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- 含教案
3.1.1物质的聚集状态 晶体与非晶体高二化学人教选修第二册PPT课件含教案
大小：27M | 页数：21页这是一套与物质的聚集状态有关的演示文稿，包含21张幻灯片。教师首先展示一些有关晶体的图片，包括水晶和钻石等，从而引出本节课的主要内容。其次通过为学生讲解晶体的定义和非晶体的概念，让学生了解晶体与非晶体的区别，有必要时可以为学生展示晶体和非晶体的实物，让学生在观察中学习。最后，教师安排实验演示来让学生掌握获得晶体的过程，之后引导学生回顾本节课的学习内容，巩固所学知识。
中华文化勃兴历史文化PPT课件
大小：12M | 页数：31页这是一套适用于教学中华文化的勃兴的PPT课件，主要内容是介绍了古往今来中国在文化、科技、学术上的优秀积累，习题练习等，共计31页；中国历经上下5000年，从黄河时代的石器时代到清朝的火铳，科技上无疑有着巨大的进步，神农、扁鹊、李时珍、孙思邈等人对医学的推进，汉字上从仓颉造字到最后演化成楷体，如此漫长的岁月，能看到中国文化中许多组成部分从无到有，从出现到繁荣的过程。
二氧化碳和一氧化碳ppt课件
大小：4M | 页数：24页这是一个关于《二氧化碳和一氧化碳》的PPT。《二氧化碳和一氧化碳》是九年级上册化学当中的一部分内容，通过学习这部分内容，能够了解二氧化碳的用途，以及二氧化碳在自然界当中的碳循环过程，了解一氧化碳的性质，并且能够写出相关的化学方程式，增强环保意识、人与自然和谐统一的意识。通过这个ppt，我们将共同了解关于二氧化碳和一氧化碳的相关内容。
- 含讲稿
强化现代化建设人才支撑PPT
大小：45M | 页数：25页这是一个关于《强化现代化建设人才支撑》的PPT。二十大报告当中强调了实施人才强国战略，人才是实现民族振兴的重要战略资源。要贯彻新时代人才工作的新理念、新思想，深化人才发展体制机制的改革，形成具有吸引力国际竞争力的人才制度体系，打造一大批优秀的领军人才和创新团队。通过这个ppt，我们将共同了解关于强化现代化建设人才支撑的相关内容。
信息化与信息化教学PPT课件模板
大小：81M | 页数：34页这是一套有关信息化与信息化教学PPT课件模板。随着科学技术的发展，教育领域也在不断的跟进时代的"步伐"，现如今，多媒体技术已经大范围的应用于课堂，这便是我们所强调的"信息化教学"，"信息化教学"不仅让同学们接触到更多有关于世界的信息，还开拓了他们的知识视野，也在一定程度上提高了教学的"趣味性"。此PPT模板内容主要向
化学第一课开启化学之门PPT课件
大小：10M | 页数：15页这是一套有关化学第一课开启化学之门的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含15张幻灯片。化学为我们的生活提供了很多便利，虽然我们日常不会直接用化学知识去解释生活中的一些现象，其实很多都跟化学相关，比如物品生锈、燃烧和肥皂去污等都是生活中常见的化学反应。通过学习这份PPT模板可以帮助我们走进化学第一课开启化学之门，了解更多关于化学的知识。
中国传统文化之民俗文化ppt课件
大小：57M | 页数：26页这是一套关于中国传统文化之民俗文化的PPT课件，共计25页。民俗文化又称为传统文化，指的是民间民众的风俗生活文化的统称，泛指一个民族地区中集居的群众所创造、共享、传承的风俗生活习惯。PowerPoint为中华传统文化宣传教育的PPT模板，开篇介绍了十二生肖的来历，运用幻灯片展示了民族文化中的服饰、美食、美景以及图腾。通过演示文稿所展示的内容，可以让人们更加了解我们的民俗文化。
文化自信文化强国党课课件ppt
大小：7M | 页数：22页这是一套与文化自信有关的演示文稿，包含22张幻灯片。坚定文化自信不仅关乎到一个国家的兴衰和安全，还涉及到民族精神的独立。同时，文化也是意识形态的体现，所以我们要树立坚定的文化自信，才能树立道路和理论自信，更好地巩固社会主义意识形态，使人民群众的各方面理念都与党中央保持高度一致，从而进一步增强全国人民群众的凝聚力。
汉服文化活动策划PPT
大小：33M | 页数：29页这是一个关于《汉服文化活动策划》的PPT。汉服成为了现在许多年轻人喜欢的国潮服饰，策划一场汉服文化活动，能够帮助我们宣传汉服的相关文化，展示中国优秀传统文化的魅力所在。在这场策划当中包括活动的目的，主题内容，以及活动所想要达到的效果。通过这个PPT,我们将了解关于《汉服文化活动策划》的相关内容。
国学文化中国风PPT模板
大小：18M | 页数：25页这是一套经典、复古的国学文化中国风PPT模板，由25张复古风格的幻灯片排版制作。用线装古书风格制作幻灯片的封面、目录页、过渡页。笔、墨、纸、砚、紫砂壶、茶具、折扇、竹简、田字格、卷轴等为装饰元素。文字排版也采用复古的自右而左的书写方式。PPT模板设计体现出了国学文化的人文、地理及国学的心和灵魂。
中国传统文化十二传承PPT
