
这是一套大青树下的小学语文课件PowerPoint模版,总计26页。演示文稿中,幻灯片插入有关文字和图片,激发学生的兴趣,调动学生的积极性,主动性。学生这个PPT,有助于学生对民族的认识,了解在我国边疆地区居住着不同的民族,他们一起生活,一起在边疆小学读书。此外还能认识一些新的字词。这在一定程度上能对学生进行民族团结的教育,五十六个民族是一家。

这是苏教版一年级数学下册第一单元第 2 课时 “十几减 9” 的教学 PPT,围绕该内容系统展开教学。PPT 先明确学习目标(理解并掌握十几减 9 的算法、提升运算与应用能力)及重难点(掌握计算方法);课前导入通过 “口算达人” 练习 9 的加法题,为 “想加算减” 法铺垫旧知。核心探究以 “13 个苹果剩多少” 的情境引出 13-9,依次讲解倒着数、平十法、破十法、想加算减四种计算方法,还通过

这是苏教版一年级数学下册第一单元第 4 课时 “十几减 8、7” 的教学 PPT,围绕该内容分层展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握十几减 8、7 的算法,提升运算与分析能力)及重难点(理解并运用计算方法);课前导入通过 “圈一圈、算一算” 复习十几减 9,铺垫旧知。核心探究分两项任务:先探 “十几减 8”,以 “15 个物品送小兔” 的情境引出 15-8,用平十法、破十法、想加算减三种方法详

这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第一单元第 1 课时 “9 加几” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与知识总结等模块。课件明确学习目标:理解 “凑十法” 并正确计算 9 加几,通过操作探究培养观察、运算能力与学习兴趣;重难点是掌握凑十法的计算方法、理解其过程。课前导入衔接凑十相关口算(如 1+9=10),自然过渡新课。学习任务分两步:先以 “苹果数量” 情境探究 “

这是小学一年级数学下册第一单元第 5 课时 “有关 6、5、4、3、2 的加减法” 的教学 PPT,围绕该内容系统展开教学。课前导入以 “圈一圈、填一填” 的练习铺垫凑十法思路,为新课做准备。核心学习任务分两部分:先探究 6、5 的加减法,通过 “左盒 6 个梨、右盒 5 个梨” 的情境,先提出加法问题 “一共有多少个”,用凑十法(凑 6 或 5 为 10)计算 6+5=11;再由总数 11 引

这是苏教版一年级数学下册第一单元第 3 课时 “8、7 加几” 的教学 PPT,聚焦 8、7 的进位加法展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握 8、7 加几的凑十法,提升运算与思维能力)及重难点(灵活运用凑十法计算);课前导入通过复习 9 加几的进位加法,铺垫凑十法的旧知基础。核心探究分两项任务:先探 “8 加几”,以 “左盒 8 个梨、右盒 7 个梨” 的情境引出 8+7,详解凑十法的两种思路

这是一个关于《第四单元第一课时小树有多少棵》的PPT。《第四单元第一课时小树有多少棵》是小学数学北师大版三年级上册的内容。通过学习这部分内容,能够练习口算整十、整百数乘一位数的计算方法,提高对数学的理解,提升自己的综合能力、能力和思想素质,对之前学习的知识进行巩固。通过这个ppt,我们将共同了解关于的相关内容。

这是一套关于人教版数学一年级上册第1单元第7课时0的认识和加、减法的PPT课件,一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生认识数字0,理解数字0的含义,同时掌握有关0的加减法的计算方法。第一部分为0的认识,该部分通过实际问题帮助学生加强对数字0及其含义的认识。第二部分为0的读写,该部分主要是对数字0的书写进行了讲解,有利于学生掌握正确的书写方法。第三部分为0的加减法,该部分主要是通过实例

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 6课时 “圆柱的体积(2)” 的内容,聚焦圆柱体积在实际问题中的应用,以及不规则物体体积的求法,深化 “转化” 数学思想的运用。它的学习目标是:熟练用圆柱体积公式解决实际问题,掌握不规则物体体积的测量计算方法,感受转化思想的价值。课前导入通过填表练习,复习已知底面积、半径、直径时的圆柱体积公式,衔接前置知识。核心分三个学习任务:一是用圆柱体积解决实际

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 1 课时的内容,主题为 “面的旋转(一)”,聚焦 “点、线、面、体” 的关系及圆柱、圆锥的认识,培养空间想象能力。它先明确学习目标:通过观察、操作理解点线面体的联系,认识圆柱与圆锥的特征,积累空间活动经验。课前导入以夜空流星、旋转门等生活场景,引发对 “面的旋转” 的思考。核心分四个学习任务:一是体会 “点线面体” 的关系,用风筝节(点动成线)、汽车

