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小学一年级开学第一课PPT课件模板

  • 含教案
    第六单元 第1课时 解决问题(1)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第1课时 解决问题(1)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这是苏教版一年级数学下册第六单元第 1 课时 “解决问题(1)” 的教学 PPT,聚焦 “求一个数比另一个数多(少)多少” 的问题展开教学。PPT 先明确学习目标(掌握相差数问题的解法)与重难点(理解 “求相差数用减法”);课前导入通过 “看图填多 / 少多少” 的练习,铺垫数量比较的旧知。核心学习任务分两项:任务一解决 “一个数比另一个数多多少”,以 “12 个与 5 个” 的情境为例,通过图

  • 含教案
    第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第2课时 观察运动中的物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 2 课时的内容,主题为 “观察运动中的物体”,聚焦培养低年级学生的空间观察能力。它先明确学习目标:通过观察运动物体,理解 “近大远小” 的视觉规律,建立空间观念与观察推理能力。课前导入通过 “判断观察视角” 类题目(如华华看到的兔子、天天观察海边的画面),复习静态物体的不同位置观察知识。核心学习任务是探究 “不同时间观察同一物体的规律”:以动车进站的照

  • 含教案
    第六单元 第2课时 解决问题(2)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第六单元 第2课时 解决问题(2)苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这套 PPT 是苏教版一年级下册第六单元第 2 课时 “解决问题(2)” 的内容,聚焦 “求比一个数多(少)几的数是多少” 的问题解决。它明确学习目标:掌握这类问题的解题方法,能通过画图分析数量关系;重难点是区分不同情境下的加减运算选择。内容上,课前导入以 “看图填数量差”“折纸星星比多少” 的题目,复习数量关系的基础认知;学习任务分两部分:任务一通过圈画图形的方式,引导学生理解 “比一个数多几

  • 含教案
    第七单元 第1课时 从不同位置观察物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 第1课时 从不同位置观察物体苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这套 PPT 是苏教版一年级下册第七单元第 1 课时 “从不同位置观察物体” 的内容,聚焦 “同一物体不同位置观察的视图差异”。它的学习目标是:能辨认不同位置观察物体得到的形状,知道同一物体从不同位置看样子不同,同时培养观察、空间想象能力,激发学习兴趣;重难点是辨认不同位置的物体视图,建立立体物体与平面视图的联系。内容上,课前导入以 “不同位置看飞机” 的问题,引出观察位置影响视图的认知;学习任

  • 含教案
    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 第3课时 认识平行四边形苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

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    这是苏教版一年级数学下册第二单元第 3 课时 “认识平行四边形” 的教学 PPT,以实践操作为主线展开教学。PPT 先明确学习目标(通过剪、拼等活动认识平行四边形,了解其生活应用)与重难点(掌握平行四边形特征及与长方形的联系);课前导入以 “剪长方形纸成两个完全一样的图形” 引发思考,铺垫操作基础。核心学习任务分两项:任务一通过横剪、竖剪、斜剪长方形纸的操作,发现斜剪得到的两个三角形可拼成平行四

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    第六单元 简单的数量关系(一)单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第六单元 简单的数量关系(一)单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

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    这套 PPT 是苏教版一年级下册第六单元的单元复习内容,主题为 “简单的数量关系(一)”。它先以思维导图梳理单元核心:两类数量关系问题 ——“求一个数比另一个数多(少)多少”“已知一个数比另一个数多(少)多少,求小数(大数)”。知识点部分明确解法:前者用减法(大数减小数);后者求大数用加法(小数加相差数)、求小数用减法(大数减相差数)。易错攻略点出常见问题:盲目列式、混淆数量关系、搞不清计算方法

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    第五单元 两位数加、减整十数和一位数单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第五单元 两位数加、减整十数和一位数单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    大小:29M  |  页数:19页

    这份 PPT 是苏教版小学数学一年级下册第五单元的复习资料,聚焦 “两位数加、减整十数和一位数” 的内容。它先以思维导图梳理知识框架,涵盖两位数加减整十数、加减一位数(含进退位)等模块;接着分 4 个知识要点详解算法,比如加减整十数用 “拆分十位数运算”,加减一位数则区分进退位,讲解了拆分法、凑十法等技巧。同时,PPT 列出 6 项易错攻略,点明口算方法混淆、数位对齐错误、实际问题数量关系判断失

