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Unit 10 第5课时 Section B 2a 2e 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：45M | 页数：34页这是一套与Unit 10第5课时Section B 2a-2e九年级英语全一册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。本节课教师首先播放与文化习俗的相关视频，不仅调动了同学们的积极性，也引入了本节课的话题内容。同时，通过呈现真实的跨文化交际案例，引导学生分析案例的冲突原因并提出解决措施，在这个过程中，教师应当引导学生运用所学词汇和句型来表达自己的看法，也能够有效提高他们解决实际问题的能力。这份PPT由
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Unit 7 第6课时 Section B 3a Self Check 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：4M | 页数：34页这是一套关于九年级英语全一册Unit7第6课时Section B 3a-Self-check的PPT课件，一共包括34幻灯片。本节课是一节写作课，主要引导学生就家庭中的规则来完成一篇写作，本节课的教学目的不仅可以提高学生的写作能力，学习更多写作技巧，同时还能提高学生的规则意识。该PPT从七个部分展开这节课的讲解。第一部分是导入，通过头脑风暴的方式引导学生回顾本节课所学的知识点。第二部分是写前部分
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Unit 9 第1课时 Section A 1a 2d 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：43页这是一套关于英语九年级全一册Unit 9第1课时（Section A 1a-2d）的PPT课件，一共包括43张幻灯片。该套PPT从八个部分展开Unit 9第1课时（Section A 1a-2d）这一节课程。第一部分为Lead in，该部分通过播放音频，让学生跟着音乐节奏一起摇摆，营造轻松愉悦的课堂氛围，引出本节课主题。第二部分为Pre-listening，该部分主要是通过观察课本中的图片完成1
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Unit 9 第6课时 Section B 3a Self Check 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：79M | 页数：32页这是一套关于英语九年级全一册Unit 9第6课时（Section B 3a-Self Check）的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生对本单元知识做一个总结，查漏补缺。该套PPT从八个部分展开Unit 9第6课时（Section B 3a-Self Check）的这一节课时。第一部分为Lead in，该部分通过观看视频引出本节课的主题。第二部分为Per- listen
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Unit 9 第4课时 Section B 1a 1d 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：36页这是一套关于英语九年级全一册Unit 9第4课时（Section B 1a-1d）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。该套PPT从七个部分展开Unit 9第4课时（Section B 1a-1d）的这一节课时。第一部分为Lead in，该部分通过回顾“that”从句的相关知识点，从而引出本节课的主题。第二部分为Per-listening，该部分主要是通过听力材料，完成课本中的1a部分的相关练习。
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Unit 13 第3课时 Section A Grammar Focus 4c 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：37M | 页数：38页这是一套适用于进行初中九年级英语全一册第13单元第三课时“Section A Grammar Focus-4c”部分教学的PPT课件动态模板，主要内容包括课堂知识习题演练、上一节课知识复习、重点句型和短语的用法等，共计38页；第三课时是对上一课时的延伸教学，语法知识和话题讨论都更加深入，本课件在内容上首先通过图片展示了地球正在遭受严重的污染问题，例如河流的污染前后对比图，展示河流周围垃圾无处不在
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Unit 11 第6课时 SectionB 3a Self Check 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：40M | 页数：39页这是一套与Unit 11第6课时Section B 3a-Self Check九年级英语全一册有关的演示文稿，包含39张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师主要通过引导的方式来帮助学生建构起系统的知识框架，帮助学生对于本单元知识进行全面复习和巩固。此外，由于学生在做题过程中仍然具有易错点和薄弱点，教师应该具有针对性的进行重点分析和指导，确保同学们能够对复杂的知识点有更加透彻的理解，并在今后的教学中
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Unit 12 第1课时Section A 1a 2d 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：75M | 页数：39页这是一套与Unit 12第1课时Section A 1a-2d九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。本节课教师首先通过播放有趣的视频来引入本节课的话题，这不仅提高学生们的学习兴趣，也为后续的学习奠定基础。同时，通过依次呈现图片的方式来教授重点词汇，并通过游戏的方式巩固同学们对于新词汇的记忆。此外，通过听力和语法练习，让同学们在练习过程中运用所学的词汇进行口语表达，提高他们运用知识的能力。这份
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Unit 8 第4课时 Section B 1a 1d 九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：30M | 页数：34页这是一套与Unit 8第4课时Section B 1a-1d九年级英语全一册有关的PPT，总共34页。在本节课的教学过程中，教师首先通过游戏的方式回顾了上节课的语法知识，这不仅让学生进一步掌握情态动词的用法，也顺利地引入了本节课的学习内容。此外，通过呈现外星人视频的方式来过渡到听力环节，让学生做足充分的听力准备，并在完成任务的过程中获取听力材料中的关键信息，从而提高他们的听力理解能力。最后，要求
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Unit 1 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：49页这是一套与Unit 1第5课时(Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含49张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们不仅能够结合文章的观点来用语言概括关键信息，也能够在小组讨论过程中表达自己的看法，增强他们的逻辑思维和语言表达能力。同时，通过学习有用的阅读策略，学生能够快速理解文章主旨和找出细节，并通过信息提取来完成相应任务。最后，学生能够联系上下文语境来猜测词义，并
