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望洞庭小学三年级语文上册部编人教版教学课件PPT
大小：5M | 页数：27页这是一个关于《望洞庭》的PPT。《望洞庭》是小学三年级语文上册部编人教版的教学内容。通过学习这部分内容，能够了解洞庭湖的美景，了解作者刘禹锡的生平简介和主要的代表作品，背诵全文，感受作者所表达出来的，对祖国大好河山的热爱之情，以及对美好生活的热爱之情，学习生词，生字以及注解。通过这个ppt，我们将共同了解关于《望洞庭》的相关内容。
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1.2一定是直角三角形吗（教学课件）八年级数学上册北师大 第一章 勾股定理ppt课件含教案
大小：11M | 页数：26页这是一套关于1.2一定是直角三角形吗（教学课件）八年级数学上册北师大2024第一章勾股定理的PPT模板，通过PowerPoint制作，一共包含26张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生理解直角三角形的判定定理，能区分勾股定理及勾股定理逆定理的条件和结论，同时能提高勾股定理的应用意识并形成直角三角形的模型观念。这份演示文稿主要从五个部分对这节课进行讲解。第一部分是情境引入。第二部分是温故知新，这
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第四单元第3课时 认识线段、画线段（教学课件）（新教材）二年级数学上册 人教 ppt课件含教案
大小：20M | 页数：36页这是一套有关于人教版二年级数学上册认识线段、画线段第四单元第3课时学习和教育PPT课件模板，共计使用了36张幻灯片。在此幻灯片中，我们可以发现此学习课件中使用了常见的情境教学法和直观演示法，我们今天要学习的是线段的相关知识，此课件引用了“松散的毛线”这一生活用品来引入今天的学习内容，让课堂变的更加的有趣，也让同学们能够更好的掌握知识。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我
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第四单元第1课时 认识厘米、用厘米量（教学课件）（新教材）二年级数学上册 人教 ppt课件含教案
大小：18M | 页数：34页这是一套与第四单元第1课时认识厘米、用厘米量二年级数学上册人教有关的PPT，总共34页。本堂课教师首先通过呈现故事片段来引导学生讨论相应问题，从而引入本节课的知识学习。其次，教师出示实际物体，帮助学生认识厘米尺，使同学们在实际过程中体会长度单位的作用，从而发展他们的空间观念。最后，教师示范测量物体的长度，并要求学生动手测量，这不仅可以帮助他们学会正确使用厘米尺来测量物体，也能够发展他们的估测意识
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第四单元第2课时 认识米、用米量（教学课件）（新教材）二年级数学上册 人教 ppt课件含教案
大小：19M | 页数：30页这是一套有关于二年级数学上册人教版PPT课件第四单元第2课时认识米、用米量学习和教育PPT课件模板，共计使用了30张幻灯片。数学学科是一门非常严谨的科目，因此根据不同的条件，需要使用不同的单位，例如用于长度测量，我们一般用到的单位有毫米、厘米、米等，而用于重量测量单位我们一般用到的是克、千克和吨，今天这节课我们要带领同学们一起来学习的是单位米的相关知识。PPT模板内容主要通过PowerPoint
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第四单元第4课时 解决问题（教学课件）（新教材）二年级数学上册 人教 ppt课件含教案
大小：15M | 页数：25页这是一套有关于人教版数学二年级上册第四单元第四课时解决问题学习和教育PPT课件模板，共计使用了25张幻灯片。我们是否掌握所学的知识，不仅仅只是记住知识的定义，而是真的要将知识学以致用。解决问题是数学学科中一大板块，也是我们数学卷面上分值比重占值最大的一部分，解决问题引用了大量的生活情境，将数学学科和我们的生活实际联系起来。PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有
教育教学ppt课件模板
大小：10M | 页数：24页教育教学ppt课件模板采用了淡蓝色背景和小可爱的卡通元素，PPT分为：1、课件活动流程简介；2、课件活动的细节安排；3、课件活动的执行；4、课件活动的效果。
教育教学课件PPT模板
大小：16M | 页数：24页这套教育教学课件PPT模板采用了立体短投影风格，PPT分为：1、教课准备；2、讲课过程；3、课后的练习与思考。
手绘教育教学课件PPT模板
大小：6M | 页数：24页这套手绘教育教学课件PPT模板采用了纯手绘元素，简单而可爱，是一套充满活力与朝气的PPT模板，适用于小学生教学课件使用。
《杨修之死》教育教学课件PPT
大小：10M | 页数：24页这是一套《杨修之死》教育教学课件PPT模板，共计25页。《杨修之死》是我国元末明初的小说家罗贯中写的，是一篇优质的教学资源，文章内容丰富易懂，人物性格特点显著，值得深思。通过感知文章的故事演变，在现实生活中，我们应该相互理解，培养良好的相处模式，建立和谐的人际关系，拥有热爱生活的积极态度，创造更高的人生价值。搜索复制
《大雁归来》教育教学课件PPT
