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人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第2课时
大小：7M | 页数：19页这是一套关于人教版九年级英语下册《You’re supposed to shakehands》第2课时的PPT模板，共计19页。本节课是学习《You’re supposed to shake hands》的第二节课，因此其在整个单元的教学当中发挥着承上启下的重要作用。PPT模板通过游戏进行导入，可以快速地集中学生的注意力，并通过分析文章来归纳相关语法知识，系统地阐述了本节课的知识脉络。通过学习P
人教版四年级英语上册第六单元Meet my family课件PPT模板
大小：21M | 页数：23页这是一套关于人教版四年级英语上册第六单元《Meet my family》的PPT模板，共计23页。本节课是学习《Meetmy family》这一单元的第一节课。PPT模板开篇引导学生完成了多个英语听力题目和模拟英文对话，为学生提供了充分的英文学习的良好环境，同时也为学生后续的英语学习打下了坚实的基础。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语听说能力。
人教版四年级英语下册第一单元My school课件PPT模板
大小：32M | 页数：28页这是一套“人教版四年级英语下册第一单元My school”课件PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行唱歌导入；第二部分模板对教师办公室、二楼等词汇进行语法分析和词语讲解；第三部分模板展示了常见的方位介词，并引导学生用英语相互进行交流沟通；第四部分模板进行了课堂小测，包括英汉互译和选择题，并展示了重点单词或词组。
人教版五年级下册第一单元What's he like英语课件PPT模板
大小：33M | 页数：21页这是一个关于《What's he like》的授课PPT。《What's he like》是人教版五年级下册第一单元的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解认识我们周围的人，如何描述他们主要的特点，进行自我介绍，以及帮助他人介绍他们的主要外貌特征、性格特点、语言表达方式，通过小组分组的方式来进行模仿，提高英语的表达能力。通过这个ppt，我们将共同了解关于《What's
人教版五年级下册单元复习Review Recycle 1英语课件PPT模板
大小：23M | 页数：37页这是一套关于人教版五年级下册单元复习《Review Recycle 1》的PPT模板，共计38页。本节课是《ReviewRecycle 1》的单元复习课，PPT模板中从语音复习、词汇复习、句型复习、对话复习、课文复习五个方面来开教学，系统且全面地引导学生回顾了本单元的重点知识，最后借助相关练习题目来检查学生的掌握情况。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分夯实学生的英语学习基础。
卡通人教版四年级英语下册二单元After school课件PPT模板
大小：20M | 页数：18页这是一套关于人教版四年级下册第二单元英语课程《After school》的PPT模板，共计19页。本节课是关于《Afterschool》这一单元的复习课程，因此教师在本节课的伊始就指明了具体的学习目标，并详细地介绍了关于时间短语、发音规律、动名词、重点句型等方面的知识，并在此基础上引导学生完成相关练习题目。通过学习PPT模板展示的内容，可以有效提高学生的英语学习基础。
人教版五年级英语上册第一单元What's he like_课件PPT模板
大小：29M | 页数：24页这是一个关于《What's he like》的授课PPT。《What's he like》是人教版五年级英语上册第一单元的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解带有Y发音规律的单词。学习许多新的语法，并且通过准备自己和家人的照片，学习如何用新的词汇来描述这些照片，认识自己和他人的描写方式。通过这个ppt，我们将共同了解关于《What's he like》的相关内容。
Do you want to watch a game show人教版八年级上册英语课件PPT模板
大小：8M | 页数：23页这是一套Do you want to watch a game show人教版八年级上册英语课件PowerPoint模板，共计24页。演示文稿中，幻灯片插入Do you want to watch a game show 相关内容，有助于学生学习新词汇和核心句型，还有一些语法难点，更加牢固地掌握电视节目及形容词。通过开放性的口语活动，让学生大声的说出来，有利于锻炼学生的口语能力，并且能在日常生活
爵士音乐教学课件PPT模板高中音乐课件
