
这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “方程” 的第 4 课时课件,围绕 “方程的意义与等量关系” 展开教学。课件以 “猜谜语(天平)+ 看图写等量关系” 课前引入,衔接生活中的数量关系;核心环节分四任务推进:首先通过天平、种子、水壶等情境,用含字母的式子表示等量关系,引出 “等式” 概念;接着明确 “含有未知数的等式是方程”,提炼方程需满足 “等式 + 未知数” 两个条件;然后理清等式与方程

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “解方程(二)” 的第 6 课时课件,围绕 “等式的性质(二)及解方程” 展开教学。课件以 “解方程回顾” 课前引入,复习等式性质(一)与解方程步骤;核心环节通过天平称重情境,探究得出 “等式两边乘或除以同一个不为 0 的数,等式仍成立” 的性质(二)。接着指导学生利用该性质解 “ax=b”“x÷a=b” 型方程,明确 “写解、对齐等号、检验”

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积(2)” 的内容,聚焦圆柱体积在实际问题中的应用,以及不规则物体体积的求法,深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是:熟练用圆柱体积公式解决实际问题,掌握不规则物体体积的测量计算方法,感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习,复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式,衔接前置知识。核心分三个学习任务:一是用圆柱体积解决实际

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “看一看” 的第 1 课时课件,围绕 “观察立体图形并画三视图” 展开教学。课件以 “画杨桃”“观察正方体的方法” 课前引入,渗透 “不同角度观察结果不同” 的认知;核心环节分三个任务推进:首先从同一角度观察不同立体图形,发现 “形状不同的立体图形,正面视图可能相同”;接着从不同角度观察同一物体,明确 “同一立体图形,不同位置观察到的形状可能不同”,同时界

课件先明确学习目标(梳理单元知识、提升反思能力等)与重难点,通过 “课前引入” 引导学生自主梳理本单元(方程相关)的知识、错题等,并展示知识梳理范例。核心学习任务分四部分:“我学到了什么”:梳理 “用字母表示数”“方程的意义”“等式性质”“解方程” 等核心知识;“我的成长足迹”“我提出的问题”:引导学生复盘学习收获、提出疑惑,培养反思与质疑能力;“达标练习”:通过填空、方程连线、解方程、应用题等

这套 PPT 是北师大版四年级下册数学 “搭一搭” 的第 3 课时课件,围绕 “根据三视图搭立体图形” 展开教学。课件以 “辨认立体图形的正面 / 上面 / 侧面” 课前引入,衔接旧知;核心环节分两个学习任务推进:首先以 “用 4 个小正方体,按淘气看到的正、右、上面形状搭立体图形” 为任务,通过多次尝试、纠错(标注正确 / 错误搭法),探索搭建立体图形的策略;接着以 “按笑笑看到的三视图搭图形

这份 PPT 是苏教版一年级下册第五单元的综合与实践内容,主题为 “50 有多大”,围绕 “建立数感” 设计实践活动。它先明确学习目标:通过多元活动感知 50 的实际大小,培养估算、合作能力,建立数与量的联系。开篇以 “哪箱苹果约 50 个” 的问题引入,教给 “先估 10 个再推 50” 的估算方法。核心探究环节分两个任务:一是 “抓抓数数”,通过抓花生、黄豆的实践,让学生发现 “同样 50

这是一套适用于进行小学数学六年级下册“求不规则物体的容积”教学的PPT动态课件模板,主要内容包括利用转化法计算不规则物体的容积、灵活运用转化的思想等,共计29页;本课件在内容上首先回顾了圆柱的体积计算方法以及利用转化法求石块的体积的方法引出课文内容,即求不规则物体的容积;然后利用转化法把瓶子的容积转化成一个规则的圆柱体,从而求出瓶子的容积;接着通过倒置瓶子观察空气部分体积变化的实例,引导学生发现

这是一套与《从同一位置观察不同物体的形状》有关的演示文稿,包含33张幻灯片。教师首先通过描述一个物体来让学生猜测物体的名称,从而引出本节课的课题,这有利于激发学生的学习兴趣。其次,要求学生通过数学活动来拼搭立体图形,并且通过观察来记录图形的特点,从而总结出图形的规律。最后,通过呈现相应题目,让学生通过练习来进一步巩固所学知识,从而真正掌握知识内容。这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分

这是一套与《乘、除法意义和各部分之间的关系》有关的演示文稿,包含31张幻灯片。通过本节课的学习后,学生们一方面能够了解乘法和除法的意义并掌握各部分的名称和关系,另一方面能够运用该知识来解决简单的数学问题。此外,教师可以为学生们呈现具体的数学情境和实际案例,引导他们理解乘法和除法的意义,这不仅可以培养他们的观察能力,还能够培养学生独立思考的好习惯。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内

