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- 含教案
概率人教版数学九年级上册PPT课件含教案
大小：2M | 页数：36页这是一套与概率人教版数学九年级上册有关的PPT演示文稿，总共36页。在学习该课堂后，学生能够理解概率的定义、掌握必然事件和不可能事件的概率值，并理解概率反映可能性大小的一般规律。同时，教师通过引导学生进行实验操作，并在学生有需要的情况下，帮助他们正确辨别有限等可能性事件，使他们能够深刻理解概率的意义，并熟练掌握事物发生概率的计算方法。
第2课时连减人教版二年级数学上册PPT课件
大小：16M | 页数：13页这是一套与连减人教版二年级数学上册有关的PPT，以幻灯片的形式展现，总共13页。在学习连减的课程后，学生们能够理解连减的意义并运用连减来解决简单的实际数学问题。同时，在教师的指导下，学生们能够掌握连减的运算顺序和用竖式计算的书写方法，并且通过对比的练习后，他们能够感受到列竖式的简便性，这也提高了学生灵活选择计算方法的能力。
第6课时集合人教版三年级数学上册PPT课件
大小：17M | 页数：14页这是一套关于第六课时集合人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含14张幻灯片。教师设计总复习课的目的是为了帮助学生查漏补缺，了解学生的学习难点，积极给每位学生提供帮助，解答他们心中的困惑，还需要及时纠正自己的教学方法，采用学生更能接受的方法引导他们掌握重难点内容。教师就可以通过借鉴这份PPT模板对三年级学生进行集合的总复习。
人教版数学五年级上册解决问题PPT课件
大小：4M | 页数：20页这是一套人教版数学五年级上册解决问题PPT课件，共21页。PPT封面简约的图形、简笔、尺子、剪刀等学习用具元素构成，红色艺体字突出主题：解决问题。这套PPT模板素材内容是人教版五年级数学上册的内容。PPT正文以生活中实际的数学问题以应用题的形式呈现出来，让学生自主探索解决问题的办法，学习“进一法”和“去尾法”的近似值计算方法，以培养学生灵活解决实际问题的能力。
长度单位练习一人教版二年级数学上册PPT课件
大小：9M | 页数：20页这是一套关于练习一人教版二年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含20张幻灯片。在小学数学学习中，新课学习和做题练习往往都是结合在一起进行教学的，只有保证学生在掌握好简单的内容之后，才能进入更复杂内容的学习。因此，小学数学教师通常会找大量典型例题给学生练习，让学生巩固新学知识，为后续的数学学习打好扎实的基础。
测量练习七人教三年级数学上册PPT课件
大小：5M | 页数：15页这是一套与练习七人教版三年级数学上册有关的PPT演示文稿，总共15页。由于数学是具有实践性的学科，需要学生通过一定的应用来巩固知识，加深他们对数学知识的理解。因此，在练习的过程中，学生可以根据具体题目的要求来选择合适的解决方法来解决问题，从而更深层次地理解数学概念和公式，这不仅可以提高学生的应用能力，还能够增强他们对数学学习的兴趣。
总复习练习二十四人教三年级数学上册PPT课件
大小：21M | 页数：41页这是一套关于练习二十四人教版三年级数学上册的PPT模板，通过PowerPoint制作，包含41张幻灯片。在完成了一个阶段的教学内容之后，教师通常会对学生组织一次总复习，这一次总复习的目的是为了让学生更加清楚的知道自己在这一个阶段的学习过程中学习了哪些新的知识点，同时还能让学生再次提取这些新的知识点，并且在不断的练习当中，学会熟练的运用他们。
人教版五年级上册数学《植树问题》ppt课件
大小：10M | 页数：35页这是一套有关于小学数学广角教学PPT课件模板，共计使用了35张幻灯片。本幻灯片的主要风格是动漫风，它主要采用了大量的动漫人物，这样不仅可以激发同学们的学习兴趣，还能够让他们在愉快的氛围下学习知识，而本节课的学习重点是有关于数学学科中的植树问题。学习和掌握植树问题的相关解题方法可以开拓同学们的知识，并提高他们对数学学科的学习兴趣。
小数的初步认识PPT说课课件
大小：15M | 页数：22页这是一套适用于教学人教版三年级上册数学课文《小数的初步认识》的PPT课件，主要内容包括习题练习、算数技巧教学、乘法概念分析、小数概念等，共计22页；小数是数学学习的一个重要部分，小数是在自然数基础上对数字规律的更深一层认识，本套PPT采用概念、习题相结合的方式进行教学，步骤详细，简单易懂，从最基础的步骤开始讲解，有助于学生建立良好的知识基础；
分数的认识ppt课件
大小：4M | 页数：22页这是一套人教版数学《分数的认识》的PPT模板，共计23页。数学是一门激发学生学习和发展他们智力的学科，是很重要的。在小学时期，学生们对一切事物的认知处于无知状态，对各种新事物充满好奇。小学生对学习没有形成正确的认识，所以他们需要培养良好的学习观念。小学阶段是培养儿童想象力、创造力和思维能力的关键阶段。这时，学生就像一张白纸。因此，小学阶段是培养小学生数学思维的重要阶段。
