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人教版四年级英语下册My Clothes第23课时课件PPT模板

  • 人教版英语七年级下册It's raining第二课时PPT模板

    人教版英语七年级下册It's raining第二课时PPT模板

    大小:23M  |  页数:27页

    这是一套“人教版英语七年级下册It is raining第二课时”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了问题导入,包括询问天气如何、他人正在做什么以及近况如何;第二部分模板继续讲解现在进行时及其基本用法;第三部分模板讲述了讨论天气的相关内容,并展示了相关的形容词;第四部分模板对该节课所学的内容进行了课堂练习,包括选词填空等题型。

  • 人教版英语七年级下册It's raining第一课时PPT模板

    人教版英语七年级下册It's raining第一课时PPT模板

    大小:23M  |  页数:41页

    这是一套“人教版英语七年级下册It is raining第一课时”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了图片导入,通过图片来填空;第二部分模板进行了听力练习,通过一段对话的听力来学习相关知识点;第三部分模板对其中的知识点进行了讲解分析,包括四个重要知识点;第四部分模板进行了课堂训练,包括词语变形和汉译英两种题型。

  • 含教案
    Unit3Weather复习课件四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit3Weather复习课件四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:30M  |  页数:49页

    这是一套与Weather四年级英语下册有关的演示文稿,包含49张幻灯片。本节课首先帮助学生系统回顾有关于天气相关的重点词汇和短语,使他们能够熟练掌握该内容,同时,教师还引导学生全面回顾了有关天气的句式,并且能够在真实的情境中使用。最后,通过多样化的课堂活动,学生们能够将所学知识反复运用,这不仅提高了他们的知识运用能力,还增强了他们的课堂积极性。这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容

  • 人教版小学英语四年级下册Shopping课件教育PPT模板

    人教版小学英语四年级下册Shopping课件教育PPT模板

    大小:49M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行人教版小学英语四年级下册第六单元课文内容“Shopping”教学的PPT课件模板,主要内容包括目标学习、课程新单词学习、通过列购物清单教学英文、购物的核心句型学习等,共计29页;购物是生活中常见的现象,我们需要购置一些日用产品、衣物等来维持家庭的正常生活,本套PPT通过教学购物相关的词汇、购物清单、购物场景运用的句型进行英文教学;

  • 人教版小学英语四年级下册Shopping课件PPT模板

    人教版小学英语四年级下册Shopping课件PPT模板

    大小:40M  |  页数:28页

    这是一套关于人教版小学英语四年级下册《Shopping》的PPT模板,共计29页。四年级是小学生学习英语的第二年,学生已经建立了基本的英语发音基础以及一定的口语对话基础,因此本节课建立在学生已有的基础上,引导学生学习雨伞、手套等四个新单词,并通过创设具体的购物情境来辅助学生掌握常见的句型。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语口语能力以及英语学习基础。

  • 含教案
    Module1 Unit 2 He's cool外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module1 Unit 2 He's cool外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:26页

    这是一套适用于教学小学外研四年级英语下册Module1 Unit 2 He's coo的PPT课件模板,共计25页,共分为六个主要部分:Lead in通过家庭歌曲和家谱复习引入主题,学习家庭成员称呼(aunt/uncle等)和性格形容词(clever/naughty等);Presentation部分通过听音填空、看图回答等形式,重点学习描述家庭成员特征的句型(This is.../He&

  • 含教案
    Module7Unit1 I helped mum外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module7Unit1 I helped mum外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:122M  |  页数:29页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module7Unit1 I helped mum的 PPT课件模板,共计28页,围绕"家务劳动"主题展开一般过去时的教学,分为四个部分。首先明确学习目标,重点掌握行为动词过去式的用法;Warm-up环节通过猜谜游戏和chant歌谣,激活学生关于家务劳动的词汇;Presentation部分以Amy给奶奶打电话的情境为主线,通过观看视频、回答

  • 含教案
    Unit 2 After school译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 2 After school译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:11M  |  页数:45页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 2 After school的 PPT课件模板,共计44页,采用四环节系统复习结构。知识网络部分通过词汇分类(星期名称、日常活动短语)、常用句型(询问星期、邀请活动)和典型例句构建单元知识框架;知识梳理环节依次呈现星期一到星期日的单词卡片,配合重点短语和句型的中英对照表,帮助学生建立词汇与表达的对应关系;精讲精练板块深入解析7个核心知识点,包括&qu

  • 含教案
    Module5Unit2 They were young外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module5Unit2 They were young外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:54M  |  页数:28页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module5Unit2 They were young的 PPT课件模板,共27页,围绕"过去与现在的对比"主题展开一般过去时的教学,分为四个部分。Warm-up环节通过反义词chant和be动词过去式歌谣,帮助学生复习形容词词汇并初步感知was/were的用法;Presentation部分以毛毛虫变蝴蝶等生动案例为情境,通过图片对比、填

  • 含教案
    Module7Unit2 Grandma cooked fish外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module7Unit2 Grandma cooked fish外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:96M  |  页数:22页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module7Unit2 Grandma cooked fish的 PPT课件模板,共计21页,围绕"家人活动"主题深化一般过去时的教学,分为四个部分。Warm-up环节通过动词短语复习和动物对话视频,激活学生已有知识;Presentation部分以爷爷奶奶的一天活动为主线,通过听力排序、跟读模仿等活动,系统呈现phoned/listene

  • 含教案
    Unit 1 Our school subjects译林四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit 1 Our school subjects译林四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:49M  |  页数:41页

