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部编版五年级英语下册My school calendar第三课时PPT模板

  • 含教案
    PartB Let's learn & Match and say人教版五年级英语上册Unit1第5课时PPT课件含教案

    PartB Let's learn & Match and say人教版五年级英语上册Unit1第5课时PPT课件含教案

    大小:53M  |  页数:58页

    这是一套适用于进行人教版小学英语五年级上册第一单元第5课时主题为“PartB Let's learn & Match and say”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括重点词汇教学、句型使用场景、知识汇总等,共计57页;本课堂教学了丰富的描述性格特点的词汇,可以涵盖褒贬中性的表达,随着课堂的知识深入,词汇的适用范围进一步扩大,例如努力工作、礼貌、羞涩等词汇;

  • 含教案
    PartB Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit1第4课时PPT课件含教案

    PartB Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit1第4课时PPT课件含教案

    大小:76M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行小学英语人教版五年级上册第一单元第4课时主题为“PartB Let's try & Let's talk”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括知识梳理、习题演练、知识网络等,共计66页;本课堂涉及词汇、语法、句型、书面表达等方面的内容,涵盖了英文学习的听说读写四个方面,可以全面提升学生的英语能力,熟练的用英语表达介绍自己熟悉的人物;

  • 含教案
    PartB Read and write-Story time人教版五年级英语上册Unit1第6课时PPT课件含教案

    PartB Read and write-Story time人教版五年级英语上册Unit1第6课时PPT课件含教案

    大小:71M  |  页数:57页

    这是一套适用于进行人教版小学五年级上册第一单元第6课时主题为“PartB Read and write-Story time”的课文内容教学的PPT课件动态模板,主要内容包括新知导入、交际应用和对话、知识练习和巩固等,共计56页;本课堂涉及机器人的相关英语知识,包括词汇和提问句型,深入扩展了英语的使用场景,帮助学生在科技馆、博物馆等展览中也可以通过英文进行对话;

  • 含教案
    Part A Let's spell人教版五年级英语上册Unit2第3课时PPT课件含教案

    Part A Let's spell人教版五年级英语上册Unit2第3课时PPT课件含教案

    大小:43M  |  页数:29页

    这是一套适用于进行小学英语人教版五年级上册第二单元第3课时主题为“Part A Let's spell”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括掌握部分音标的发音技巧、尝试简单的单词拼读、课文习题和训练提高读写能力等,共计27页;音标是类似于中国汉字拼音的存在,是掌握单词发音的基础,也是英语口语表达的基础,因此正确认识和拼读音标,并在学习过程中了解单词字母组合和音标的规律,有助于提高

  • 含教案
    Part A Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit2第1课时PPT课件含教案

    Part A Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit2第1课时PPT课件含教案

    大小:56M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行人教版小学五年级用于上册第二单元第一课时主题为“Part A Let's try & Let's talk”的课文内容教学的PPT课件动态模板,主要内容包括生活中爱好的英语表达、习题训练知识巩固、英语听力训练等,共计38页;本课堂是关于时间安排的英语知识学习,涉及到爱好、课程和星期几的词汇和句型,并总结了知识点和习题帮助学生熟练的掌握知识点;

  • 含教案
    Part A Let's learn & Let's play人教版五年级英语上册Unit2第2课时PPT课件含教案

    Part A Let's learn & Let's play人教版五年级英语上册Unit2第2课时PPT课件含教案

    大小:73M  |  页数:36页

    这是一套适用于进行小学英语人教版五年级上册第二单元第2课时主题为“Part A Let's learn & Let's play”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂导入、课堂知识训练和巩固、语法知识总结等,共计35页;本课堂是关于周末相关话题的英语表达学习,例如一周有多少天、星期一到星期日的词汇表达等,使用场景十分日常和广泛,可以提升学生的英语基础表达能力;

  • 含教案
    Part B Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit2第4课时PPT课件含教案

