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第八单元 第2课时 复式折线统计图（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：58M | 页数：39页这套PPT聚焦“复式折线统计图”教学，面向小学阶段学生。开篇明确学习目标、重点难点与核心素养，通过知识链接回顾单式折线统计图绘制，以曾母暗沙与漠河两地气温数据为切入点，引出复式折线统计图的定义——用不同折线表示多组数据的统计图接着详细讲解其特点，即能直观呈现数量多少、增减变化及两组数据变化趋势，还说明折线坡度与数量变化快慢的关系。随后通过气温统计案例，引导学生分析数据差异、变化规律，拆解复式折线
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第六单元 第2课时 确定位置（二）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：52M | 页数：26页这套PPT是五年级下册“确定位置（二）”的教学课件，聚焦两地相对位置的确定及多种定位方法的运用。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过小明和小花回家的案例回顾相反方向的位置关系，以乐乐迷失方向找大本营的情境导入新课。探究新知部分，先以大鸣山为观测点，用“方向+角度+距离”确定大本营位置；再引入数对定位法，以大鸣山为原点，讲解用数对表示物体位置的方法，说明数对中列与行的含义。最后设置七道达标练习
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第七单元 第1课时 邮票的张数（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：50M | 页数：29页这套PPT是五年级下册“邮票的张数”的教学课件，核心是教授列方程解决含有两个未知数的实际问题。开篇明确学习目标、重难点与核心素养，通过解方程的知识链接回顾基础方程解法，以“姐弟俩共有180张邮票，姐姐邮票数是弟弟3倍”的情境导入。探究新知部分，先引导找出等量关系，讲解设1倍量为x、用含x的式子表示另一个未知数的方法，示范解形如ax+bx=c的方程；再将条件改为“姐姐比弟弟多90张”，巩固列方程思
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第二单元 第4课时 比例尺（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：29M | 页数：27页这是北师大版小学数学六年级下册第二单元第 4 课时 “比例尺（1）” 的教学 PPT，聚焦 “理解比例尺意义、掌握图上距离与实际距离换算” 的目标，兼顾观察比较、自主探究等核心素养培养。PPT 以 “青岛到西安地图距离” 的脑筋急转弯引入，带出地图缩放的需求。学习任务一通过淘淘、笑笑画路线图的不同方案，对比其合理性，导出 “比例尺是图上距离与实际距离的比” 的定义；学习任务二以 “求社区活动中心
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第三单元 第4课时图形的运动（二）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：19M | 页数：23页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 1 课时 “图形的运动（二）” 的教学课件，围绕 “图形还原” 展开，适配六年级学生的空间认知进阶需求。课件先明确学习目标：借助方格纸操作，有条理表达图形运动过程、理解 “图面还原” 的变换方式，体会图形运动的生活应用；重难点聚焦图形运动过程的规范描述与空间观念发展。课前引入回顾了平移（方向、距离）、旋转（中心、方向、角度）、轴对称（对称轴）的核
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第三单元 第5课时欣赏与设计北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：36M | 页数：27页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第三单元第 5 课时 “欣赏与设计” 的教学课件，聚焦图形变换的应用与美学体验。其学习目标是：从平移、旋转、轴对称角度分析生活图案的构成，用这些变换在方格纸上设计图案，体会图形内在美、感受图形世界的神奇。重难点在于经历简单图形变复杂图案的过程，掌握图案设计思路并发展空间观念。课前引入引导学生观察生活中的图案，思考其构成；核心学习任务分两部分：一是拆解复杂图案
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第四单元 第6课时反比例（2）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 6 课时 “反比例（2）” 的教学课件，聚焦反比例的判断与生活应用，巩固反比例核心概念。其学习目标是：掌握反比例的变化规律，能依据反比例意义判断两个相关联的量是否成反比例，熟练判断方法，体会数学与生活的关联。重难点是精准判定两个量是否满足 “相关联且积一定” 的反比例条件。课件以 “正比例与反比例异同点对比表” 课前引入，厘清两者（比值一定 vs
