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部编版语文课件大象的耳朵PPT课件
大小：8M | 页数：30页这是一套部编版二年级下册语文课文《大象的耳朵》的PPT模板，共计30页。语文是培养人的逻辑思维的基本手段。逻辑思维是人类认知的高级形式，是学术研究的基础。没有逻辑思维，所学的知识就无法激活、发展和创新，学术研究中的提问、收集、分析、总结、论证和阐述也就无法进行。有人认为逻辑思维的培养与语文无关，但事实并非如此。汉语词汇的形成和变化，句子的组织和表达都是逻辑思维的练习。因此，语文与逻辑思维有着密切
小学语文三年级童年的水墨画授课说课课件PPT模板
大小：49M | 页数：28页这是一套关于部编版小学三年级语文课文《童年的水墨画》的说课的PPT模板，共计28页。《童年的水墨画》是一篇富有童真童趣的文学作品，其作者是我国著名的作家张继楼。《童年的水墨画》这篇文章分别从小溪边、江面上、树林中三个场景来描绘孩子们玩耍的情境，借助童真童趣的语言表达了作者对童年生活的无比怀念。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到《童年的水墨画》所蕴含的童趣。
修改病句课件PPT模板小学语文三年级复习课件
大小：54M | 页数：36页这是一个关于《修改病句》的授课PPT。是人教版小学语文三年级第二单元第一课时的教学内容之一。病句指的是在句子当中存在内容和结构上有问题的句子。对病句进行修改就是为了能够准确的表达含义，将用词、结构以及内容上出现的问题进行更改。经常会出现的病句包括成分不当、搭配不当、用词不当、语序不当、重复累赘、前后矛盾等等，要学习如何修改病句，这样才能够使句子更加通顺流畅，完整地表达句子的意思。通过这个ppt，
- 含讲稿
小学语文开学第一课PPT课件含讲稿
大小：72M | 页数：21页这是一套关于小学语文开学第一课的PPT课件，一共包括20张幻灯片，该套PPT从四个方面展开小学语文开学第一课的这一主题。第一部分为谈一谈你眼中的语文，该部分主要通过自由讨论的方式，让学生谈一谈自己眼中的语文，接着对语文的定义进行了详细讲述。第二部分为为什么要学习语文？该部分主要是对学习语文的意义进行了详细讲述，比如学习语文，可以触摸历史的指纹，可以增添生活的诗意，可以提高人们的沟通能力，可以练就
大青树下的小学小学语文课件PPT模板
大小：26M | 页数：25页这是一套大青树下的小学语文课件PowerPoint模版，总计26页。演示文稿中，幻灯片插入有关文字和图片，激发学生的兴趣，调动学生的积极性，主动性。学生这个PPT，有助于学生对民族的认识，了解在我国边疆地区居住着不同的民族，他们一起生活，一起在边疆小学读书。此外还能认识一些新的字词。这在一定程度上能对学生进行民族团结的教育，五十六个民族是一家。
送友人说课课件PPT模板人教版语文课件
大小：6M | 页数：24页这是一套适用于进行部编版八年级下册课文内容《送友人》教学的PPT课件模板，主要内容包括诗词引用的文学典故、诗词创作的历史背景、作者李白的主要代表作、诗词的主旨大意等，共计24页；大笔一挥，便是半个盛唐，中国诗词文学浪漫主义的巅峰在于李白，诗词语言风格豪迈奔放、清新飘逸、意境曼妙，本套PPT介绍了李白的一首送别诗；
语文园地三PPT语文课件
大小：7M | 页数：33页这是一套“语文园地三课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了词语联想，通过词语联想到相关食物，并由此进行字词学习；第二部分模板进行了课堂练习，并讲解了字词的偏旁意思；第三部分讲解科普了十二生肖，展示了十二生肖歌，并利用《小柳树和小枣树》课文进行朗读指导；第四部分讲解了《小柳树和小枣树》的主要内容及其阅读启示。
语文课件雨点儿PPT课件
大小：6M | 页数：17页这是一套讲解小学一年级语文课文《雨点儿》的PPT模板，共计17页。雨点的作者是著名儿童作家金波。金波全名为王金波，北京人，祖籍是河北冀县。金波毕业于北京师范大学中文系，曾经担任过北京师范大学教授，是中国作家协会儿童文学委员会的委员，北京市作家协会理事。从1957年时开始，金波公开发表作品，其中最主要的就是其儿童文学作品。
忆读书语文课件PPT说课
大小：18M | 页数：32页这是一套关于《忆读书》的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，一共32页。《忆读书》是冰心的一篇回忆性散文，全文以“忆”为线索，按照时间顺序，讲述了作者从幼年到青年的读书经历，分享了自己读书的体会，热情讴歌了读书带给“我”的丰富知识和无限乐趣，鼓励青少年要“多读书，读好书”。文章语言朴实，娓娓道来，作者运用比喻的修辞手法，把抽象的道理说得具体形象、浅显易懂，非常适合广大学生阅读。
颐和园语文课件PPT模板
