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- 含讲稿
六年级毕业班开学家长会PPT模板
大小：11M | 页数：22页这是一道关于六年级毕业班开学家长会的PPT模板，共计21页。对六年级的毕业班同学开展家长会，能够齐心协力地帮助小学生更好的成为初中生。家校同心协力，携手守护学生的成长。PowerPoint开篇说明了开展此次家长会的目的，运用幻灯片对上学期班级的情况进行了回顾，对六年级下册的关键作用进行了说明。通过演示文稿所展示的内容，可以让家长和老师进行经验的交流和讨论，一起携手共建，守护孩子。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-造一艘小船》PPT课件
大小：5M | 页数：26页这是一套关于五年级下册科学《造一艘小船》的PPT模板，共计26页。《造一艘小船》是此科学教材第一单元沉和浮中的第四课。PPT模板先介绍了如何造一艘橡皮泥船，继而在此基础上引导学生设计制造其他的小船。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和动手操作能力，同时增强学生探索科学世界的兴趣以及其学习科学课程的信心。
五年级科学下册第一单元《沉和浮-沉浮与什么因素有关》PPT课件
大小：6M | 页数：28页这是一套关于五年级下册科学《沉浮与什么因素有关》的PPT模板，共计29页。《沉浮与什么因素有关》是此科学教材第一单元沉和浮中的第二课。PPT模板中先探究了萝卜、塑料块、小石头等物体的沉浮情况，进而对实验进行改良，控制了一定的实验条件，由此探究出物体在水中的沉浮情况与物体的材料、质量、体积三个因素有关。通过学习PPT模板展示的内容，可以提升学生的探究能力和分析能力。
五年级科学下册第二单元《热-设计制作一个保温杯》PPT课件
大小：59M | 页数：20页这是一套“五年级科学下册第二单元《热—设计制作一个保温杯》课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板将广告词进行导入；第二部分模板引导学生进行设计制作一个保温杯，并进行实验测试哪个杯子凉的慢，而后得出结论；第三部分模板对于不同杯子的处理方式的保温效果进行了实验记录，进行了保藏冰块比赛；第四部分模板是对于课堂的拓展延伸。课堂小结和练习。
幼儿园科学领域PPT课件模板
大小：7M | 页数：41页这是一篇关于介绍幼儿园科学领域PPT课件模板的PPT，共计41页。小朋友与生就具有好奇心，我们应该尊重每位宝宝对未知事物的探索的心理，用科学的方法合理的引导，但是大方向是让宝宝大胆想象，发挥创造力和想象力，来创造他们五彩斑斓的世界，我们大人被太多条条框框约束，可能已经没有那么多好奇心了，所以我们更应该尊重和爱护小朋友的好奇心。
崇尚科学远离邪教PPT课件模板
大小：7M | 页数：24页这是一套关于崇尚科学远离邪教的演示文稿，使用PowerPoint制作，共呈现了25张幻灯片。相信大家都了解过，因为信仰邪教而导致意外事故发生的案例。这些意外情况的发生实际上是可以避免的，发生的主要原因是因为那些人信仰邪教。在当今的社会，我们应该崇尚的是科学。我们要努力学习科学文化知识，大力弘扬科学精神，与封建愚昧的邪教思想做斗争。学习该PPT模板有助于我们坚定崇尚科学反对邪教的理想信念。
红色家书小学六年级语文PPT课件
大小：22M | 页数：29页这是一套关于人教版小学六年级语文课文《红色家书》的PPT模板，共计30页。《红色家书》这篇课文中一共收录了四封信件，其中包含了刘志丹、赵云霄和陈觉夫妻、赵一曼、王尔琢分别写给妻子、女儿、儿子、父母的信件，突出展现了革命战争时期众多革命先辈英勇无畏、敢于牺牲的精神品质。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分提升学生学习革命精神的热情。
六年级语文下册浣溪沙课件PPT
大小：14M | 页数：27页这是一套与六年级语文下册浣溪沙有关的PPT，总共27页。《浣溪沙》通过描写美好的景色来表达诗人对人生的感悟，而这首诗所体现出的整体是积极向上的，虽然诗人身处困境而且在老年时期，但是他却以自强不息的精神来表达他积极的人生态度。《浣溪沙》描绘出暮春时节的优美景色，通过形象的语言，抒发诗人在人生失意阶段仍保持乐观的人生态度，也激励着学习此首诗的学生们。
- 含教案
《盼》人教小学六年级PPT课件含教案
大小：233M | 页数：50页这是一套适用于进行小学六年级人教版课文《盼》教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课文生字词教学、写作方法训练、课文内容概括等，共计49页；《盼》是作家铁凝的创作的文章，课文以标题“盼”为中心字，“新雨衣”为线索，以孩子的视角展开，在得到新雨衣之后“我”不停的盼望下雨盼望出门，文章写作内容等童真和趣味性跃然纸上；
部编版五年级科学上册光是怎样传播的PPT课件模板