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第五单元 第2课时 神奇的莫比乌斯带北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：60M | 页数：22页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 2 课时 “神奇的莫比乌斯带” 的教学课件，以动手探究为核心，展现数学的趣味与神奇。其学习目标是：通过操作、验证认识莫比乌斯带，探索其特点，感受数学变化的奇妙，激发学习兴趣。重难点是掌握莫比乌斯带的制作方法，探究其 “单侧曲面” 的独特特性。课件以 “蚂蚁吃纸环内侧面包屑” 的课前情境引入 —— 普通纸环的蚂蚁无法跨边吃到面包屑，以此激发探究欲。
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第四单元 第2课时正比例（1）北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：40M | 页数：28页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第四单元第 2 课时 “正比例（1）” 的教学课件，聚焦正比例意义的建构与判断，适配六年级学生的数学认知进阶。其学习目标是：结合正方形周长与边长、路程与时间等情境，经历正比例意义的形成过程，认识正比例，能判断两个相关联的量是否成正比例，感受其生活应用并提升分析能力。重难点是从 “变化中找不变” 理解正比例内涵，掌握成正比例的判断方法。课件以 “青蛙儿歌” 课
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第五单元 第1课时 绘制校园平面图北师大小学数学六年级下册PPT课件（含教案+分层作业+学习任务单）
大小：42M | 页数：25页这套 PPT 是北师大版六年级下册数学第五单元第 1 课时 “绘制校园平面图” 的教学课件，聚焦数学知识的生活实践应用，适配六年级学生的操作与应用需求。其学习目标是：结合图形、比例尺等知识设计校园平面图绘制方案并完成绘制，培养数学应用意识；在活动中体会数学与生活的关联，同时提升团结协作能力。重难点是设计合理的绘制方案，解决实际测量、绘图问题，发展空间想象与操作能力。课件以 “地球仪→世界地图、校
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第七单元 数学好玩第2课时 有趣的折叠 五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：89M | 页数：26页这套PPT是五年级下册数学“有趣的折叠”的教学课件，核心围绕平面展开图与立体图形的转化展开。课件明确学习目标，即让学生经历折叠与展开过程，体会立体图形与平面展开图的关系，能正确判断对应关系，同时激发学习兴趣。重点难点聚焦于空间观念的发展，以及平面与立体图形间的思维转换，核心素养指向空间想象能力的培养。探究新知部分以“折叠小房子模型”为切入点，通过标相对面、计算仓库实际占地面积等活动，引导学生掌握
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第四单元 第1课时 体积与容积（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：137M | 页数：29页这套PPT是五年级下册数学“体积与容积”的教学课件，以实验探究为核心，助力学生理解核心概念。课件明确学习目标，即通过实验了解体积和容积的实际意义、理解概念，发展空间观念并提升问题解决能力。重点难点聚焦于概念理解与空间想象能力培养，核心素养指向区分体积与容积的联系与区别。探究新知部分分两大任务：先通过“比较土豆和红薯所占空间大小”的实验，引出体积概念——物体所占空间的大小；再通过设计多种实验比较杯
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第四单元 第2课时 体积单位（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：46M | 页数：31页这套PPT是五年级下册数学“体积单位”的教学课件，聚焦体积与容积单位的认识和应用。课件明确学习目标，即认识立方厘米、立方分米、立方米等体积单位及升、毫升等容积单位，感受其实际大小，发展空间观念并能解决相关问题。重点难点在于单位的认知与空间想象能力培养，核心素养指向根据实际情况选择合适单位。探究新知部分先通过与长度、面积单位对比，引出体积单位的定义——棱长为1厘米、1分米、1米的正方体体积分别为1
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第四单元 第4课时 体积单位的换算（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+学习任务单+分层作业）
