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部编版三年级语文下册童年的水墨画课件PPT模板

  • 含教案
    《安塞腰鼓》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    《安塞腰鼓》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:58M  |  页数:43页

    这是一套关于部编版语文八年级下册《安塞腰鼓》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生品味文中富有表现力的语言,提高语言鉴赏能力,体会安塞腰鼓所蕴含的文化内涵和民族精神,激发学生对生活的热爱和对民族文化的自豪感。该套PPT从七个方面展开《安塞腰鼓》的这一节课程。第一部分为新课导入,通过展示图片和播放视频导入本节课的主题。第二部分为自主学习,该部分从作者介绍、背景资料、写作背

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    邓稼先部编七年级语文下册PPT课件含教案

    邓稼先部编七年级语文下册PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:23页

    这是一套关于部编版语文七年级下册《邓稼先》的PPT课件,一共包括53张幻灯片。设置该节课程的目的是引导学生树立正确的人生观与价值观,培养责任感与使命感,感受邓稼先为国家无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神,激发学生的爱国热情。该套PPT分两个课时。第一课时包括五个部分,包括新课导入、预习检查、初读感知、课堂训练、课堂小结这五个部分,该课时主要是学习新课,引导学生初读课文,掌握文章大意。第二课时包括三个部

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    老山界部编七年级语文下册PPT课件含教案

    老山界部编七年级语文下册PPT课件含教案

    大小:35M  |  页数:47页

    这是一套关于部编版语文七年级下册《老山界》的PPT课件,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理清文章的写作顺序,把握文章按时间变化和地点转移安排材料的方法,让学生感受红军长征途中的艰难险阻,体会红军战士的革命乐观主义精神,培养学生在面对困难时坚韧不拔、勇往直前的精神品质。该套PPT分为两个课时展开该节课程。第一个课时主要是进行新课讲解,包括五个部分,第一部分为新课导入,通过观看视频

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    《千人糕》部编二年级语文下册PPT课件含教案

    《千人糕》部编二年级语文下册PPT课件含教案

    大小:64M  |  页数:43页

    这是一套关于部编版语文二年级下册《千人糕》的PPT课件,一共包括43张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生感受雷锋精神,培养关爱他人、乐于助人的品质,体会劳动成果的来之不易,让学生学会珍惜粮食,尊重劳动者。该节课程分为两个课时进行,第一节课时主要是进行新课的学习,包括四个部分。第一部分为激趣导入、了解千人糕,该部分通过观看糕点图片,引出本节课主题。第二部分为联系生活、集中识字,引导学生快速的朗读课

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    《中国美食》部编二年级语文下册PPT课件含教案

    《中国美食》部编二年级语文下册PPT课件含教案

    大小:160M  |  页数:41页

    这是一套关于部编版语文二年级下册《中国美食》的PPT课件,一共包括41张幻灯片。设置该节课程的目的是培养学生对中国传统美食的热爱,激发学生对家乡美食的自豪感。该套PPT分两个课时进行,第一个课时主要是进行新课的学习,包括四个部分,第一部分为了解美食文化,读菜单认菜名,该部分通过图文结合的方式,让学生了解中国美食并认识菜名中的生字词。第二部分为精挑细选买食材,该部分通过创设情境,让学生想象在超市购

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    《桃花源记》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    《桃花源记》部编八年级语文下册PPT课件含教案

    大小:87M  |  页数:48页

    这是一个《桃花源记》部编八年级语文下册PPT,共计48页。本套PPT模板分为两个课时,开篇先阐述了学习这篇课文的核心素养,然后进入第一课时。第一课时包括六个环节。课程以诗歌《桃花溪》导入,激发学生对世外桃源的探索欲。自主学习环节,老师对作者与题材进行了介绍。朗读文章时,首先播放配有桃花源记内容的配音的视频,接着老师带领学生标识读音,再进行有节奏地朗读,体会文章情感。翻译课文环节,依次呈现每段原文