小学数学三年级上册课件节余多少钱PPT课件
大小：3M | 页数：19页这是一套小学数学三年级上册课件节余多少钱PPT模版，共19页。数学是最贴近生活、最能与实际生活相联系的一门学科，而我们也是从小学入学开始就接触数学，到了初中、高中甚至大学都会有与数学相伴，但随着学历增长，我们所学习的数学也从简单的基础开始往高难度方向发展。小学数学是整个数学学习生涯中的基础，而在这个期间，我们不仅要学习最为简单的加减乘除运算，还要培养锻炼运算能力和数学思维。
认识左右教学课件PPT
大小：11M | 页数：15页这是一套关于幼儿认识左右方向教程的课件PPT模板，共计15页。认识左右是每个人感知方位的最基础的教学，也是每个人方向感形成的奠基阶段。PPT模板提供了一套系统的教学方式来帮助幼儿分清左右从而感知方向，PPT模板的教学过程强调游戏、生活与学习内容相结合，提倡知识要应用到生活中。通过PPT模板知识的系统性学校，幼儿能对左、右两个方位产生清晰的认知，为方向感的形成打下良好基础。
认识左右教学课件PPT模板
大小：12M | 页数：16页这是一套关于《认识左右方向》的PPT模板，共计17页。《认识左右方向》是一节十分基础的幼儿常识课程，它通过丰富多彩的游戏活动以及生动贴切的生活情境来辅助本节课的教学开展，使幼儿获得生动形象的左右方向的认识。通过学习PPT模板展示内容，可以充分帮助幼儿认识左右方向，同时做到寓教于乐，使学生在快乐轻松的氛围中学习知识。
认识时间教学PPT课件
大小：18M | 页数：20页这是一套关于儿童认识时间教学的PPT模板，共计18页。引导儿童认识时间、把握时间、学会了解时间的变化，能够引导他们珍惜时间、合理安排运用自己的时间。PowerPoint开篇通过复习回顾上节课所学的关于钟表的相关内容进行导入，运用幻灯片展示来教导学生学习时间。通过演示文稿所展示的内容，可以让儿童在学习和练习中把握如何认识时间。
- 含讲稿
小学数学田忌赛马数学游戏PPT课件小学数学四年级上册PPT课件
大小：7M | 页数：23页这是一套以PPT形式呈现的演示文稿，与小学数学田忌赛马数学游戏有关，包含23页幻灯片。首先老师会讲解田忌赛马的故事，让学生深刻体会到策略重要性，其次老师讲解游戏的相关规则，让学生亲身做游戏，让学生运用自己的思维能力来解决实际生活所存在的问题，同时学生也能够通过小组合作交流，采纳田忌所使用的策略，认识到解决问题策略的多样性从而来优化自己的思想。通过学习该模板可以让大家了解到更多有关小学数学田忌赛马
圆的周长数学课件PPT模板小学四年级数学上册课件
大小：8M | 页数：31页这是一套“小学四年级数学上册圆的周长数学课件”PPT模板，该模板共分为四个部分。第一部分模板进行了情境导入，对正方形和长方形相关知识进行了回顾；第二部分模板解释了圆的周长，并通过实践展示了如何测量圆的周长，讲述了圆周率以及该如何计算圆的周长；第三部分模板展示了例题，进行课堂测验；第四部分模板进行了课堂总结。
种类繁多的动物PPT课件教科版六年级科学上册模板
大小：27M | 页数：22页这是一个关于《种类繁多的动物》的授课PPT。《种类繁多的动物》是教科版六年级科学上册的教学内容之一。通过学习这部分内容，能够了解不同动物的运动方式、捕食的方式、生存的方式，了解他们的身体特征，包括鸟类、鱼类、昆虫类、哺乳动物类不同的特征，从而能够了解生物的多样性，认识不同的动物。通过这个ppt，我们将共同了解关于《种类繁多的动物》的相关内容。
教科版六年级科学上册电磁铁的磁力PPT模板
大小：17M | 页数：25页这是一套关于教科版六年级科学上册《电磁铁的磁力》的PPT模板，共计26页。《电磁铁的磁力》是一节探究影响电磁铁的磁力大小的因素的科学课堂。PPT模板一共设计了两个课堂研究计划，分别探究了电磁铁的磁力大小与电流大小、铁芯的粗细和长短等因素之间的关系。通过学习PPT模板展示的内容，可以清晰地认识到影响电磁铁的磁力大小的因素，同时提升学生的动手操作能力。
教科版六年级科学上册种类繁多的动物PPT模板
大小：11M | 页数：22页这是一套适用于教科版小学六年级上册4.4课时“种类繁多的动物”的小学课件PPT模板，主要内容包括动物的分类、动物在生态系统中的作用、动物与人类的关系等，共计23页；种类繁多的动物种类，数量庞大的食物链消费者，有助于能量传递和稳定生态系统的功能，以及帮助植物进行种子传播，为缤纷多彩的蓝色星球形成贡献了自己的力量，是地球上不可分割的一部分；
教科版六年级科学上册校园生物分布图PPT模板
大小：13M | 页数：18页这是一套有关科学课文校园生物分布图的PPT模板，共计19页。好奇心是小学生的天性。科学探究的学习不是一种“接受一切”的被动学习方法。它强调激发学生的好奇心和乐趣。通过不断产生和解决问题，引入了独立分析和独立思考的思维状态。敏锐的问题意识是科学思维主动性的体现。鼓励学生发现、想象、连接和反思科学家提供的信息以及其他生命现象和问题情境，发现常见事物中的不寻常之处，关注认知矛盾和问题，提出具有探索价值