大小：24M | 页数：25页这是一套颐和园语文课件PPT模板，共计25页。颐和园是中国古代的皇家行宫御园，坐落在北京西郊，它是以昆明湖、万寿山为基址，以杭州西湖为蓝本，汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林，被誉为“皇家园林博物馆”，也是国家重点的旅游文物保护景点，“壮观神州第一”的著名游览胜地，历史悠久，景色宜人，通体用五色琉璃瓦装饰，色彩绚丽，图案精美。
语文课件《阿长与山海经》PPT
大小：27M | 页数：34页这是一套语文课件《阿长与山海经》的PPT模板，共计35页。这篇文章描述了鲁迅和阿长的童年生活，全文简洁、生动、真实。在低调的叙述中，它把读者带到了作家的童年世界，这让人感到特别亲切。《朝花夕拾》是鲁迅先生一生中温暖的记忆，是对滋养他一生的人和事的深刻记忆。《阿长与山海经》是鲁迅先生在所有文章中最温暖的一部作品。这篇文章描述了“我”小时候和阿长在一起的发生的事，描绘了一个朴素、善良、真诚的农村妇女
语文课件水调歌头PPT
大小：13M | 页数：24页这是一套语文课件水调歌头的PPT模板，共计25页。《水调歌头》是由宋朝诗人苏轼所撰写的一篇阕词。这首词以中秋月圆为中心，想象和思考世界，哲理地追求宇宙和人生。它表达了诗人对所爱之人的思念和美好祝愿，以及诗人在失意的仕途中开放、超然的心态。诗人勾勒出一种远离尘世的明月在天空中的状态氛围。在这种背景下，他对世界的独立思考与过去的神话传说融为一体，具有强烈的哲学意义。可以说，这是一部融自然与社会于一体
狐假虎威PPT语文课件
大小：32M | 页数：34页这是一套适用于教学人教版二年级上册课文《狐假虎威》的PPT课件，主要内容包括课文重点词介绍、课文段落和主旨解析、习题练习与讲解、课外故事拓展等，共计34页；本套PPT在形式上采用森林图作为背景，并且附有狐狸和老虎的形象，符合PPT的主旨；同时，在讲解课文内容的那部分采用艺术字标出关键词，让内容看起来更加清晰明了，锻炼学生提取关键词的能力。
找春天语文课件PPT
大小：11M | 页数：14页这是一套人教版小学语文二年级课文《找春天》的PPT模板，共计14页。语文学科的学习有利于提高人们的沟通能力。人际交往技能在当今社会尤为重要。交际能力主要体现在一个人能否在正确的地方说正确的话，这是一个人在社会中发展的必要条件。如果你能与他人相处融洽，你会事半功倍。相反，如果你伤害了别人，可能会被人拒绝。如果想拥有良好的沟通技巧，语文学习的作用不可低估。
画杨桃PPT语文课件
大小：7M | 页数：54页这是一套部编版二年级下册语文课文《画杨桃》的PPT模板，共计55页。小学语文是人才成长的基石，基础教育无疑是人才成长的基础工程，语文是人才建设的基石。一个人的语言水平将限制其工作和学习的成败、任务的质量和活动的能力。小学语文的创始作用更为重要，具有敏锐语感的人能迅速捕捉到文章丰富的内涵，也能欣赏到文章能够理解却无法表达的美。只有给学生更多积累语言的机会，学生才能与真情产生共鸣，通过丰富的语言进行
语文课件祖先的摇篮PPT
大小：18M | 页数：39页这是一套“语文《祖先的摇篮》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板列出了课堂的学习目标，并让学生初步感知课文内容；第二部分模板对课文进行了解读，解决生字新词问题，引导学生充满感情朗读课文；第三部分模板是对于课文的检测练习，巩固提升所学知识；第四部分则是对于文章的总结升华，概括主题，拓展延伸。
纸船和风筝PPT语文课件
大小：3M | 页数：39页这是一个关于《纸船和风筝》的PPT。《纸船和风筝》是小学语文课文当中的一篇文章，通过学习这篇文章，能够了解小熊和松鼠之间的故事，认识许多生字，生字，并且了解朋友之间的友谊，需要通过友好解决，容忍和谅解，不能用赌气的方式，要和其他小朋友团结合作，友好相处。通过这个ppt，我们将共同了解关于纸船和风筝的相关内容。
七律长征语文课件PPT模板
大小：15M | 页数：28页这是一套“《七律长征》语文课件”PPT模板，模板共分为四个部分。第一部分模板利用多媒体导入法进行课文导入，展示了本节课的学习目标，并介绍了作者毛泽东主席；第二部分模板简述了《七律长征》的写作背景，并讲解了七律的概念，展示了生字新词及其释义；第三部分模板讲述了课文的整体结构，引导学生正确朗读诗歌，并对诗歌进行翻译；第四部分模板详细解读了诗歌内容，分析了诗歌中重点字词的作用；第五部分模板是对于课文的
蜘蛛开店PPT语文课件
大小：22M | 页数：73页这是一套适用于教学语文部编版二年级下册课文《蜘蛛开店》的PPT课件，主要内容包括解析课文内容、重难点字词积累学习、拓展延伸课文相关故事等，共计37页；本课文通过蜘蛛、蝴蝶、蜈蚣等动物形象，以寓言的方式讲述故事，主题在于“三思而后行。”本套PPT不仅局限于教学课文字词、造句方面的知识，更注重向学生输出课文核心价值观“善于思考”这一优良品质。
大雁归来语文课件PPT模板
大小：8M | 页数：23页这是一篇关于介绍大雁归来语文课件PPT模板的PPT，共计23页。《大雁归来》是我们初中的语文的一篇课文，他摘自《沙乡年鉴》这本书。这本书是在战后经济复苏时期写的，经历完战争后，人们可能重心都在关注生命与经济，忽视了生态环境，生态学的意识和概念对人们来说还很陌生，因为经历完残酷的战争，能够好好的活着已经耗尽力气。