这是一套与《观察物体(二)》有关的PPT,总共34页。在本节课的教学过程中,教师引导学生通过观察和动手操作等实际活动,了解从同一位置来观察不同物体时,形状有可能相同,也有可能不同,从而辨认出从不同方向所观察到的几何体的形状,这不仅可以培养他们的空间观念,还可以提升他们的动手操作能力。此外,本节课也能够激发学生对于空间与图形的兴趣,从而培养探究精神。这份PPT由两个部分组成。第一部分内容是从不同位

这是一套与《加减法意义及各部分之间的关系》有关的PPT,总共41页。教师通过引导学生分析具体实例来探究加、减法的意义,并通过小组之间的讨论和交流来分析加法和减法各部分之间的关系,从而培养学生们的分析和推理能力。此外,通过不断的练习后,学生可以运用加法和减法的意义来解决相应数学问题,这使他们感受到数学知识的实际应用,从而增强学习的兴趣。这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是学习目标,此模板首先介

这是一套关于部编版八年级数学下册勾股定理的应用的PPT模板,共计28页。学生通过运用勾股定理来解决实际问题。学会求立体图形中两点之间的最短距离,掌握勾股定理在生活中的实际运用。PowerPoint开篇对新课进行了情景引入。运用幻灯片进行了新课的讲授,说明了立体图形之中两点的最短距离应该如何计算。通过演示文稿所展示的内容,学生可以在生活中实际运用勾股定力来计算实际问题。

这是一套关于部编版八年级数学下册勾股定理的逆定理这一课时的PPT模板,共计16页。学生通过学习勾股定理的逆定理,能够灵活运用勾股定理解决实际问题,将生活中的问题转化为能用勾股定理来解决的实际问题。PowerPoint开篇对上节课的知识点进行了回顾,运用幻灯片对勾股定理以及勾股定理的逆定理进行了说明。通过演示文稿所展示的内容,学生可以了解勾股定理的逆定理的综合应用来帮助解决生活中的实际问题。

这是一套有关部编版九年级数学下册平面直角坐标系中的位似课件PPT模板。在我们的日常生活中,精准的方向和位置对于我们出行和找到准确的目的地是十分有必要的,而如何传达或者定位精准的方向和位置呢?今天我们幻灯片主要就是教会我们有关如何使用直角坐标系进行定位。此演示文稿主要通过PowerPoint软件来向我们展开介绍有关九年级数学的相关知识。学习此PPT模板的内容,有利于帮助我们进一步掌握相关数学知识。

这是一套有关部编版七年级数学下册不等式及其解集PPT课件,共计36页。不等式是指用不等号,如大于号、大于等于号、小于号等连接的表示不等关系的式子。这节课的主要内容是不等式及其解集,需要让学生理解不等式的概念、解集、意义、准确运用不等式表示数量关系、渗透数形结合的思想等重难点内容。学习该PPT课件内容,可以帮助学生更好地掌握有关不等式课程的相关内容。

这是一套有关部编版七年级数学下册一元一次不等式PPT课件,共计19页。一元一次不等式是指在一个式子中用不等号连接,且含有一个次数都是1,系数不为0的未知数。这节课的主要学习内容是学生根据实际问题中的数量关系,列出一个一元一次不等式来解决简单数量问题,并且培训学生分析和解决问题的能力。学习该PPT课件内容,可以帮助学生掌握一元一次不等式的解法及现实生活中的运用。

这是一套有关七年级下册数学不等式的性质的演示文稿,由PowerPoint制作,以幻灯片的形式呈现,共计19页。不等式是初中数学的一个重要内容,也是学习数学理论的一个基本组成部分,不等式知识可以运用在不同类型的解题当中,因此学习不等式的性质是进一步学习不等式知识的基础。学好不等式的性质,由于不等式的知识贯穿了这整个理念,所以学好不等式性质不仅能够将有关学习联系起来,还能够更好地培养学生的思考方式。

这是一个关于《我们周围的物体-认识一袋空气》的PPT。《我们周围的物体-认识一袋空气》是教科版一年级科学下册第一单元的内容。通过学习这部分内容,可以通过实验探究的方法,了解木块、水以及空气的基本情况,了解空气具有什么样的特征,学习观察事物的方法,提高观察能力、表达能力、写作能力。通过这个ppt,我们将共同了解关于《我们周围的物体-认识一袋空气》的相关内容。

这是一个关于《我们周围的物体-认识物体的形状》的PPT。《我们周围的物体-认识物体的形状》是教科版一年级科学下册第一单元的内容。学习摆放物体的方式,思考同一种物体两种不同的平复方式,结果是否一样,从而能够认识物体的形状,通过观察我们周围的物体,学习如何认识物体。通过这个ppt,我们将共同了解关于《我们周围的物体-认识物体的形状》的相关内容。
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