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    《台阶》部编七年级语文下册PPT课件含教案

    《台阶》部编七年级语文下册PPT课件含教案

    大小:56M  |  页数:37页

    这是一套与《台阶》部编七年级语文下册有关的PPT,总共37页。教师首先帮助学生掌握文中的基本知识,包括生字词、人物角色和文章故事情节等,其次通过梳理文章结构来把握情节发展,要注重引导学生深入分析父亲的形象,体会父亲的优秀品质,也能感受到父亲的责任。最后,注重引导学生理解文章的深层含义,进一步体会作者的思想感情,也能够培养他们良好的思维能力。这份PPT由五个部分组成。第一部分内容是新课导入,该部分

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    阿长与山海经部编七年级语文下册PPT课件含教案

    阿长与山海经部编七年级语文下册PPT课件含教案

    大小:50M  |  页数:44页

    这是一套与阿长与《山海经》部编七年级语文下册有关的演示文稿,包含44张幻灯片。通过梳理课文的故事情节,学生们能够概括出课文的核心事件并且了解主要人物的形象,同时理解作者对于阿长的情感变化。此外,学生们还能够通过各种分析人物的方法来全面把握人物形象,包括语言、动作和神态的细节描写方法,从而深入理解作者的情感变化,感受作者的情感,体会文章的深入内涵。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内

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    卖油翁部编七年级语文下册PPT课件含教案

    卖油翁部编七年级语文下册PPT课件含教案

    大小:72M  |  页数:40页

    这是一套与卖油翁部编七年级语文下册有关的演示文稿,包含40张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们首先能够朗读并背诵出课文,并且掌握文中的重点字词和用法。同时,通过各种课堂活动,包括朗读和小组探究等,学生们不仅能够了解故事的主要情节,还能够运用正确的阅读方法来分析课文中主要的人物形象,正确把握人物形象,这有利于提升他们的阅读能力。这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是新课导入,该部分

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    《木兰诗》部编七年级语文下册PPT课件含教案

    《木兰诗》部编七年级语文下册PPT课件含教案

    大小:48M  |  页数:47页

    这是一套关于部编版语文七年级下册《木兰诗》的PPT课件,一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生体会木兰替父从军的孝顺品质以及保家卫国的爱国情怀,培养学生的责任感与担当精神,同时感受古代劳动人民的智慧和对美好生活的向往,提升对传统文化的热爱之情。该套PPT从三个方面展开《木兰诗》的这一节课程。第一部分为新课导入,该部分通过观看视频,引出本节课主题,首先让学生了解相关的文学常识,包括花木兰

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    《神州谣》部编二年级语文下册PPT课件含教案

    《神州谣》部编二年级语文下册PPT课件含教案

    大小:276M  |  页数:45页

    这是一套关于部编版语文二年级下册《神州谣》的PPT课件,一共包括45张幻灯片。设置该节课程的目的是激发学生对祖国山河的热爱之情,感受中华传统文化的魅力,增强学生的民族自豪感,培养学生热爱祖国、维护民族团结的意识。该节课程分为两个课时进行学习。第一个课时主要是进行新课学习,包括4个部分。第一部分为了解神州、走进课文,该部分解释了“神州”是中国的美称、别称,《神州谣》则是赞美中国的歌谣。第二部分为初

  • 部编版九年级语文下册教学课件朝天子咏喇叭PPT课件

    部编版九年级语文下册教学课件朝天子咏喇叭PPT课件

    大小:7M  |  页数:18页

    这是一套部有关《朝天子咏喇叭》的PPT模板,共计18页。中学是学习的关键阶段。通过学习古诗词,学生可以更好地了解古代文化,提高文学素养,掌握古代词语的深刻含义,让学生受到良好的文化氛围的影响。加强学生的综合素质,为他们未来的社会发展奠定良好基础。在古诗词的教学过程中,老师们应避免传统的教学方法,采用多样化的教学方式,根据教学内容构建高效的课堂内容。

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    Unit 2 第2课时Part A Let's learn Listen and chant三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第2课时Part A Let's learn Listen and chant三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:70M  |  页数:30页

    这是一套与Unit 2 第2课时Part A Let's learn&Listen and chant有关的演示文稿,包含30张幻灯片。通过本节课的学习之后,同学们不仅能够掌握更多的词汇和复杂的句型,从而学会运用更丰富的英文句子来表达自己的想法和感受,这能够有效提高他们的语言表达能力。同时,通过用英语来进行自我表达,能够激发学生学习英语的热情,学会在不同情境下运用英语交流,使他们