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Unit 2 第4课时 (Section B 1a-1d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：84M | 页数：32页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 I think that mooncakes are delicious! 第4课时 (Section B 1a-1d) 的PPT课件模板，共计32页，以元宵节为主题融合了语言学习与文化渗透。第一部分“Lead-in”通过视频直观导入元宵节主题，激活学生背景知识；第二部分“Pre-listening”聚焦词汇铺垫与主题讨论，引导学生学习 “mu
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Unit 2 第5课时 (Section B 2a-2e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：43M | 页数：42页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 2 “I think that mooncakes are delicious!”第5课时 (Section B 2a-2e) 的PPT课件模板，共计42页，共分为八个主要部分：第一部分“Lead-in”通过观看春节视频进行导入，激活学生已有图式；第二部分“Pre-reading”通过讨论春节习俗和学习关键词汇为阅读做好语言与背景知识铺垫，并引导学
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Unit 3 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：119M | 页数：52页这是一套适用于教学人教九年级英语全一册Unit 3 Could you please tell me where the restrooms are? 第1课时 (Section A 1a-2d) 的PPT课件模板，共计52页，分为八个部分。课程开篇通过Contents和Language goals明确展示了本单元的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四维目标。Lead-in部分以视频和情境引
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Unit 4 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：46M | 页数：34页这是一套与Unit 4第2课时(Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。在本堂课的教学过程中，教师首先通过“快速问答”来复习上节课内容，并通过展示昆虫的图片进行提问，从而激发学生阅读兴趣。其次，教师引导学生对语篇内容进行预测、略读和精读，并进行读后检测，确保学生能够掌握本堂课的关键知识。最后，教师将重点词汇、句型与生活情境相结合，让学生小组讨论并完成
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Unit 5 第2课时 (Section A 3a-3c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：48页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第2课时（Section A 3a—2c）的PPT课件，一共包括47张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心单词，深化被动语态的运用，读懂关于“物品制作流程”的短文提取关键步骤，并能用"first、then、next、finally"等连接词简单复述流程，同时通过本节课程的学习，引导学生构建制作流程的语言逻辑，将抽象的语法知
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Unit 6 第3课时 Section A (Grammar Focus-4c) 人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：50M | 页数：41页这是一套与Unit 6第3课时Section A(Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共41页。本节课教师采用了多种教学方法，包括合作学习法、讲练结合法和情境教学法等，教师首先引导学生谈论生活中的发明来引入课堂内容，这不仅可以激发学生的学习兴趣，也能够让语法运用更有针对性。同时，在课堂教学中采用小组合作活动，使同学们在互助中完成课堂任务，也使他们对知识有更深入的
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Unit 6 第4课时 (Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：35M | 页数：39页这是一套与Unit 6第4课时(Section B 1a-1e)人教九年级英语全一册有关的PPT，总共39页。在本堂课的教学过程中，教师通过了多种教学方法，包括任务教学法、情境教学法和合作学习法等，不仅帮助学生掌握本堂课核心词汇的含义和搭配，也能够运用一般过去时来完成口语对话。此外，教师借助实际物体和图片来创设真实的课堂情境，要求同学以小组为单位完成课堂任务，不仅能够使他们进一步理解词汇的用途，
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Unit 5 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：25M | 页数：56页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括56张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇句型，运用词汇和句型简单描述身边物品的材质与产地，同时通过“实物观察—句型示范—结对练习”的流程，引导学生主动探索语言规律，提升学生语言运用的灵活性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第一部分为Lead in，该部分主要通过展示
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Unit 5 第3课时 (Section A Grammar Focus-4c)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：15M | 页数：36页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 5第3课时（Section A Grammar focus-4c）的PPT课件，一共包括36张幻灯片。设置该节课程的目的是带领学生学习核心单词，拓展被动语态“主语+be+过去分词+（because/ so…）”“should be+过去分词”的应用，同时通过本节课程的学习，引导学生从“认知材质”向“理性选择材质”进阶，将语言学习与生活实际紧密联系，提升
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Unit 6 第1课时 (Section A 1a-2d)人教九年级英语全一册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：55页这是一套关于人教版英语九年级全一册Unit 6第1课时（Section A 1a—2d）的PPT课件，一共包括55张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生掌握核心词汇，学习一般过去时的被动语态，同时通过“实物/图片展示—句型示范—结对练习—情境模拟”的流程，引导学生主动感知一般过去时被动语态的结构与功能，将抽象语法转化为具象的语言运用场景，提升学习趣味性。该套PPT从八个部分展开本节课程的学习。第
