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部编版八年级语文上册芦花荡课件PPT模板
大小：45M | 页数：21页这是一套有关部编版八年级语文上册《芦花荡》课件PPT模板。孙犁，是"白洋淀派"的代表作家，"白洋淀派"又称"荷花淀派"，这个派的作品风格都比较偏浪漫主义，他们对人物的刻画非常的细腻，所以会让读者"代入感"很强，而今天我们主要来详细了解的是有关孙犁的代表作《芦花荡》，这篇文章主要阐述的是有关抗日战争时期的故事。学习此P
部编版八年级语文上册孟子三章课件PPT模板
大小：28M | 页数：16页这是一套有关部编版八年级语文上册《孟子三章》课件PPT模板。孟子是儒家学派的代表人之一，他是战国时期杰出的思想家、教育家，他与孔子的才华"旗鼓相当"，所以世人很喜欢称他们为"孔孟"，今天我们主要来详细的学习的是《孟子三章》的相关内容。学习此PPT模板的内容，不仅可以帮助我们掌握更多有关儒家学派的知识，还有利于我们进一步了解孟子的主张和他的思想等等内容。
部编版七年级语文上册观沧海课件PPT模板
大小：22M | 页数：19页这是一套关于部编版七年级语文上册《观沧海》的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含20张幻灯片。观沧海是一篇经典的乐府诗歌，每一句词都透露了作者的磅礴气势。在这篇文章中，作者通过有力的语言和写作手法描绘了大海的雄伟壮丽，表达了作者希望一统天下的宏伟志向。通过学习这篇文章，不仅可以提升学生的写作能力，同时还可以丰富学生的精神世界。
部编版七年级语文上册金色花课件PPT模板
大小：28M | 页数：25页这是一套有关部编版七年级语文上册《金色花》课件PPT模板。一提到"金色花"我们便会想到"太阳"，它总是那样光芒四射，照耀着大地，照耀着万物，而今天我们主要来详细了解的作品是有关泰戈尔的《金色花》，在泰戈尔的眼中，"金色花"又有着什么深刻的含义呢？泰戈尔是印度的文学家，他的作品《吉檀伽利》在1913年获得了诺贝尔文学奖。学习此PPT模板的
部编版七年级语文上册散步课件PPT模板
大小：22M | 页数：15页这是一套有关部编版七年级语文上册《散步》课件PPT模板。莫怀戚是"中国作家协会"会员之一，他现任重庆师范大学新闻学院的教授，今天我们主要重点学习的是他的作品《散步》。"散步"看似是一件非常普通的事情，但是我们多久没和家人一起散步了呢？随着智能手机的出现，"低头族"的数量不断增加，人们的交流越来越少，而作者写《散步》这篇文章的目的主要也是
部编版五年级语文上册松鼠课件PPT模板
大小：33M | 页数：24页这是一套关于部编版五年级语文上册《松鼠》课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。动植物是维持生态平衡的重要部分，我们可以对其进行具体分析，了解它们的生活习性、饮食习性和性格特点，从而来总结他们在生物圈中的作用，也可以帮助我们对它们进一步的了解，积累基本常识。通过学习这份PPT模板，可以帮助我们进一步了解松鼠这种动物的特点。
部编版五年级语文上册鸟的天堂课件PPT模板
大小：25M | 页数：24页这是一套关于部编版五年级语文上册《鸟的天堂》课件的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含24张幻灯片。这篇文章是巴金创作的一篇散文，主要介绍了去“鸟的天堂”的几次经历，体现了作者欣赏大自然，热爱大自然。通过学习这篇文章，我们也可以感受到自然的美，从中体会到每种生物都有一个舒适的生活环境，只要我们仔细观察，就会发现不一样的美。
部编版五年级语文上册白鹭课件PPT模板
大小：54M | 页数：26页这是一套适用于进行小学部编版五年级语文上册课文内容《白鹭》教学的PPT课件模板，主要内容包括白鹭形态的特点、如何歌颂自然的美、文章的写作特点等，共计27页；“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”诗词里关于白鹭的描绘美轮美奂，白鹭拥有形态美和色素美，尽管十分常见，但是美却不能忽视，本文针对白鹭的外形特点和美的表现进行了分析介绍；
部编版五年级语文上册父母之爱课件PPT模板
大小：28M | 页数：11页这是一套适用于进行部编版五年级小学语文上册口语交际部分《父母之爱》教学的PPT课件模板，主要内容包括分享关于父母的故事、表达自己对爱的理解、假设情景进行创作等，共计12页；爱是世界最神奇最伟大的力量，润物细无声，能够拯救困苦的人们，可以治愈阴郁的人生，父母之爱，是港湾，是臂膀，是撑起的一把伞，是守候的一盏灯，我们要感恩父母的爱，并给予回报和反馈；
部编版五年级语文上册古人谈读书课件PPT模板
大小：47M | 页数：34页这是一套适用于进行小学五年级部编版语文上册课文内容《古人谈读书》教学的PPT课件模板，主要内容包括学习的方法、学习的意义、与读书相关的名人事迹与名人名言等，共计35页；古人寒窗苦读十余载，如今的我们义务教育，高等教育，人生的前五分之一的时间都贡献给读书与学习，读书并非是枯燥无味的，并非是一帆风顺的，而是在学习新知识的过程中，与名人交流，遇到挫折时迎难而上，锻炼自己的心性；
