
这是一套关于人教版七年级英语下册What did you do last weekend第二课时的PPT模板,共计31页。本单元语法重点为一般过去时,是常用的英语时态之一。经过第一课时的学习,同学们已经对一般过去时有了初步认识,因此本课时注重新旧知识的联系,深入讲解了一般过去时的规则。通过学习PPT所展示的内容,学生将能够掌握一般过去时时态并熟练使用。

这是一套关于人教版七年级下册英语《What did you do lastweekend》第三课时的PPT模板,共计31页。本节课是学习《What did you do last weekend》这一单元的第三课时,教材中借助简单的英文对话来导入课堂,为学生创设了良好的英文情境,也为后续的学习打下了坚实的基础。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分掌握本节课的语法知识,同时促进学生英语口语水平的

这是一套关于人教版七年级下册英语《What did you do lastweekend》第四课时的PPT模板,共计41页。本节课是学习《What did you do last weekend》这一单元的第四节课。PPT模板开篇借助了图文结合的形式来展示了各类动物的英文单词,并引导学生完成相关练习题目,进而在此基础上带领学生解读短文内容。通过学习PPT模板展示的内容,可以充分夯实学生的英语学习

这是一套关于人教版七年级下册英语《What did you do lastweekend》第一课时的PPT模板,共计42页。本节课是学习《What did you do last weekend》这一单元的第一节课,因此在导入环节设计了自由讨论的活动内容来引导学生自主交流周末生活,进而引出本单元的教学主题。通过学习PPT模板展示的内容,可以掌握感叹句等句式的语法知识以及相关英文单词的使用注意事项。

这是一篇关于介绍人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第2课时课件PPT模板的PPT,共计23页。I am going to study science,表示有计划的在将来学习电脑科学,学生在这个单元主要要掌握将来时态的学习,还有will 和be going to的异同点,相同点是都表示将要,都是接动词原形,而不同点是一个表示有计划的发生,一个

这是一篇关于介绍人教版八年级英语上册I’m going to study computer science第1课时课件PPT模板的PPT,共计23页。八年级开始学习新的时态,be going to讲述的是将来时态,他和will的用法和意思是一样的,表达将要做某事或者将会发生什么,而be going to的to作为不定式,后面接动词原型,将来时态表达将要计划的将来要做的事情,be going to

这是一个关于《Will people have robots》的PPT。《Will people have robots》是人教版八年级英语上册第2课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够了解关于一般将来时、过去时的主要句型,学习许多新词、新字,掌握句子当中所包含的核心语法,通过布置的习题对所学内容进行掌握,检验学习成果。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Will people have

这是一个关于《Will people have robots》的PPT。《Will people have robots》是人教版八年级英语上册第1课时的教育教学课件。通过学习这部分内容,能够了解许多生词、生字以及不同语法的运用,掌握一般将来时的基本句型,与人进行简单的交流,让同学们树立环保意识,在日常生活当中注意保护、爱护大自然。通过这个ppt,我们将共同了解关于《Will people ha

这是一篇关于介绍人教版七年级英语下册Why do you like pandas课件PPT模板的PPT,共计20页。Why我们学过,“为什么”的意思,而why就是针对原因的提问,这节课我们主要学习如何询问原因,然后如何向别人阐述原因,用why提问,用because回答。然后我们还学习了一些关于动物的英文,我们平时常见的动物的英语单词,英文表达,都有学习。喜欢某种动物的原因。

这是一套“人教版英语七年级下册It is raining第二课时”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了问题导入,包括询问天气如何、他人正在做什么以及近况如何;第二部分模板继续讲解现在进行时及其基本用法;第三部分模板讲述了讨论天气的相关内容,并展示了相关的形容词;第四部分模板对该节课所学的内容进行了课堂练习,包括选词填空等题型。

