-
教科版六年级科学下册放大镜下的昆虫世界课件PPT模板
大小：36M | 页数：18页这是一套关于教科版六年级科学下册《放大镜下的昆虫世界》的PPT模板，共计18页。《放大镜下的昆虫世界》这节科学课将生活中细小的昆虫进行放大，继而来开展本节课的教学。PPT模板中展示了苍蝇、蟋蟀、蚜虫、草蛉等昆虫的图片，生动具体地展示了独特的昆虫世界。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到昆虫世界的美妙与奇特。
放大镜下的昆虫世界课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：21M | 页数：17页这是一套关于教科版六年级科学下册放大镜下的昆虫世界课件PPT模板，总计16页。昆虫世界奇妙非凡，昆虫的品种繁多，生活范围广泛，并且不同的昆虫有着不同的形态结构和生活习性。本节课将会带领学生使用放大镜来观察不同昆虫的身体结构和活动特点，一起体会放大镜下的昆虫世界。通过学习PPT模板所展示的内容，能够全面地传递本课内容，让学生体会昆虫世界的美好。
放大镜下的晶体课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：19M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级下册科学课程《放大镜下的晶体》的PPT模板，共计29页。食盐、白糖是日常生活中常见的晶体，PPT模板开篇借此来导入课程，可以使学生对晶体形成一个初步的认识和理解，同时也达到了降低学生的畏难心理的目的，并在此基础上引导学生开展制作晶体的探究实验，充分锻炼了学生的动手操作能力和自主探究能力。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分培养学生的科学精神。
人教版一年级下册数的顺序比较大小PPT课件模板
大小：11M | 页数：37页这是一套有关人教版一年级下册数的顺序比较大小PPT课件模板。"数学王国"亦是"数字王国"，在基础数学知识层面，教学内容主要是有关"数"的相关内容，包括整数、分数、小数等的基本概念，教学大纲要求学生能够根据它们的性质进行比较和运用，此幻灯片主要讲述的就是有关"数的顺序和大小"的相关内容。此演示文稿主要通过PowerPo
化学变伴随的现象课件PPT模板教科版六年级科学下册
大小：8M | 页数：16页这是一个关于《化学变伴随的现象》的PPT。《化学变伴随的现象》是教科版六年级科学下册第一单元第三课时的学习内容之一。物质的化学变化伴随的主要现象本质特征。通过学习这部分内容，能够了解物质发生化学变化会伴随着发光发热现象，也有可能会产生新的物质。通过这个ppt，我们将共同了解关于《化学变伴随的现象》的相关内容。
酸碱的化学性质课件PPT模板部编版九年级化学下册
大小：14M | 页数：13页这是一套关于部编版九年级化学下册酸碱的化学性质的PPT课件模板，共计12页。在中学阶段学习酸碱的化学性质，是对之后的化学学习打下了基础。PowerPoint通过实验的形式来展开关于酸碱的化学性质的学习，运用幻灯片让孩子清晰的了解到酸碱的化学性质是如何体现的。通过演示文稿展示的相关内容，可以让学生清楚酸碱有哪些化学性质，更好地学习书本中的知识。
部编版九年级化学下册金属的化学性质课件PPT模板
大小：20M | 页数：25页这是一套有关九年级化学下册金属的化学性质的演示文稿，由PowerPoint制作，以幻灯片的形式呈现，共计26页。金属所制成的工具在我们生活中无处不在，这说明金属也提高了我们的生活水平，他不仅提高了工厂的生产效率，减轻了劳动的时间，还使大规模生产实现了可能。可以说，金属材料对我们社会的发展有着极其重大的意义，所以学习它也是有必要的，学习金属的化学性质是学习元素化合物知识的开始，通过学习和探究，从而
- 含教案
27.2.1相似三角形的判定（第三课时）人教九年级数学下册PPT课件含教案
大小：9M | 页数：24页这是一套与相似三角形的判定第3课时有关的演示文稿，包含24张幻灯片。在探索本节课的数学新知后，学生们能够掌握相似三角形判定的定理，并且运用判定定理来解决相关数学问题，例如几何图形的综合题。此外，教师要引导学生积极地参与到数学探究的过程当中来，才能有效培养学生的自主探究能力，使他们学会对所学知识内容进行运用和整合，并选择灵活的判定方法来解决问题。这份PowerPoint由八个部分构成。第一部分内容
- 含教案
27.2.1相似三角形的判定（第一课时）人教九年级数学下册PPT课件含教案
大小：6M | 页数：28页这是一套与相似三角形的判定第1课时有关的PPT，总共28页。在本节探究新知的过程中，教师可以有效结合讲授法和小组合作法，并利用多媒体来呈现与生活实际相关的相似图形，例如建筑模型的图片，来引导学生观察这些图片的特征，从而激发学生的学习兴趣。此外，在学习本课内容后，学生能够体会到数学知识的广泛应用，这有助于学生主动学习知识内容。这份PPT由七个部分组成。第一部分内容是复习巩固，此模板首先介绍了相似多
教科版四年级科学下册第三单元一天的食物PPT课件
大小：3M | 页数：21页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元一天的食物课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了新课导入，引出本节课所要学的“一天的食物”内容；第二部分模板对一天中所吃的食物进行了记录，并简述了早餐、午餐和晚餐的不同意义，引导学生小组合作记录一天中的食物，并引导学生给食物进行分类，小组讨论可以以什么进行分类，整理出食物分类的方式；第三部分模板进行了课堂练习；第四部分模板进行了课堂总结。