大小：16M | 页数：18页这是一套关于部编版五年级科学上册《光是怎样传播》的PPT模板，共计19页。《光是怎样传播》是一节探究光的传播路径的科学课堂，PPT模板通过开展动手操作活动，探究了光通过不同小孔的传播路径，并得到了“光是直线传播的”这一结论。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到有关光的传播的科学知识，同时有效地锻炼学生的动手能力和探究能力。
部编版五年级科学上册怎样得到更多的光和热PPT课件模板
大小：27M | 页数：28页这是一套部编版五年级科学上册怎样得到更多的光和热的PPT模板，共计29页。在科学的课堂中，明确和具体的目标是实现有效活动探究的重要保证。在具体的研究过程中，根据教学的灵活性，教师必须为同一个问题建立多种想法，这样学生在解决问题时可以有多种选择。例如，通过引导学生探索光和热的主题，老师可以让学生回答在生活中的光和热现象。然后问“为什么”，鼓励学生做小组实验。只有通过这种方式设定明确的教学目标，教师
圆的面积PPT小学数学六年级上册课件
大小：7M | 页数：31页这是一套圆的面积PowerPoint小学数学六年级上册课件，共计32页。演示文稿中，幻灯片插入一些圆的面积相关内容，有助于学生学习到圆的面积的计算公式。通过导入问题，让学生自己进行探究推导过程，有利于学生更深切地理解这个学习内容。举一反三的教学内容，有利于培养学生发散思维，学会归纳与对比，提高学生思考能力，提高学习效率。
初中语文人教版六年级《金色的鱼钩》PPT课件
大小：41M | 页数：25页这是一套关于人教版六年级语文课文《金色的鱼钩》的PPT模板，共计25页。《金色的鱼钩》是一篇优秀的红色革命题材的文学作品。《金色的鱼钩》这篇文章主要围绕老班长这一人物展开叙述，其中采用了语言描写、动作描写、心理描写等方法，塑造了一个生动形象的舍己为人的老班长形象。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到革命先辈的大无畏的崇高精神。
初中语文人教版六年级《表里的生物》PPT课件
大小：53M | 页数：30页这是一套关于人教版六年级语文课文《表里的生物》的PPT模板，共计30页。《表里的生物》是一篇富有童趣的中国文学作品，它的作者是我国现代著名的诗人、教授、翻译家冯至。《表里的生物》以“我”为中心来展开叙述，记叙了童年时期“我”探究手表里住着的“蝎子”的趣事。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分感受到作者幼年时期所表现出来的强烈的好奇心。
初中语文人教版六年级《各具特色的民居》PPT课件
大小：50M | 页数：24页这是一套关于人教版六年级语文课文《各具特色的民居》的PPT模板，共计24页。民居是对民间居住建筑的称呼，由于各地的气候、文化习俗、民族分布等方面存在差异，因此在千百年的时间内衍生出了各具特色的地方民居建筑，其包括北京胡同、陕西窑洞等，同时这也展示了古代劳动人民的勤劳和智慧。通过学习PPT模板展示的内容，可以充分认识到我国民居建筑的丰富性。
人教版六年级数学上册圆的周长及圆周率的意义PPT课件
大小：4M | 页数：20页这是一个关于《圆的周长及圆周率的意义》的PPT。人教版六年级数学上册中有一部分内容是《圆的周长及圆周率的意义》，通过学习这部分内容，能够了解到计算圆和圆周率的方式，教师可以通过绕绳法、滚动法，通过做实验的方式，帮助学生理解圆的周长和圆周率计算的方式。这个ppt，我们将共同了解关于人教版六年级数学上册圆的周长及圆周率的意义的相关内容。
春天的花PPT课件模板幼儿园科学教育
大小：7M | 页数：11页这是一个关于《春天的花》的授课PPT。通过学习这部分内容，能够了解春天所开的最主要的几种花，包括迎春花、丁香花、油菜花、郁金香，了解它们的颜色、外貌特征、香味儿、是否可以供人食用、品种、种植和养护的主要方式，提醒同学们在春天可以出去赏花，并且在赏花的过程当中要注意保护这些花草。通过这个ppt，我们将共同了解关于《春天的花》的相关内容。
动物的保护色PPT课件模板幼儿科学教育读物
大小：8M | 页数：12页这是一套关于幼儿科学教育读物的PPT课件模板，主题为动物的保护色，共计11页。随着时代的进步和发展，对于幼儿的科学启蒙教育在幼儿的各方面教育中占据着重要的地位。通过对幼儿进行科学教育，能够培养他们的探索欲望和求知欲，引发孩子的好奇心，启迪智慧，为以后思维的发展起到重要的作用。通过PPT模板展示的内容，可以让孩子走进科学，了解什么是动物的保护色，认识各种隐藏的动物，引起孩子对探究科学的兴趣。
我的家乡桂平风光景点特色宣传PPT模板
大小： | 页数：24页宣传推广PPT模板,景点展示PPT模板,创新PPT模板,创意PPT模板,特效动画PPT模板,我的家乡桂平风光景点特色宣传PPT模板,动态模板PPT模板,PPT优秀作品,免费PPT模板下载
教科版四年级下册食物的营养课件PPT模板
大小：53M | 页数：22页这是一套教科版四年级下册食物的营养的PPT模板，共计23页。在科学课上，尽管教师知道小学科学课上许多问题的答案，但他们通常需要采取一定的措施来指导学生。直观情景教学的优势非常明显。然而，探索许多问题也需要学生进行一些独立的探索实验。在实验操作和实践过程中，学生必须仔细观察实验现象，记录整个实验过程，从自己的角度体验科学研究、创新和发明的魅力。