大小：20M | 页数：29页这是一篇关于介绍《大雁归来》教育教学课件的PPT，共计29页。大自然是很神奇的，万事万物遵循着各自独有的生活规律，大雁冬季就迁徙到温暖的地方，他们排成一排，展翅飞翔，坚定不移的冲着目标笔直飞行。每年大雁回归的时刻仿佛在告诉我们，春天要来了，万物开始复苏了，我们也回来了，迁徙的时候也宣告着秋冬季节来临了，他们需要去温暖的地方过冬，来年再见。搜索复制
《翠鸟》教育教学课件PPT
大小：18M | 页数：16页这是一套人教版语文三年级课文《翠鸟》的PPT模板，共计17页。《翠鸟》是由作者菁莽撰写的一篇散文，文章生动地介绍了一种生活在水边的鸟类——翠鸟。翠鸟的外形精巧可爱，颜色鲜艳夺目，叫声清脆动听，孩子们也喜欢这样可爱的鸟，想抓一只翠鸟来养，但在老渔夫的指导下，孩子们放弃了自己的想法，把翠鸟当成了朋友。本文不仅展示了翠鸟的形态和活动特征，还呼吁人类与动物和谐相处。搜索复制
《口耳目》教育教学课件PPT
大小：9M | 页数：17页这是一套关于介绍小学一年级语文口耳目的PPT，共计17张。小朋友就像一张纯洁的白纸，家长、老师是如何引导的，他们就会成长成为什么样子。他们对世界充满好奇，为什么天空是蓝色的？太阳为什么是圆的？他们有十万个为什么，在大人看来，这些问题有些无厘头，但是对小朋友们来说，这是他们主动探索世界的第一步，这个时候正确的引导对孩子想象力、性格、能力有些十分重要的影响。搜索复制
《石壕吏》教育教学ppt课件
大小：5M | 页数：15页这是一套《石壕吏》教育教学课件PPT模板，共计15页。这是一首叙事的诗歌，也是一首表达现代主义的诗歌代表作，主要叙述的是：“安史之乱”前期的相关内容。通过作者的亲身经历和亲眼目睹，体会到官僚主义的残暴、现实情景的无奈、以及战乱给人民带来的沉重灾难和凄惨状况，领悟作者对那个时代的受害者和劳动人民表达的悲痛怜悯之情。搜索复制
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第四单元第04课时掷一掷活动人教版五年级数学上册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：27页这是一套关于掷一掷活动的PPT课件，使用PowerPoint制作。“掷一掷”活动在小学数学中是一项既有趣又富有教育意义的学习内容。这项活动通常涉及投掷骰子或硬币等物体，并观察和记录结果，以此来探索和理解可能性的大小。通过参与“掷一掷”活动，学生们可以在实践中学习如何预测和比较不同事件发生的可能性，体验随机事件和概率的基本概念。这项活动不仅锻炼了学生的动手能力和观察力，还培养了他们的逻辑思维和数据
七年级上册人教版语文《皇帝的新装》PPT教学课件
大小：9M | 页数：23页这是一套关于人教版七年级语文课文《皇帝的新装》的PPT模板，共计23页。《皇帝的新装》是一篇举世闻名、家喻户晓的童话作品，它的作者来自丹麦的安徒生，其著有《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》等著作，因此被誉为现代童话之父。《皇帝的新装》通过富有童真童趣的童话故事，揭露了当时社会的黑暗程度以及贵族阶级的阿谀奉承。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到当时社会的病态表现。
初中语文人教版《饮酒其五》教育教学课件PPT
大小：3M | 页数：17页这是一篇关于介绍初中语文人教版《饮酒其五》教育教学课件PPT的PPT，共计17页。《饮酒其五》是陶渊明饮酒后做的五言古诗，共计20首，这是其中第五首。陶渊明，借诗篇表达东晋即将灭亡时的心情，借酒抒情，用简单的文字来表达内心的踌躇，借物来表达自己的心绪，是独具自己风格的田园诗人。
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平方差公式人教八年级数学上册PPT课件含教案
大小：28M | 页数：28页这是一套关于人教版数学八年级上册16.3.1平方差公式的PPT课件，一共包括28张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解平方差公式的推导依据，熟练识别平方差公式的结构特征，通过本节课程的学习，提升学生的归纳思想与数形结合思想。该套PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分为复习引入。第二部分为合作探究，该部分主要是带领学生一起学习乘法的平方差公式。第三部分为典例分析，该部分主要对典型例题进行
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6.1.2点、线、面、体人教七年级数学上册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：24页这是一套关于人教版数学七年级上册点、线、面、体的PPT课件，一共包括24张幻灯片，设置该节课程的目的是让学生认识几何图形中的点、线、面、体及其关系，并且理解点动成现线、线动成面、面动成体的概念。这套PPT从七个部分展开点、线、面、体这一节课。第一部分为合作探究，该部分展示了一个长方体的模型，引导学生对点、线、面、体有一个初步的认识。第二个部分为新知归纳，通过展示立体图形，引导学生观察物体，发现点
第1课时认识角人教版二年级数学上册PPT课件
大小：34M | 页数：18页这是一套与认识角人教版二年级数学上册有关的演示文稿，包含18张幻灯片。本堂课的教学目标是帮助学生初步认识角并了解角的各个组成部分和名称，同时学会运用尺子来画角，因此，教师可以通过一系列的教学活动来激发学生对此堂课的学习兴趣，例如“猜图形的游戏”、“观察角的图形”。此外，教师要积极引导学生从生活中发现数学知识，并将数学知识与生活实际相融合，真正体会数学的魅力。