部编版五年级语文上册古诗三首课件PPT模板
大小：62M | 页数：32页这是一套有关部编版五年级语文上册《古诗三首》课件PPT模板。上一节课我们已经学习了《古诗三首》中的《枫桥夜泊》，也深刻的体会到了诗人忧国忧民的思想感情，今天我们将进一步来学习《古诗三首》中的另外两首，它们分别为《山居秋暝》和《长相思》，《山居秋暝》是诗人王维所创作的，这首诗主要表达了诗人对田园生活的向往和喜爱。让我们通过幻灯片的学习来进一步学习这几首古诗的表现手法。
部编版二年级语文上册我是什么课件PPT模板
大小：36M | 页数：32页这是一套适用于进行部编版小学二年级语文上册课文内容《我是什么》教学的PPT课件模板，主要内容包括水的形态变化、课文生字词教学、课文内容赏析等，共计33页；课文《我是什么》以第一人称为视角，“我”是随风飘散的云，是受热蒸发的水汽，是遇冷落下的雨，是气温低凝结的雪，是早晨的露珠、是冰雹、是洪水，带领学生领略水的形态变化，了解物理现象，激发学生对物理的学习兴趣；
部编版二年级语文上册纸船和风筝课件PPT模板
大小：57M | 页数：22页这是一套适用于进行小学部编版二年级语文上册课文内容《纸船和风筝》教学的PPT课件模板，主要内容包括“漂”和“飘”的用法区别、放纸船和风筝的意义、故事给人的启示等，共计23页；松鼠和小熊因为争吵冷战了，他们和好的方式不一样，松鼠放纸船，沿着溪流到小熊家门口，小熊放风筝，风筝断线飞到松鼠的手中，彼此通过折中的方式和好了，在生动有趣的故事中学习字词的用法；
部编版二年级语文上册日月潭课件PPT模板
大小：46M | 页数：19页这是一套有关部编版二年级语文上册《日月潭》课件PPT模板。"日月潭"位于中华人民共和国台湾省的一个县，它是台湾最大的天然淡水湖，"日月潭"早在清朝时期就被挑选为"台湾八大景色"之一，今天我们要学习和了解的文章也跟"日月潭"有关，文章的名字就叫作《日月潭》。让我们通过幻灯片来欣赏一下"日月潭"的美景
部编版二年级语文上册雪孩子课件PPT模板
大小：49M | 页数：17页这是一套有关部编版二年级语文上册《雪孩子》课件PPT模板。一年有四季，而每个季节的景色都大不相同，在冬天，白雪皑皑，大地被穿上了白色的服装，这个时候童年的记忆便涌现在眼前，叫上三两小伙伴，拿着铲子和桶就开始堆雪人，堆雪人是冬天小朋友们最喜爱的活动，堆好雪人后，给雪人穿上衣服，就好似一个"小朋友"。今天我们主要重点学习的文章是《雪孩子》。
- 含讲稿
部编版七年级语文上册猫课件PPT模板
大小：84M | 页数：38页这是一套有关部编版七年级语文上册《猫》课件PPT模板。动物是我们人类最忠诚的"朋友"，也许当我们成为它们主人的那一刻起，它们就认定了我们是它们的"所有"，在所有的动物中我比较喜欢的是狗和猫，因为我觉得狗非常的聪明并且很有灵性，而且狗很"忠诚"，所以如果在漫长的岁月里能有它们的陪伴，我会觉得是一件很浪漫的事情。今天我们主要来学习的文章是老
电磁铁PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：8M | 页数：23页这是一个关于《电磁铁》的授课PPT。《电磁铁》是教科版六年级科学上册第二单元第一课时的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够学习如何自己制作电磁铁。了解电磁铁的定义、特征，如何改变电池正负极的接法。研究电磁铁的磁性，电磁铁的南北极，两种线圈的绕法试验。通过这个ppt，我们将共同了解关于《电磁铁》的相关内容。
电能和能量PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：4M | 页数：19页这是一套关于电能和能量教科版六年级科学上册PPT课件模板，共计20页。当今世界科学技术飞速发展，人们生活越来越便利，然而这一切都离不开电能。动力、通信、照明和广播等领域都有着电能的身影，它对于我们的生活来说至关重要。PPT模板内容中阐述了有关教科版六年级科学上册电能和能量的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于学生了解电能与能量的转换。
电和磁PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：7M | 页数：21页这是一套关于教科版六年级科学上册电和磁的PPT课件模板，总计20页。本课时为此单元的先导课，学生刚开始了解能量的相关内容，需要一些独特的课堂设计来提升学生的学习兴趣。此PPT紧扣教学内容，设计合理，能让学生在实践中掌握知识。通过学习PPT模板所展示的内容，能够全面地传递教科版六年级科学上册电和磁的相关内容，提升授课效率。
能量与太阳PPT课件模板教科版六年级科学上册
大小：8M | 页数：19页这是一篇关于介绍能量与太阳PPT课件模板教科版六年级科学上册的PPT，共计19页。世间处处存在着能量，电能，风能，热能，化学能等，这些虽然看似专业的名词，他都时刻存在在我们身边，我们时时刻刻都需要他们。那么我们这节课就来探索能量，什么是能量呢？他又是如何产生的，能量之间能相互转化吗？如何实现能量转化，让我们带着问题进入课堂。
