年级下册“小数比大小”的教学课件,核心目标是让学生掌握小数大小比较的方法,能结合小数意义探索比较思路,感受数学与生活的联系。教学重点为小数大小比较的方法及在数线上表示小数位置,难点是理解比较的逻辑,融入数感、推理意识等核心素养。课件以整数比较大小的方法复习引入,通过“跳高成绩比较(0.69米与0.8米)”和“跳远成绩比较(2.97米、3.13米与3.08米)”两个实际情境展开探究。

  • 含教案
    第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 第3课时 描述两个数的大小关系(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:7M  |  页数:32页

    这套PPT是小学数学第四单元第3课时“描述两个数的大小关系”的教学课件,核心目标是让学生掌握“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”等表述,理解数量差异程度,发展数感与推理判断能力。学习重点是这些词语的含义与应用,难点是把握其相对性和差别。PPT以填“多”“少”和比较身高的情境导入,随后通过“做五角星”的实例,给出22、24、42三个数,结合数线图直观展示数量距离,明确:相差小时用“多一些”“少

  • 含教案
    第四单元 综合与实践:50有多大(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    第四单元 综合与实践:50有多大(教学课件)一年级下册 苏教ppt课件(教案+分层作业+学习任务单)

    大小:8M  |  页数:40页

    这套PPT是小学数学第四单元综合与实践课“50有多大”的教学课件,核心目标是让学生通过实践活动直观感受50的大小,建立数感和量感,同时培养动手操作、合作交流等能力,感受数学与生活的联系。学习重点是从多方面感知50的实际意义,难点是将抽象数字与具体数量建立准确关联。PPT以“判断哪箱水果约有50个”导入,随后设计两大核心实践活动:“抓抓数数”让学生通过抓花生米、蚕豆、玉米,估算并验证50粒所需把数

  • 含教案
    第六单元 第2课时 可能性的大小苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第2课时 可能性的大小苏教小学数学四年级上PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:40M  |  页数:25页

    这套 PPT 是苏教版四年级上册数学第六单元第二课时 “可能性的大小” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标:认识可能性大小,能结合物体数量判断可能性强弱,培养分析推理能力;重难点是理解 “可能性大小与物体数量相关” 的规律,掌握其判断与应用方法。课前导入以摸球情境回顾 “确定性与不确定性”,自然过渡到新课。学习任务分两步:先复习事件的确定

  • 含教案
    第3课时观察由几个同样大的正方体摆成的组合体三年级数学上苏教 新教材ppt课件 教案+分层作业+学习任务单

    第3课时观察由几个同样大的正方体摆成的组合体三年级数学上苏教 新教材ppt课件 教案+分层作业+学习任务单

    大小:4M  |  页数:27页

    这套 PPT 是苏教版三年级上册数学“观察物体(二)” 的第 2 课时课件,主题为 “观察由相同正方体摆成的组合体”,目标是让学生辨认组合体的三视图,并根据视图推断物体摆法。课件以 “长方体三视图回顾” 导入,通过 “学习任务一:观察组合物体”,以 4 个正方体摆成的组合体为例,引导学生从前面、右面、上面观察,分析不同视角的图形特征(如前面看到 “L” 形),并通过连线题巩固视图匹配,同时对比两

  • 含教案
    第一单元 第1课时面的旋转(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第1课时面的旋转(1)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:22M  |  页数:30页

    这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 1 课时的内容,主题为 “面的旋转(一)”,聚焦 “点、线、面、体” 的关系及圆柱、圆锥的认识,培养空间想象能力。它先明确学习目标:通过观察、操作理解点线面体的联系,认识圆柱与圆锥的特征,积累空间活动经验。课前导入以夜空流星、旋转门等生活场景,引发对 “面的旋转” 的思考。核心分四个学习任务:一是体会 “点线面体” 的关系,用风筝节(点动成线)、汽车

  • 含教案
    第一单元 第2课时 面的旋转(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第一单元 第2课时 面的旋转(2)北师大小学数学六年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:28M  |  页数:29页

    这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 2 课时 “面的旋转(2)” 的内容,聚焦圆柱与圆锥的各部分名称、高的测量及特征巩固,深化空间观念培养。它的学习目标是:进一步掌握圆柱圆锥的基本特征,明确其各部分名称,学会正确测量高,同时感受立体图形与生活的联系。课前导入回顾 “点动成线、线动成面、面动成体” 的动态过程,衔接上一课时内容。核心分三个学习任务:一是明确圆柱(底面、侧面、高,高有无数条

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