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 3 课时的内容,主题为 “圆柱的表面积(1)”,聚焦圆柱侧面积与表面积的含义及计算方法,培养空间想象与计算能力。它的学习目标是:通过想象、操作理解圆柱侧面展开与表面积的含义,掌握侧面积和表面积的计算方法,积累空间活动经验。课前导入先列举生活中的圆柱物体,再让计算圆柱的底面直径与高,衔接前置知识。核心分三个学习任务:一是通过 “制作圆柱形纸盒” 的问题

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 5 课时的内容,主题为 “圆柱的体积(1)”,聚焦圆柱体积公式的推导与计算,渗透 “转化” 的数学思想。它的学习目标是:通过观察、类比活动体会转化思想,推导圆柱体积公式,掌握计算方法并能解决实际问题。课前导入先复习 “体积的定义”“长方体 / 正方体体积 = 底面积 × 高”,以及圆面积 “转化为长方形” 的推导方法,为圆柱体积的转化做铺垫

这份 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 2 课时 “面的旋转(2)” 的内容,聚焦圆柱与圆锥的各部分名称、高的测量及特征巩固,深化空间观念培养。它的学习目标是:进一步掌握圆柱圆锥的基本特征,明确其各部分名称,学会正确测量高,同时感受立体图形与生活的联系。课前导入回顾 “点动成线、线动成面、面动成体” 的动态过程,衔接上一课时内容。核心分三个学习任务:一是明确圆柱(底面、侧面、高,高有无数条

这套 PPT 是北师大版小学数学六年级下册第一单元第 7 课时 “圆锥的体积”。它的学习目标是:结合小麦堆情境与实验活动,理解圆锥与等底等高圆柱的体积关系,推导圆锥体积公式并解决实际问题,同时渗透转化思想、发展空间观念;重难点是掌握体积计算方法,经历 “转化” 的推导过程。内容上,课前引入以小麦堆体积问题,引出圆锥体积的探究需求;学习任务一通过等底等高圆锥、圆柱容器的装水实验,得出 “圆锥体积是

这套 PPT 是北师大版六年级下册第一单元第 4 课时 “圆柱的表面积(2)” 的内容,聚焦圆柱表面积在实际情境中的灵活计算。它的学习目标是:能结合实际情境分析圆柱表面积的计算部分,灵活运用公式解决问题,体会数学的应用价值;重难点是根据实际情况确定表面积的计算部分,灵活解题。内容上,课前导入复习了圆柱表面积的推导(侧面积 + 两个底面积);学习任务一通过笔筒、水桶等实例,明确实际问题中常需计算

这是苏教版一年级数学下册第一单元 “进位加法和退位减法” 的单元复习 PPT,围绕单元核心内容系统梳理巩固。PPT 以思维导图开篇,清晰呈现知识框架:涵盖 9 加几、十几减 9、8/7 加几、十几减 8/7、6-2 加几及对应减法的计算内容。“知识盘点” 分点详解各知识点算法,如 9 加几用 “凑十法”,十几减 9 用 “破十法”,8/7 加几及后续加减则结合平十法、想加算减等方法展开。“易错攻

这是一套与人教音乐一年级上册《我的“身体打击乐”》有关的演示文稿,包含16张幻灯片。通过本堂课的学习,学生能够对身体打击乐有初步的认识,并且掌握基本的节奏型和表演方法。而在教学过程中,教师应当准备多种教学活动来激发学生对于课堂的参与度,使他们对音乐产生浓厚的兴趣和积极性。此外,教师还可以进一步拓展教学内容,让学生了解不同风格的身体打击乐表演,从而激发他们的创造力和想象力。

这是一套与看谁最先见到小九有关的PPT演示文稿,总共14页。通过本堂课的不同活动形式,包括游戏、竞赛和唱歌等形式,学生能够感受到音阶变化和音程关系,并进一步巩固他们对音符和音阶的认识,从而激发他们的学习积极性。同时,教师通过设计有趣的游戏并示范演唱和讲解,能够让学生直观地感受到音乐的魅力,使学生在游戏中学习,从而提高学习的效果。

这是一套与洋娃娃和小熊跳舞有关的PPT演示文稿,总共25页。本堂课采用了不同的教学方法,包括示范法、听唱法和分析讨论法,教师通过示范演唱歌曲,来展示歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》的节奏和动作,让学生熟悉歌曲的旋律和节奏从而进行跟唱。同时,通过引导学生来感受歌曲的情绪,教师还能够组织学生们分组来分析歌曲的结构,并用生动的表现方式来呈现歌曲的活泼可爱。

这是一套简谱知识大全乐理及各类符号音乐培训的PPT模板,共计49页。构成音乐最简单的元素就是音符、五线谱。学习好音符、乐谱知识,对于我们欣赏音乐、感悟音乐的魅力大有帮助。具备一定的乐理知识,可以在欣赏音乐的时候感受到作者想要表达的思想感情,以及音乐背后的力量。丰富我们的精神世界,陶冶我们的情操。
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