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    Unit 2 第3课时 Part A Let's spell 三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第3课时 Part A Let's spell 三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:41M  |  页数:28页

    这是一套与Unit 2第3课时Part A Let's spell三年级英语下册有关的PPT,总共28页。在本节课的学习过程中,教师主要引导学生通过阅读的方式来掌握本堂课的重点词汇和短语,学生们还能够了解这些知识在不同语境中的用法,从而熟练地运用知识内容。此外,通过本节课多样化的课堂活动,学生们能够学会表达自己的观点和情感,这有利于增强他们学习英语的自信心,也可以学会尊重他人的观点,从而

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    Unit 2 第6课时Part B Read and write Part C 三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 第6课时Part B Read and write Part C 三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:34页

    这是一套与Unit 2第6课时Part B Read and write&Part C有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本堂课教师采用了多种教学方法,包括情境教学法和合作探究法,通过为学生创设有效的对话情境,让学生能够运用知识内容表达自我,也能够感受到英语的实用性和真实性。同时,通过组织学生进行小组合作学习,不同层次的学生能够共同完成教师所布置的课堂任务,这不仅培养了他们的团队协作精神,

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    Unit 5 第2课时Part A Let's learn Listen and chant三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 5 第2课时Part A Let's learn Listen and chant三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:152M  |  页数:38页

    这是一套适用于教学三年级英语下册Unit 5 第2课时 (教学课件)Part A Let’s learn&Listen and chantl的 PPT课件模板,共计38页,采用五部分教学结构。ppt首先通过歌曲导入(Lead in)激发学生学习兴趣,引出玩具主题。在新知呈现(Presentation)环节,系统教授ball、doll、boat、car四个核心词汇,通过问答形式重点训练&q

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    Unit 4 第2课时 Part A Let's learn&Listen and do 三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 4 第2课时 Part A Let's learn&Listen and do 三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:74M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 4第2课时Part A Let's learn&Listen and do有关的PPT,总共29页。本堂课为阅读课,同学们可以在本节课中读懂与饮食有关的英文短文,并且掌握文章的主旨和细节信息,了解饮食搭配的重要性。同时,通过引导学生阅读文章,要求学生完成相应课堂任务,学生们能够自主地分析和总结健康饮食的要点,从而有效提高他们的阅读理解能力。此外,教师要鼓励学生

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    Unit4 第1课时Get ready Start up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit4 第1课时Get ready Start up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:42页

    这是一套关于外研社英语三年级下册Unit4第一课时Get ready and Start up的PPT课件,一共包括42张幻灯片。本单元的主题主要是关于爱好,会向学生展示一些有关爱好的单词以及相关句型。这份演示文稿主要从六个部分展开第一课时的学习。第一部分是热身环节,主要通过展示有关食物的方式引导学生说出自己喜欢的食物,然后再通过吃是我的习惯这句话来引出习惯这一主题。第二部分是呈现部分,这一部分

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    Unit1 第2课时Speed up  Fuel up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit1 第2课时Speed up Fuel up 外研三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:39M  |  页数:34页

    这是一套与Unit1第2课时Speed up & Fuel up外研三年级英语下册有关的演示文稿,包含34张幻灯片。本堂课教师首先通过分享自己的经历来引导学生分享他们的生活,从而营造活跃的课堂气氛。同时,通过呈现图片并做出相应动作,让学生结合图片、动作和发音来掌握单词的记忆,并且在句型中反复运用单词造句,加深他们对知识的理解。此外,通过多种游戏活动,包括小组合作和猜一猜游戏,同学们能够大

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    Unit 2第1课时Part A Let's talk Describe and choose三年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2第1课时Part A Let's talk Describe and choose三年级英语下册PPT课件含教案

    大小:26M  |  页数:29页

    这是一套与Unit 2第1课时Part A Let's talk&Describe and choose有关的PPT,总共29页。本堂课教师运用了多种教学方法,包括直观教学法和情境教学法,通过为学生呈现直观的图片和视频,使他们通过观察来理解词汇的含义,从而运用词汇表达自己的想法。同时,通过为学生呈现真实的课堂情境,让学生能够使用所学知识在情境中运用表达,这可以提高学生的语言表达能

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