  • 含教案
    第七单元 观察物体(一)单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第七单元 观察物体(一)单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    大小:25M  |  页数:12页

    这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元 “观察物体(一)” 的单元复习资料,围绕观察物体的核心能力展开系统梳理。它先以思维导图概括两大复习模块:“从不同方向观察物体判断形状”“判断连续拍摄照片的先后顺序”。知识点部分分两点讲解:一是从前后左右上下观察同一物体,看到的仅为物体部分且形状通常不同,判断某方向的观察形状时,需先想象自己处于该位置,再分析物体特征;二是判断连续拍摄照片顺序,要假设自己处

  • 含教案
    第七单元 综合与实践:数学连环画苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第七单元 综合与实践:数学连环画苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:44M  |  页数:34页

    这份 PPT 是苏教版一年级下册第七单元的综合与实践内容,主题为 “数学连环画”,聚焦以连环画形式融合数学与生活,让低年级学生在创作中感知数学的实用性。它的学习目标是:结合生活实际创作情节连贯的数学连环画,深化对数学知识的理解,同时融合绘画与生活观察,培养数学学习兴趣与综合素养。课前导入通过 “聊喜欢的连环画、找连环画里的数学信息”,自然衔接数学与生活场景。核心分三个学习任务:一是 “探索生活中

  • 含教案
    第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第1课时 认识正方形、长方形、三角形、圆苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:35M  |  页数:31页

    这套 PPT 是苏教版一年级下册数学第二单元第 1 课时 “认识长方形、正方形、三角形和圆” 的课件,涵盖学习目标、重难点、课前导入、学习任务、达标练习与总结评价等模块。课件明确学习目标:通过操作认识四种平面图形并区分,建立立体与平面的联系,培养空间观念;重难点是理解 “体” 与 “面” 的关系,掌握图形特征。课前导入以积木情境回顾长方体、正方体等立体图形,自然过渡新课。学习任务分两步:先通过

  • 含教案
    第二单元 综合与实践:图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    第二单元 综合与实践:图形的拼组苏教小学数学一年级下册PPT课件(含教案+分层作业+学习任务单)

    大小:31M  |  页数:36页

    这是苏教版一年级数学下册第二单元 “综合与实践:图形的拼组” 的教学 PPT,以实操活动为核心展开图形拼组探究。PPT 先明确学习目标(掌握图形拼组方法、提升空间观念)与重难点(理解图形联系、创新拼组);课前导入通过观察图形拼组场景、回忆旧知,铺垫活动基础。核心学习任务分三项:一是用正方形拼,含 4 个正方形拼长方形 / 图案、拼数字并数个数、剪正方形分三角形再拼组;二是用三角形拼,包括分拆后的

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    第二单元 图形的初步认识(二)单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    第二单元 图形的初步认识(二)单元复习苏教小学数学一年级下册PPT课件(含知识清单+单元测试卷)

    大小:25M  |  页数:13页

    这是苏教版一年级数学下册第二单元 “图形的初步认识(二)” 的单元复习 PPT,围绕该单元核心内容系统梳理巩固。PPT 以思维导图开篇,清晰梳理出单元核心模块:认识长方形、正方形等图形、平面图形的拼组、平行四边形的初步认识。随后 “知识盘点” 分三部分细化内容:一是长、正、三角、圆的特征(如长方形对边相等、正方形四边相等);二是平面图形拼组规则(如两个相同三角形可拼大三角、长方形);三是平行四边

  • 画汽车课件一年级美术上册课件PPT模板

    画汽车课件一年级美术上册课件PPT模板

    大小:16M  |  页数:17页

    这是一篇关于介绍画汽车课件一年级美术上册课件PPT模板的PPT,共计22页。小朋友对于汽车的认知可能就是简单的停留在四个车轮,我们在教小朋友画汽车之前,可以先简单介绍汽车,让小朋友对汽车有相对详细的认识,然后再一步一步尽可能详细的教小朋友如何画汽车,在小朋友心中种下一棵小种子,让他们在长大后生根发芽,发明更棒的汽车。

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    第一单元:5以内数的认识和加减法(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    第一单元:5以内数的认识和加减法(单元复习课件)人教数学一年级上册PPT课件含教案

