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第二单元第1课时不含括号的同级混合运算人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：21页这是一套与第二单元第1课时不含括号的同级混合运算人教数学三年级上册有关的演示文稿，包含21张幻灯片。通过本堂课的学习后，同学们能够通过观察实物和图片来探究同级混合运算的计算方法，并与小组成员就相应问题进行讨论，掌握正确的运算顺序。此外，为了帮助学生更好理解本堂课的重点知识，教师可以通过具体的实例和练习，这不仅可以培养他们认真审题的好习惯，也可以进一步提高他们的运算能力。这份PowerPoint由
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第五单元第10课时实际问题与方程（一）人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：10M | 页数：25页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程一有关的PPT，总共25页。教师为学生导入真实的课堂情境，使他们在探究问题和解决问题的过程中，培养他们分析问题和解决问题的能力。同时，在本堂课中，学生能够学会分析数量间的等量关系，并且运用正确的算术方法来解决问题，从而掌握解方程的初步方法和具体步骤，这培养了他们的应用意识。
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第五单元第11课时实际问题与方程（二）人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：22页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程二有关的演示文稿，包含22张幻灯片。通过一系列的课堂教学方法，包括情景教学法和小组合作法，学生们能够学会分析实际问题中的等量关系，并且运用列方程的解题方法来解决数学问题，从而掌握方程在数学实际问题中的应用。因此，通过本堂课的学习后，学生们的分析问题和逻辑思维能力都能够得到进一步提升，这也培养了他们对数学学习的兴趣。
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第二单元第6课时用加法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：28M | 页数：29页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第6课时用加法解决问题的PPT课件，一共包括29张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解加法的含义，并学会用加法解决简单的实际问题，同时在学生经历用加法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习加法解决问题，该部分主要是引导学生观察问题，看懂题意，明确图里的相关信息，然后列
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第二单元第7课时用减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：29M | 页数：38页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第7课时用减法解决问题的PPT课件，一共包括38张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能结合具体情境理解减法的含义，并学会用减法解决简单的实际问题，同时在学生经历用减法解决问题的过程中培养学生收集信息、提出问题和解决问题的能力。该套PPT从三个方面展开本节课程的学习。第一部分为学习减法解决问题，该部分主要是引导学生观察问题，看懂题意，明确图里的相关信息，然后列
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第五单元第5课时多角度解决求总数的问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：25页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第5课时多角度解决求总数的问题的PPT课件，一共包括25张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解求总数问题的含义，让学生学会从不同角度分析问题，找出相应数学关系，列出不同的加法算式解决求总数的问题，通过本节课程的学习，提高学生运用20以内加法解决实际问题的能力，培养学生主动探究和合作交流的意识。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。第一部分为自主探究解
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第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：24页这是一套关于人教版数学一年级上册第五单元第6课时解决原来有多少的实际问题的PPT课件，一共包括24张幻灯片。设置该节课程的目的是帮助学生理解“原来有多少”这类实际问题的含义，明确题目中“去掉的部分”和“剩下的部分”与“原来的总数”之间的关系，并能正确运用加法计算解决“原来有多少”的实际问题。同时通过观察情景图、动手操作等活动，让学生经历分析问题、解决问题的过程，培养学生的审题能力逻辑思维能力和解
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第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：34页这是一套与第一单元第04课时立体图形的展开和折叠人教数学三年级上册有关的演示文稿，包含34张幻灯片。本堂课教师一方面要求学生通过实际操作并进行小组讨论，让同学们在自主探究的过程中了解立体图形的展开和折叠过程，从而培养他们的空间观念和动手能力。另一方面，教师通过引导学生观察和分析立体图形的展开图，同学们可以理解各部分展开图与立体图形之间的对应关系，从而发展他们的逻辑推理能力。这份PowerPoin
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第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：26M | 页数：25页这是一套与第一单元第1课时不同方向看同一物体人教数学三年级上册有关的PPT，总共25页。本堂课教师首先展示一张从不同角度拍摄的同一物体的照片，引导同学们观察并引出本节课的课题。其次，通过呈现实际物体，要求学生观察物体和记录形状，让同学们在小组讨论的过程中发现并总结规律，从而培养他们的空间观念和观察能力。最后，通过基础练习和拓展练习，进一步加深同学们对知识的理解，也能够培养他们仔细观察和认真思考的
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第二单元第04课时用混合运算解决实际问题（1）人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：26页这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第4课时用混合运算解决实际问题（1）的PPT课件，一共包括26张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，学会用两步计算的方法解决问题，感受解决问题的一些策略和思路，提高学生的数学应用意识和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节课程首先通过引入剪纸，让学生初步认识单层和多层的含