大小：69M | 页数：25页这套PPT是五年级下册数学“体积单位的换算”的教学课件，核心聚焦体积与容积单位间的进率及换算应用。课件明确学习目标，即认识单位进率、掌握换算方法并解决实际问题，培养探究能力与空间观念。重点难点在于理解进率推导过程与正确换算，核心素养指向逻辑推理与数学应用能力。探究新知部分通过实验推导进率：先以棱长1dm的正方体盒子容纳1cm³小正方体为例，得出1dm³=1000cm³
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第七单元 第2课时 相遇问题（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：29M | 页数：27页这套PPT是针对五年级下册数学“相遇问题”的教学课件，结构清晰、重点突出。课件开篇明确学习目标，即掌握画线段图、找等量关系并解方程解决相遇问题的方法，理解相遇问题特点，同时提升信息处理能力。重点难点聚焦于含两个乘积相加（减）的数量关系方程应用，以及相遇问题等量关系的梳理。核心内容围绕探究新知展开，通过淘气与笑笑相向而行的实例，引出相遇问题“同时出发、相向而行、路程和为总距离”的特征，借助线段图直
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第五单元 第2课时 分数除法（二）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：61M | 页数：26页这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法（二）”的教学课件，核心围绕“一个数除以分数”展开。课件明确学习目标为掌握计算方法、理解意义与算理，重点培养分析和推理能力，难点是算理推导。课前通过视频导入和算式连线，衔接旧知。探究新知部分，以“分饼”情境切入，通过4张饼按不同份数平均分的实例，推导得出“除以一个不为零的数，等于乘这个数的倒数”的核心法则，还借助长方形面积公式辅助理解算理。随后进一步探究商
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第五单元 第3课时 分数除法（三）（教学课件）五年级数学下册北师大ppt课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：85M | 页数：27页这套PPT是北师大版五年级下册“分数乘法（三）”的教学课件，核心聚焦用方程解决分数实际问题。课件明确学习目标为分析数量关系、找出等量关系、用方程解决简单分数问题，重点巩固分数除法计算，难点是方程解决实际问题。课前通过贴纸问题导入，搭配分数除法计算题，衔接旧知。探究新知以“跳绳人数是活动总人数的 ”为例，先通过画图直观分析，再用方程和算术法求解，总结“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的解
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第一单元 第1课时 小数的意义（一）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：33M | 页数：30页这套PPT围绕“小数的意义”展开第一课时教学，聚焦三大学习目标：依托元、角、分等现实模型，结合分数理解小数意义，掌握十进分数与小数互化；通过小组合作探索比较方法，培养合作与创新能力；感受小数与生活的紧密联系。教学重点为体会十进制分数与小数的关系、初步理解小数意义，难点是二者的正确互化，同时融入数感、符号意识等核心素养培养。内容上，从“是否有比‘1’更小的单位”引入，通过1.11元、1.11米等实
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第一单元 第2时 小数的意义（二）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：21M | 页数：31页这套PPT是“小数的意义”第二课时的教学课件，核心目标是让学生结合长度、质量测量情境，理解小数产生的现实背景，掌握复名数与单名数的互化，渗透转化思想并发展数感。教学重点为探究单位换算过程、深化小数意义，难点是复名数与单名数的转化，同时培养数感、推理意识等核心素养。课件以猜测并测量教室物品长度引入，通过“黑板长2米36厘米转化为2.36米”的实例，讲解厘米与米的换算逻辑；再以鹌鹑蛋12克、鸵鸟蛋1
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第一单元 第3时 小数的意义（三）（教学课件）四年级数学下册北师大PPT课件（教案+分层作业+学习任务单）
大小：14M | 页数：24页这套PPT是“小数的意义”第三课时的教学课件，核心目标是让学生掌握小数部分各数位名称、意义及计数单位间的进率，能正确读小数，同时培养观察、分析与概括能力。教学重点为小数数位、计数单位及进率，难点是理解小数部分数位意义，贯穿数感、符号意识等核心素养。课件以整数数位顺序表和拨计数器的复习引入，通过北京地铁10号线列车速度22.222米/秒的实例，引发学生思考相同数字在不同位置的意义差异。借助计数器演