    大小:17M  |  页数:34页

    这是一套关于人教版数学一年级上册第一单元:5以内数的认识和加减法(单元复习课件)的PPT课件,一共包括34张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生回顾本单元的相关知识,包括数的读写、数的顺序大小、比较基数与序数含义、数的组成等。同时,通过多样化的复习活动,培养学生的自主学习能力、归纳总结能力以及解决问题的能力。该套PPT从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习目标,该部分主要讲述了本节课程的学

  • 小学语文部编版一年级上册《语文园地一》教学课件PPT模板

    小学语文部编版一年级上册《语文园地一》教学课件PPT模板

    大小:55M  |  页数:24页

    这是一套关于部编版小学语文一年级上册《语文园地一》的教育教学课件PPT模板,共计24页。PPT模板属于清新可爱的风格。小学语文教材中语文园地的设计是学生语文学习的一个重要部分,它的存在极大地丰富了语文学习的内容,也是语文学习的实践部分。通过对PPT模板内容的学习,学生能够拓展字词积累,初步掌握简单生字的正确书写笔顺,体会到语文学习的乐趣。

  • 小学语文人教版一年级下册《要下雨了》教育教学课件PPT模板

    小学语文人教版一年级下册《要下雨了》教育教学课件PPT模板

    大小:5M  |  页数:12页

    这是一套关于小学语文人教版一年级下册课文《要下雨了》的教育教学课件PPT模板,共计12页。PPT模板采用雨天卡通图片作为背景,并在背景图中插入了一些可爱的卡通图像,比如娃娃、兔子等等,画风清新可爱,符合一年级小朋友的年龄特点与心理特征,从而吸引小朋友的注意力。通过对PPT模板的学习,学生能对雨天产生新的认知,感受大自然的美妙之处。

  • 小学语文人教版一年级上册《四季》教育教学课件PPT模板

    小学语文人教版一年级上册《四季》教育教学课件PPT模板

    大小:25M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版小学语文一年级上册课文《四季》的教育教学课件PPT模板,共计22页。PPT模板采用清新卡通的画风,符合一年级小朋友的的年龄特点。《四季》是一首儿童诗歌,采用富有节奏的简短的话语带领小朋友们系统地感知春夏秋冬四个季节,通过对PPT模板的学习,学生能够了解四个季节不同的特点,总结出代表四个季节的动植物,概括出能够代表四季的颜色。

  • 人教部编版小学语文一年级上册IUYW教学课件PPT模板

    人教部编版小学语文一年级上册IUYW教学课件PPT模板

    大小:13M  |  页数:45页

    这是一套关于人教部编版小学语文一年级上册IUYW的教学演示文稿,使用PowerPoint制作,共计46张幻灯片。ǖ、ī、ū、y、w是一年级语文的重要内容,可以帮助学生正确的对汉字进行拼读。但一年级学生初次接触声母与韵母的学习,在学习过程中可能会遇到很多问题。学习该PPT模板可以帮助教师在进行该课时教学时运用恰当的教学方法,帮助学生正确掌握相关内容。

  • 部编人教版小学语文一年级上册AOE课件PPT模板汉语拼音aoe

    部编人教版小学语文一年级上册AOE课件PPT模板汉语拼音aoe

    大小:11M  |  页数:26页

    这是一套部编人教版小学语文一年级上册AOE课件PowerPoint模版汉语拼音aoe,共计27页。演示文稿中,幻灯片插入AOE汉语拼音的相关内容,有助于学生学习到韵母aoe,以及韵母的四个声调和书写方式。PPT模版主要用歌谣的方式,让学生方便记忆,反复记忆,使学生更快的记住韵母aoe拼音,这种方式还有利于吸引学生的兴趣和注意力,还激发学生的大脑发育。

  • 含讲稿
    小学四年级开学家长会PPT

    小学四年级开学家长会PPT

    大小:30M  |  页数:29页

    这是一套关于小学四年级开学家长会的PPT模板,共计30页。本次开学家长会是家长和老师在新学期、新学年的第一次正式会面,因此本次家长会的重心在于总结学生的现有情况,并提出针对性的解决方法与解决途径,同时在交流的过程中加强家校合作,促使学生顺利适应四年级的生活。通过学习PPT模板展示的内容,可以加深学校与家长之间的联系和交流,明确两者之间的共同目标,从而促进学生的茁壮成长。

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