这是一套“人教版英语七年级下册It is raining第一课时”PPT模板,该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了图片导入,通过图片来填空;第二部分模板进行了听力练习,通过一段对话的听力来学习相关知识点;第三部分模板对其中的知识点进行了讲解分析,包括四个重要知识点;第四部分模板进行了课堂训练,包括词语变形和汉译英两种题型。

这是一套与Unit10第3课时(Section A 2d &GF-4c)人教八年级英语下册有关的PPT,总共41页。本堂课教师首先通过展现家乡变化的图片并分享旧物故事,营造轻松愉快的课堂氛围,从而引入本节课的主题内容。其次,通过情境导入对话的方式来要求学生了解对话的大致内容,并在教师的讲解下理解词汇和句子,掌握课文主要内容。最后,通过课堂练习的方式,包括完成短文和写作,使学生进一步巩固所

这是一套适用于教学人教八年级英语下册Section B 1a-1d Unit1第4课时的PPT课件模板,共计37页,本套PPT围绕主题"What's the matter?"(Section B 1a-1d)展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结"的递进式教学设计。课程通过观看视频和图片讨论引入日常意外伤害话题,在"

这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit10第4课时(Section B (1a-1d)的PPT课件模板,共计39页,分为八个系统模块。第一部分"情景导入"通过旧物处理话题引出家乡特色地点讨论,激活学生背景知识。第二部分"学习理解"通过图片问答形式,运用现在完成时训练地点描述能力,包含学校、博物馆、公园等常见场所。第三部分"应用实践"

这是一套适用于进行人教版初中八年级英语下册第八单元第三课时Section A Grammar Focus-4c部分教学的PPT课件动态模板,主要内容包括语法时态教学、过去分词的变式、习题训练等,共计35页;本课件在内容上首先让学生通过完成句子理解现在完成时态的谓语结构,都是采用“have+been(过去分词)”的结构,并通过时间轴在解释现在完成时态,表示过去发生的事对现在有一定的影响,或者从过去

这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第3课时Section A 2d &GF-4c 的PPT课件模板,共计40页。本套PPT围绕主题《What were you doing when the rainstorm came?》Section A 2d&GF-4c,采用"情景导入-语法探究-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完

这是一套关于人教版英语八年级下册Unit2第四课时Section B 1a—1e的PPT课件,一共包括38张幻灯片。该套PPT从八个部分展开这一节课程。第一部分为情景导入,该部分通过观看视频,引导学生思考如何帮助他人,为新课内容做铺垫。第二部分为学习理解,该部分主要是让学生匹配意义相近的句子,帮助学生理解新词汇和短语,同时引导学生用新学的短语造句,加深对短语的理解和记忆。第三部分为应用实践,该部

这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit5第4课时Section B 1a-1d 的PPT课件模板,共计38页。本套PPT围绕主题为《What were you doing when the rainstorm came?》Section B 1a-1d的教学内容展开,采用"情景导入-学习理解-应用实践-迁移创新-回顾总结-考点速递-随堂小练-家庭作业"的完整教学流程。P

这是一套适用于教学人教八年级英语下册Unit9第4课时Section B (1a-1d)的 PPT课件模板,共计37页,采用八个循序渐进的环节设计。开篇"情景导入"通过故宫视频和自由讨论激活背景知识,随后以长城、鸟巢等标志性景点图片开展现在完成时问答练习。"学习理解"环节先完成景点图文匹配(1a),再拓展至天安门、京剧等北京元素,通过"我去过北京

这是一套关于八年级英语下册Unit6第二课时(Section A 2d and GF 4a-4c)的PPT模板,一共包含53张幻灯片。这一节课主要是讲第六单元的语法部分,其学习目标主要是为了提高学生的语言能力,能够帮助学生在适合的语境下运用正确的语法知识,同时还能提高学生的学习能力,思维品质以及文化意识。这份PPT主要从八个部分进行展开。第一部分是情景导入部分,主要通过回顾所学内容来引出新的内容
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