科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度PPT课件
大小：5M | 页数：25页这是一套“教科版四年级科学下册第三单元减慢食物变质的速度课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板创设情境，进行了新课导入；第二部分模板引导学生观察变质的食物，先观察新鲜的鱼干和干面条，而后观察开始腐败的鱼和已经发搜的面条，展示储存食物的各种方法；第三部分模板引导学生通过小组合作观察比较鱼和面条的状态，总结变质食物的特点，并讲述了食物变质的原因和储存食物的方法；第四部分模板进行了课堂练
科版四年级科学下册第三单元食物的营养PPT课件
大小：8M | 页数：19页这是一套关于教科版四年级下册科学第三单元第二课《食物的营养》的PPT模板，共计19页。《食物的营养》重点讲述了食物和营养之间的关系，指明了食物是我们获得重要的营养成分的主要来源。PPT模板探究了各种主要营养成分对人体各个功能的促进作用，同时强调了单一食物不能含有身体必须的所有营养。通过学习PPT模板展示的内容，可以改善自身的饮食习惯，增强健康饮食的意识，树立科学的饮食观念。
教科版一年级科学下册第一单元《我们周围的物体-谁轻谁重》PPT课件
大小：5M | 页数：16页这是一套关于教科版一年级下册科学《谁轻谁重》的PPT模板，共计16页。《谁轻谁重》是本教材第一单元我们周围的物体的第二课。《谁轻谁重》通过对比五个不同大小、不同形状的物体的重量大小，探究了关于物体的质量的相关问题，同时明确了不同称重工具的作用。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的自主探究能力和主动思考能力，充分激发了学生的学习潜能。
人教部编版历史九年级下册《冷战后的世界格局》PPT教学课件
大小：56M | 页数：18页这是一套关于人教部编版九年级下册历史《冷战后的世界格局》的PPT模板，共计18页。《冷战后的世界格局》中的冷战是在1947年到1991年期间以资本主义为主的阵营和以社会主义为主的阵营之间的斗争，此次斗争涉及政治、军事、经济等多个方面。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到世界大战结束后的世界格局演变历程和重要时间节点，同时感受到和平的社会环境的来之不易。
教科版六年级科学下册环境问题和我们的行动课件PPT模板
大小：51M | 页数：33页这是一套关于教科版六年级科学下册《环境问题和我们的行动》的PPT模板，共计34页。PPT模板是一节认识世界上的环境问题以及提出应对方法的科学课堂。PPT模板重点介绍了大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快、酸雨等严重的环境问题，并在此基础上引导学生提出相应的解决措施。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到环境问题的严重性，同时树立起保护环境的意识。
教科版科学四年级下册各种各样的岩石课件PPT模板
大小：22M | 页数：23页这是一套关于教科版科学四年级下册《各种各样的岩石》的PPT模板，共计24页。《各种各样的岩石》是一节观察、研究岩石的科学课堂，PPT模板借助问题来引导学生思考如何描述岩石的特点，并在此基础上引导学生根据岩石的特点进行分类。通过学习PPT模板中展示的内容，可以认识到丰富多样的岩石，同时提高自身的观察分析能力以及自主探究能力。
教科版六年级科学下册米饭、淀粉和碘酒的变化课件PPT模板
大小：16M | 页数：28页这是一套关于教科版六年级科学下册《米饭、淀粉和碘酒的变化》的PPT模板，共计29页。《米饭、淀粉和碘酒的变化》是一节研究淀粉和碘酒之间的变化关系的科学课堂，PPT模板以米饭会变甜为例，引出了淀粉这一事物，进而在此基础上探究了淀粉遇见碘酒的颜色变化，并展示了其与日常生活的紧密联系。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到学习科学的乐趣。
教科版六年级科学下册地球的卫星—月球课件PPT模板
大小：12M | 页数：15页这是一套关于教科版六年级科学下册《地球的卫星—月球》的PPT模板，共计15页。《地球的卫星—月球》这节科学课主要围绕月球来展开教学，其中重点介绍了人类探索月球的四个过程以及月球的直径、质量、体积等信息。通过学习PPT模板展示的内容，可以使学生对月球建立起一个初步印象，同时增强学生的科学观念，并形成正确、科学的世界观。
教科版六年级科学下册我们身边的物质课件PPT模板
大小：16M | 页数：20页这是一套有关科学课文我们身边的物质的PPT模板，共计21页。在科学的学习中，引导学生建立善于思考的科学问题意识，就是教导学生们能够批判性地理解外部世界，表达他们探究世界的愿望。这种具有思辨精神的问题意识是基于对现象和事实的敏锐观察，通过对现有知识体系的独立处理、客观分析、精心组织、重构和应用。在思辨的基础上，对原有的知识结构进行加工、重组和重构，实现认知世界的进步和升华。
教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度课件PPT模板
大小：17M | 页数：27页这是一套教科版六年级科学下册控制铁生锈的速度的PPT模板，共计28页。为了培养学生的科学探究意识，教师必须提供丰富的间接经验。科学家的故事或与研究主题相关的科学发展史可以有效激发学生对科学问题的意识，通过“好奇的观察和猜测”生成问题，并引导学生保持对科学家生活的好奇心和探索。结合现实生活，学生们发现，科学家在日常生活中已经看到甚至思考过这种现象，自己也曾经看到过，甚至也曾思考过类似的问题，从而更