    这是一套适用于教学译林四年级英语下册Unit 1 Our school subjects的 PPT课件模板,共计41页,共分为四个主要部分。第一部分“知识网络”通过词汇、短语和例句的集中展示,帮助学生快速回顾单元核心内容,包括学科名称、常用表达和典型句型。第二部分“知识梳理”以单词为核心,逐一呈现语文(Chinese)、数学(Maths)、音乐(Music)等学科词汇及相关场景词汇,辅以短语和句

  • 含教案
    Unit6 Shopping 单元复习四年级英语下册PPT课件含教案

    Unit6 Shopping 单元复习四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:9M  |  页数:34页

    这是一套与Shopping复习课件有关的演示文稿,包含34张幻灯片。在本节课的教学过程中,教师首先帮助学生系统地回顾本单元与购物相关的词汇和句型等,使他们拥有清晰的知识结构。此外,通过呈现生活当中的图片,向学生提问与本节课有关的内容,从而使学生能够运用所学知识来回答问题。最后,为了培养学生自主学习与合作学习的能力,教师可以组织小组活动,让学生们自主地归纳知识,并反思自己的学习过程。这份Power

  • 含教案
    Module8Unit1 They sang beautifully外研四年级英语下册PPT课件含教案

    Module8Unit1 They sang beautifully外研四年级英语下册PPT课件含教案

    大小:62M  |  页数:38页

    这是一套适用于教学外研四年级英语下册Module8Unit1 They sang beautifully的PPT课件模板,共计37页,以一般过去时为教学重点,完整包含六个部分。Warm up环节通过"last Sunday"时间轴和配对活动(如washed clothes/had a picnic)激活旧知。Presentation分为三阶段:首先通过"小鸟观察儿童

  • 人教版六年级英语下册How tall are you第二课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册How tall are you第二课时教育课件PPT模板

    大小:54M  |  页数:27页

    这是一套关于人教版六年级下册英语《How tall are you》第二课时的PPT模板,共计27页。本节课是学习《Howtall are you》这一单元的第二节课,因此PPT模板在导入环节将形容词比较级和图片相结合,生动形象地引出了本节课的学习重点,这可以快速地吸引学生的注意力,从而更好地开展教学。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语学习基础以及语法水平。

  • 人教版六年级英语下册Last weekend第二课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册Last weekend第二课时教育课件PPT模板

    大小:53M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版六年级英语下册Last weekend第二课时教育课件的PPT模板,共计22页。经过第一课时的学习,同学们已经基本掌握了动词过去式的原则,了解了相关句型。因此第二课时课件注重新旧知识之间的联系,深入介绍本课重点,对本课知识点进行了系统的梳理。通过学习PPT所展示的内容,学生将能够熟练使用一般过去时来描述过去的事情。

  • 人教版六年级英语下册Last weekend第一课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册Last weekend第一课时教育课件PPT模板

    大小:52M  |  页数:21页

    这是一套关于人教版六年级英语下册Last weekend第一课时教育课件的PPT模板,共计22页。作为正式开始学习Last weekend这一单元的第一课时,是奠定学生学习兴趣和知识基础的重要一课。以和同伴讨论上一个周末做了什么开启本节课的学习,自然引出本节课主题,并练习了“What did you do last weekend”句型。通过学习PPT所展示的内容,学生将能够掌握相关知识谈论周末

  • 人教版六年级英语下册Then and Now第一课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册Then and Now第一课时教育课件PPT模板

    大小:27M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版六年级英语下册《Then and Now》第一课时的PPT模板,共计23页。本节课是正式开始学习《Then and Now》这一单元的第一节课,因此PPT模板在导入部分采用了展示图片的方式来吸引学生的注意力,使学生尽快投入到英语课堂学习情境当中,同时借助对话的活动来提升学生的英语口语能力。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生的英语素养和英语基础。

  • 人教版六年级英语下册Then and Now第二课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册Then and Now第二课时教育课件PPT模板

    大小:29M  |  页数:18页

    这是一套关于人教版六年级英语下册《Then and Now》第二课时的PPT模板,共计19页。本节课是学习《Thenand Now》的第二节课,因此在教学过程中要发挥出本节课承上启下的作用,在巩固复习上节课的重点知识的基础上,帮助学生完成学习迁移,从而顺利达成本节课的教学目标。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效促进学生的英语学习能力的发展。

  • 人教版六年级英语下册How tall are you第一课时教育课件PPT模板

    人教版六年级英语下册How tall are you第一课时教育课件PPT模板

    大小:56M  |  页数:29页

    这是一套关于人教版六年级下册英语《How tall are you》第一课时的PPT模板,共计29页。本节课是学习《Howtall are you》的第一节课。PPT模板开篇展示了本节课的学习目标,为本节课的开展指明了清晰的方向,同时借助对话解析、听力题目、句型解读等课堂活动来引导学生进一步认识形容词比较级的相关知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以有效提高学生学习英语的兴趣。

  • 人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第1课时

    人教版九年级英语下册You’re supposed to shake hands课件PPT模板第1课时

    大小:9M  |  页数:22页

    这是一套关于人教版九年级英语下册《You’re supposed to shakehands》第1课时的PPT模板,共计22页。PPT模板主要围绕《You’resupposed to shake hands》这一单元的1a部分到2d部分来展开教学,其中借助看图填空、听力等题目来引导学生初步感知《You’resupposed to shake hands》的具体含义,继而通过对英语对话的深入探究来

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