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第二单元第05课时用混合运算解决实际问题（2）人教数学三年级上册PPT课件含教案
大小：20M | 页数：27页这是一套关于人教版数学三年级上册第二单元第5课时用混合运算解决实际问题（2）的PPT课件，一共包括27张幻灯片。设置该节课程的目的是让学生经历从实际生活情境中发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的过程，进一步理解并掌握用两步计算的方法解决问题，引导学生在解决问题的过程中，熟练运用混合运算，准确把握运算顺序进行计算，提高学生的计算能力和解决问题的能力。该套PPT从两个方面展开本节课程的学习。该节
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第一单元第3课时谁打电话的时间长北师大数学五年级上册PPT课件含教案
大小：19M | 页数：28页这是一套关于第一单元第三课时谁打电话的时间长北师大数学五年级上册的PPT课件，通过PowerPoint制作，一共包含28张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生掌握小数四则混合运算的顺序和计算方法，能够正确进行小数四则混合运算，并且用来解决实际问题。这份演示文稿主要从四个部分展开第一单元第三课时的讲解。第一部分是课前导入，PPT模板主要通过一个打电话通话费不同的一个情境导入到今天的学习内容。第二
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第二单元第2课时轴对称的再认识（二）北师大数学五年级上册PPT课件含教案
大小：34M | 页数：30页这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第二单元第2课时轴对称的再认识（二）的PPT课件模板，共计30页。本套PPT首先详细阐述了在方格纸上补全轴对称图形这一核心技能等的教学目标，并明确指出了掌握画图方法与理解对称点关系等重点难点；接着课前准备部分通过生动的导入情境引发探究兴趣，并借助汉字对称和视频实例等知识链接，帮助学生建立知识与生活的联系；然后系统性地将内容划分为三个递进的学习任务，任务一“判
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第一单元第6课时调查“生活垃圾”北师大数学五年级上册PPT课件含教案
大小：32M | 页数：28页这是一套适用于教学北师大数学五年级上册第一单元第6课时调查“生活垃圾”的PPT课件模板，共计28页。本套PPT首先详细阐述了掌握小数混合运算顺序和解决实际问题的能力目标，并指出了理解小数与整数运算一致性这一重点难点；接着课前准备部分通过通过垃圾分类的导入活动和知识链接，引导学生估算家庭垃圾量并复习整数混合运算顺序；然后新知探究部分系统安排了三个学习任务，任务一“同级混合运算问题”通过调查数据提出
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第五单元 第6课时 找最大公因数北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：8M | 页数：22页这是一套“五年级数学第五单元找最大公因数课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有22张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。首先该模板提出了两个问题来引导学生回顾之前所学的倍数与因数；学习任务一该模板进行了找因数的学习，引导学生找到全部因数后与同伴进行交流讨论；学习任务二该模板是对于最大公因数的学习，先利用前面公因数的相关内容再找出他们的最大公因数，最后进行方法点拨；学习任务三该
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第五单元 第4课时 分数与除法北师大五年级数学上册PPT课件含教案
大小：23M | 页数：27页这是一套“五年级数学第五单元分数与除法课件PPT”PPT模板，该PowerPoint一共有27张幻灯片，整个演示文稿一共分为三个学习任务。该模板在课前导入部分运用了视频导入，提出相关问题并引导学生利用所学知识解决；学习任务一该模板是对于分数与除法的学习提出问题，并采用追问的方式让学生自主探究，最后总结出分数与除法之间的关系；学习任务二该模板是对于带分数与假分数的互化学习，引导学生将带分数化成假分
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第二单元第3课时 旗杆有多高三年级数学上册北师大PPT课件含教案
大小：68M | 页数：34页这是一套与第二单元第3课时旗杆有多高有关的PPT，总共34页。在本堂课的教学过程中，教师主要通过引导学生测量旗杆高度的实践活动，让同学们利用参照物或者相应工具来测量较高物体高度的数学模型，从而了解相应的测量方法，并从中感受到测量策略的多样性。同时，在经历本节课一系列的数学活动后，包括理解问题、制定计划和实施计划等，同学们能够了解不同测量方法的合理性，从而提升他们的逻辑思维。这份PPT由五个部分组
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第五单元第12课时实际问题与方程（三）人教五年级数学上册PPT课件教案
大小：11M | 页数：24页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程三有关的PPT，总共24页。在本堂课的教学环节中，教师应该引导学生在数学题目中准确找寻关键信息，并且分析数学问题中的等量关系，从而运用方程来解决复杂的实际问题。因此，在导入实际情境和探究实际问题时，学生们的阅读理解能力和解决问题的能力能够得到培养，而在引导他们寻找等量关系时，学生的逻辑思维能力和归纳能力也能够得到提升。
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第五单元第14课时实际问题与方程（五）人教五年级数学上册PPT课件含教案
大小：11M | 页数：26页这是一套与人教版五年级数学上册实际问题与方程五有关的PPT，总共26页。教师通过引导学生回顾行程问题的基本数量关系和复习解方程的方法，为本堂课所学新知作铺垫。其次为学生展示相遇问题的题目，让他们自主阅读题目并梳理信息，利用画线段图的方式来找出题目中的等量关系，之后运用解方程来求出答案。在这一系列的学习活动之后，学生们能够掌握解决相遇问题时的方法和技巧，并了解到列方程的重要性。
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第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题一年级数学上册人教PPT课件含教案
大小：12M | 页数：32页这是一套关于一年级数学上册人教第二单元第9课时8和9的加、减法解决问题的PPT课件，一共包括32张幻灯片。设置该节课程的目的是使学生能运用8和9的加、减法解决生活中的简单实际问题，并通过观察、分析、交流等活动，让学生经历用8和9的加、减法解决问题的过程，培养学生收集信息、分析问题和解决问题的能力。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。第一部分为解决小鹿的问题，该部分主要是引导学生认真观察图片，