    Part B Let's try & Let's talk人教版五年级英语上册Unit2第4课时PPT课件含教案

    大小:28M  |  页数:31页

    这是一套适用于进行人教版小学四年级用于上册第一单元第4课时主题为“Part B Let's talk&Let's play ”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括课堂话题引入、自由探讨交流、课文新词汇教学等,共计38页;本课堂重点教学了祈使句“let's me+动词”的用法,也是课堂主题的延伸,能进一步提升学生对英语知识的理解,让学生熟练掌握clean、d

  • 含教案
    Part B Let's learn & Group work人教版五年级英语上册Unit2第5课时PPT课件含教案

    Part B Let's learn & Group work人教版五年级英语上册Unit2第5课时PPT课件含教案

    大小:42M  |  页数:34页

    这是一套适用于进行小学人教版五年级用于上册第二单元第5课时主题为“Part B Let's learn & Group work”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括角色扮演对话、如何进行日程安排、句型和词汇掌握等,共计33页;本课堂重点集中在周末的活动安排相关的英语知识,教学学生如何回答这类问题,以及相关词汇详细教学,帮助学生掌握这方面的听说读写内容;

  • 含教案
    Part B & C Read and write ~ Story time人教版五年级英语上册Unit2第6课时PPT课件含教案

    Part B & C Read and write ~ Story time人教版五年级英语上册Unit2第6课时PPT课件含教案

    大小:79M  |  页数:39页

    这是一套适用于进行小学四年级人教版英语上册第二单元第一课时主题为“Part A Let’s talk & Let’s play”的课文教学的PPT课件动态模板,主要内容包括前文内容复习、对白翻译和朗读、词汇拼读和书写等,共计43页;询问书包中有什么物品是学生日常交流的话题之一,本课堂将表示书包内物品的单词进行分类教学,并教学了特殊疑问句“what's in…?”的用法;

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-用水测量时间》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-用水测量时间》PPT课件

    大小:12M  |  页数:35页

    这是一套关于五年级下册科学《用水测量时间》的PPT模板,共计36页。《用水测量时间》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第三节。PPT模板通过三次控制变量的滴漏实验,验证并总结了水钟的运作原理,发现了水位高低对于水流速度的影响。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以充分认识到实践出真知这一道理,同时在实验过程中提升学生的观察分析能力和动手操作能力。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-摆的研究》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-摆的研究》PPT课件

    大小:11M  |  页数:32页

    这是一套关于五年级下册科学《摆的研究》的PPT模板,共计32页。《摆的研究》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第六节。PPT模板通过两次的控制变量实验,验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以充分认识到实践出真知这一道理,同时在实验过程中提升学生的思考能力和动手操作能力。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-机械摆钟》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-机械摆钟》PPT课件

    大小:5M  |  页数:28页

    这是一套关于五年级下册科学《时间在流逝》的PPT模板,共计29页。《时间在流逝》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第一节。PPT模板通过两次的控制变量实验,验证并总结了摆的摆动快慢与摆长有关,与摆锤的重量无关。通过学习PPT模板展示的内容,学生可以感受到时间快慢,认识到时间的宝贵性,同时学会合理规划、合理安排自己的时间。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-机械摆钟》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-机械摆钟》PPT课件

    大小:5M  |  页数:30页

    这是一套关于五年级下册科学《机械摆钟》的PPT模板,共计30页。《机械摆钟》是五年级下册科学教材第三单元《时间的测量》的第五节。PPT模板通过记录钟摆每分钟的摆动次数来验证摆的等时性,同时组织学生学习如何制作一个钟摆,并探究了不同的钟摆的摆动快慢不一致的原因。通过学习PPT模板展示的内容,可以提升学生的学习能力和自主探究能力。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-太阳钟》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-太阳钟》PPT课件