大小：4M | 页数：25页这是一套有关爵士音乐教学课件PPT模板高中音乐课件，共计25页。音乐不仅可以陶冶情操，也可以使我们的身心得到放松。音乐的种类分很多种，比如摇滚音乐、古典音乐、乡村音乐、爵士音乐等等。而爵士乐是19世纪末20世纪初诞生于美国的一种音乐，它的出现受到了很多人的喜欢。PPT模板内容向我们阐述了有关爵士音乐教学课件的相关内容。学习该PPT模板的内容，有利于帮助我们进一步了解爵士乐。
幼儿园教学课件社会教育《有大有小》PPT课件模板
大小：8M | 页数：10页这是一套“幼儿园教学课件社会教育《有大有小》课件”PPT模板，该PowerPoint一共分为九张幻灯片，整个演示文稿共有三个部分。第一部分模板引导学生认识大和小，首先展示了该课的学习目标，而后利用苹果来讲述大和小的区别；第二部分模板展示了苹果从大到小的排列；第三部分则讲述了苹果从小到大的排列，最后还用生活中常见的动物来引导学生对大小进行排列。
考研英语作文详解PPT课件
大小：4M | 页数：30页这是一套关于考研英语作文详解的PPT模板，共计31页。随着时代的不断发展以及社会教育水平的不断提高，考研成为了许多人的重要选择之一，而英语则是考研中非常重要的一门科目，因此学习有关考研英语作文详解的相关知识是不可或缺的。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地了解考研英语作文的写作技巧和写作过程，从而提高自身的备考效率。
中学水彩风景教学课件PPT模板
大小：57M | 页数：30页这是一篇关于介绍中学水彩风景教学课件PPT模板的PowerPoint，该幻灯片共计30页。该演示文稿详细的介绍了关于水彩风景画的知识。我们的大自然，神秘而美丽，现在我们很多人出去都是用相机或者手机拍照记录下眼前的美景。但是，很多画家，尤其风景画家，他们每到一个地方，就能把见过的风景生动形象的用画笔画下来。该PPT模板就介绍了水彩风景绘画。
《匆匆》教学备课教案课件PPT模板
大小：19M | 页数：22页这是一套关于经典散文《匆匆》的导读的PPT模板，共计22页。《匆匆》是一篇经典的散文作品，它被收录在人教版语文教材当中，其作者是现代著名散文学家朱自清。PPT模板中详细地介绍了《匆匆》这篇文章以及其作者朱自清的重要内容，全面地分析了《匆匆》这篇文章所蕴含的深层含义。通过学习PPT模板展示的内容，可以进一步地感受《匆匆》的文学特色。
教师基本功教学课件PPT模板
大小：24M | 页数：36页这是一套与教师基本功有关的演示文稿，以幻灯片的形式呈现，共36页。教师基本功能为教师在其教学工作中取得有成效的工作效益。众所周知，教师的语言是课堂能否吸引住学生的关键要素，因此要确保语言准确、简洁并且优美和形象，才能真正“黏”住学生。在课堂中，教师不仅需要用语言来吸引学生，也需要保持良好的状态和姿态，这直接影响到教学效果，需要持之以恒的练习来使其变得更加自然。最后便是教师的板书，这是一位教师最基
教学公开课课件设计PPT模板
大小：8M | 页数：40页教学公开课课件设计PPT模板，是一个彩色方块风格的微粒体元素的PPT模板。PPT中还采用了部分手势动画。
思政课教学设计PPT课件模板
大小：65M | 页数：28页这是一套与思政课教学设计有关的演示文稿，以PowerPoint的形式呈现，包含28张幻灯片。思政课的目的是促进人与人之间心灵上的沟通，同时还能激励人们对其目标的斗志，因此思政的教育必须贯穿儿童从少年到青年时代，在学校的课程体系中具有引领的作用，思政课能将学生的思想树立起来，必须坚持以学生为中心，教师为主导的形式来加大学生的认知，明确发挥学生的主体性作用。通过学习该PPT模板可以让我们了解到更多的
大气中国风古诗课件PPT教学模板
大小：7M | 页数：14页大气中国风古诗课件PPT教学模板由LFPPT网提供下载，PPT以中国风为主题，整套PPT充满了古风古韵，清新优雅，小桥流水人家，夕阳西下，特别适用于古风古色的诗词课件PPT模板。
卡通黑白手绘风教学课件PPT模板
大小：9M | 页数：25页马上就要开学了，每年学校都会有讲课比赛。辣么！如何让自己的课件在众多千篇一律的课件中脱颖而出呢！PPT的风格、配色、元素都是相当重要的。这种手绘风格就能做到很好的效果，配色简单不花哨，风格新颖富有创意，在众多的PPT课件中能脱颖而出。
手绘风创意教学课件PPT模板
大小：6M | 页数：25页这是一套手绘风创意教学课件PPT模板，共由25张手绘插图幻灯片设计排版。创意的手绘元素插图，有循环关系图、 书本、曲线坐标、飞机、柱状图、齿轮、灯泡、空心问号、饼图、世界地图、苹果、箭头等等，界面创意、简约、大气。PPT模板中手绘插图元素小巧简洁，留有大块区域可以加入文本信息。非常适合作为教学课件的PPT模板。
幼儿园艺术领域教学PPT课件模板
大小：31M | 页数：30页这是一套关于幼儿园艺术领域教学的PPT模板，总计29页。幼儿园艺术领域教育是幼儿初步感受、欣赏并且了解生活、环境、艺术中的美的一个教育过程，是孩子美育的基础。能够帮助引导幼儿园儿童发现生活中的美，寻找生活中的美。教师通过引导能够对孩子的艺术领域进行教育，充分的挖掘出孩子的创作潜能，培养其对艺术的美感。让孩子成为一个发现者、探寻者、创造者，激发孩子的表现欲与创作欲。让其能够进行艺术表现活动，创作艺