大小：15M | 页数：20页这是一套中国传统文化十二传承PPT，共21页。PPT封面以紫荆城正殿的画面为背景，艺体字突出主题：中国传统文化十二传承。十二传承分别指的是武、书、诗、棋、节、词、乐、艺、曲、器、画、俗。PPT正文以图文并茂的形式来展现十二传承的相关内容。每一种传承都堪称中国文化的经典，受世人的学习与研究。
中西方文化差异ppt课件
大小：41M | 页数：26页这是一套“《中西方文化差异》课件”PPT模板，该模板共分为三个部分。第一部分模板讲述了中西方文化中的语言差异，并探究思考字面意义和含义上的关系；第二部分讲述的是礼仪差异，模板讲解了餐饮礼仪差异，展示了中外饮食，并讲解餐饮氛围的不同，酒的差异和服饰礼仪差异，并对此进行总结；第三部分模板讲述了中西方文化中的节日内涵的差异。
化工安全教育PPT模板
大小：20M | 页数：29页这是一套“化工安全教育”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板展示了安全管理要求，包括安全教育规定、操作规程和岗前须知；第二部分模板讲述了安全管理方针，包括安全、消防和职业病方针以及安全生产责任制；第三部分模板阐述了现场定置管理内涵、易燃场所的四忌、常见火灾发生的十一大火源、电气和机械安全知识以及操作者的一些不安全行为；第四部分模板对事故进行了总结经验和教训。
锤炼品格强化忠诚PPT党课
大小：45M | 页数：15页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与锤炼品格强化忠诚有关，包含16页幻灯片。锤炼品格只通过多种方式和途径来培养一个人的行为标准，这是一个长期的过程，需要一个人经过不断的自我约束和努力才能达成的。通过锤炼品格这一重要途径，人们可以变得更加有责任感、正直和谦逊。在这一过程中，我们应该要有自己的原则，在各种事情中培养自己的责任感，面对挑战的时候也要勇敢接受，问题也要迎面而上，同时要反思自己，让自己变
蒙古族文化介绍PPT课件
大小：27M | 页数：36页这是一套有关蒙古族文化介绍PPT课件模板。众所周知，我们中华民族是一个大家庭，我们由56个民族共同组成，缺一不可，而今天我们主要来重点了解和学习蒙古族，这个民族被称为"马背上的民族"，这也跟他们所生活的环境有关，蒙古族一般居住在草原，今天这节课我们将从宗教信仰、文化图腾、民族艺术等等方面来进一步了解蒙古族这个民族的"魅力"。
中国茶文化介绍PPT课件
大小：8M | 页数：10页这是一套关于中国茶文化介绍的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含9张幻灯片。从古至今，中国的茶文化都在不断的进行发展。而在今天，茶文化也是体现在我们生活中的方方面面，不仅会体现在餐桌上，同时还会体现在与别人进行社交的过程中。而在饮茶的过程中，也包含很多方面的礼仪，比如沏茶礼仪、倒茶礼仪等等。而这份PPT模板就是对中国茶文化的介绍，通过学习我们可以更深入的了解。
贵州蜡染文化介绍PPT课件
大小：24M | 页数：30页这是一套关于贵州蜡染文化介绍的PPT模板，共计29页。蜡染文化俗称“指尖上的芭蕾艺术”，亦被称为“贵州蜡花”，它以素雅的色调、优美的纹样，丰富的文化内涵在贵州民间艺术中独树一帜。PowerPoint开篇介绍了指尖的芭蕾艺术——蜡染，运用幻灯片给我们介绍了蜡染之乡贵州，讲解了蜡染是如何制作的以及蜡染的纹样有哪些。演示文稿从民间走向现代、传承与保护两个方面来介绍我们应该如何保护和弘扬我们的蜡染文化。
- 含讲稿
非遗文化木偶戏介绍PPT课件
大小：26M | 页数：19页这是一套适用于进行非遗文化木偶戏介绍的PPT课件动态模板，主要内容包括木偶戏的表演形式、木偶的制作过程、木偶戏的文化价值等，共计18页；木偶戏也就是用木偶用来表演各种故事的戏剧，但是与传统戏剧不同，木偶戏的主角是精心制作的木偶，由表演者用细线控制木偶做出各种动作，因此木偶戏也叫“傀儡戏”，木偶戏历史悠久，起源可以追溯到汉朝时期，在唐朝走向兴盛；
红楼梦饮食文化PPT课件
大小：14M | 页数：28页这是一套关于《红楼梦》饮食文化的PPT模板，共计27页。在《红楼梦》这一篇著作中，曹雪芹用了将近三分之一的篇幅讲述了众多人物丰富多彩的饮食文化活动。PowerPoint开篇讲解了《红楼梦》中的茶叶与茶事，运用幻灯片介绍了《红楼梦》里的茶礼茶俗以及《红楼梦》中的养生的美食。通过演示文稿所展示的内容，我们能够更加了解《红楼梦》中所体现的中国饮食文化。
如何用线条美化PPT
大小：1M | 页数：16页如何用线条美化PPT免费下载是由LFPPT网（www.lfppt.com）会员特朗普又叫川普上传推荐的免费PPT模板从理论上来说，一根线条只有一个维度，但在实际上，根据其相关的特征，线条可以比较厚，也可以相当薄，同时它依然保持其基本的长度特征。在室内设计中，线条一词经常被用来描绘一个形状或空间的轮廓(边的方位，平面相交之处，或色彩、材料的变化等)，或主要的方向，如家具或天花板造型令人有一种悦目的