    大小:18M  |  页数:34页

    这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—太阳钟》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板提出用太阳计时的问题来进行新课导入;第二部分模板展示了古代计时的方法,包括香柱、漏沙、流水和太阳,并讲解了如何用太阳进行计时;第三部分模板讲述了如何用光影来计时,科普了影子的变化规律;第四部分模板讲述了计时工具,并引导学生动手制作一个太阳钟》。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-做一个钟摆》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-做一个钟摆》PPT课件

    大小:4M  |  页数:31页

    这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—做一个钟摆》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生进行DIY手作来导入新课;第二部分模板对钟摆进行了研究,并进行了控制摆长的长度实验,将实验数据记录,而后对于控制摆动的因素进行实验探究,最后得出结论;第三部分模板进行了控制摆锤重心的对比实验;第四部分模板进行了拓展延伸。

  • 五年级科学下册第三单元《时间的测量-我的水钟》PPT课件

    五年级科学下册第三单元《时间的测量-我的水钟》PPT课件

    大小:3M  |  页数:29页

    这是一套“五年级科学下册第三单元《时间的测量—我的水钟》”ppt模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板引导学生复习了水钟的两种形式,水钟的计时原理,以此进行新课导入;第二部分模板展示了设计水钟的制作计划,并讲述了其注意事项和所需的实验材料、设计草图,讲解实验步骤;第三部分模板讲述了影响水钟计时准确的因素,并对制作的水钟进行改造;第四部粉模板进行了拓展延伸和课堂小结。

  • 人教版九年级英语下册Sad movies make me cry课件PPT模板

    人教版九年级英语下册Sad movies make me cry课件PPT模板

    大小:16M  |  页数:30页

    这是一套关于人教版九年级下册英语《Sad movies make me cry》的PPT模板,共计31页。本节英语课以学生的情感体验为教学主题来展开,通过学生对于不同情境的情感反应来引导学生开展进一步的学习,最后总结归纳了本节课的重难点知识。通过学习PPT模板展示的内容,可以使学生获得更加深刻的学习体验,同时系统地把握本节课的知识结构和知识体系。

  • 含教案
    第三单元第07课时循环小数人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    第三单元第07课时循环小数人教版五年级数学上册PPT课件含教案

    大小:10M  |  页数:37页

    这是一套关于小学人人教版五年级上册小学数学第三单元第7课时《循环小数》的教学课件PPT模板,共计37页。在学生初步认识小数的基础上,对于循环小数的产生,需要老师带领学生进一步进行探究。PowerPoint开篇介绍了本堂课的学习目标,运用幻灯片介绍了课堂的教学重难点。通过演示文稿所展示的内容,能够帮助孩子们了解循环小数产生的原因,并且正确区分循环小数、有限小数和无限小数之间的关系。

  • 人教版五年级英语In a nature park上册第六单元PPT模板

    人教版五年级英语In a nature park上册第六单元PPT模板

    大小:31M  |  页数:19页

    这是一个关于《In a nature park》的授课PPT。《In a nature park》是人教版五年级英语上册第六单元的教学内容之一。通过学习这部分内容,能够了解现在进行时的表达方式,看图用现在分词的形式写出短语,学会用分词的形式写出短语。通过单选题、判断题、填空的方式,对所学内容进行巩固,了解如何表达自己正在做某件事的英语方式。通过这个ppt,我们将共同了解关于《In a natur

  • 部编版初中语文九年级下册第三单元十二节《渔家傲秋思》教学课件PPT模板

    部编版初中语文九年级下册第三单元十二节《渔家傲秋思》教学课件PPT模板

    大小:17M  |  页数:21页

    这是一套部编版初中语文九年级下册第三单元十二节《渔家傲秋思》教学的PPT模板,共计21页。新课程标准指出,阅读是学生的一种个性化行为。在当前的语文新课程教学中,教师应贯彻个性化阅读教学的新理念,以改善语文教学改革的现状。对于中学语文教师来说,必须以现代教学理论为基础,结合传统阅读教学中总结的优秀教学经验,在教学实践中真正实现个性化阅读教学,切实提高学生的阅读能力和综合素质,帮助学生形成健康、健全

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